圖所示地區(qū)是我國荒漠化擴大較快的地區(qū)之一圖中所示各河流( )
A.主要補給水源是大氣降水
B.上游流量大于下游
C.流量季節(jié)變化小
D.侵蝕作用弱,含沙量小
科目:高中地理 來源:2006-2007年度瀏陽一中高三地理第二次月考試題 題型:043
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科目:高中地理 來源:高中課程新學案 高三年級 地理 題型:043
下圖所示地區(qū)在20世紀80年代以來一種新的荒漠化形式——石漠化,以驚人的速度在吞噬這里的土地。
材料一:石漠化,主要是指在亞熱帶脆弱的喀斯特環(huán)境背景下,受到喀斯特發(fā)育作用及人類不合理社會經濟活動的干擾和破壞,造成土壤嚴重侵蝕,巖石大面積裸露,地表土層流失殆盡,土地生產力嚴重下降,地表呈現無土、無水、無林,類似荒漠景觀的土地退化過程。
材料二:喀斯特地貌(Karst landform)指可溶性巖石(主要是分布最廣的碳酸鹽巖)經以溶蝕為先導的喀斯特作用,形成地面坎坷嶙峋、地下洞穴發(fā)育的特殊地貌。
(1)上面右圖為該地區(qū)某城市年內各月降水量與氣溫圖,試判斷其氣候類型并描述其氣候特點。
(2)根據上面左圖及材料二,試判斷該地區(qū)的主要地貌類型,并描述該地貌條件下形成土壤的特征。
(3)該地區(qū)雖然處在濕潤地區(qū),由于特殊的地貌條件,形成“地下水滾滾流,地表水貴如油”,使得該地區(qū)缺水嚴重。試分析其成因。
(4)圖中所示地區(qū)為我國某能源重要輸出地,該能源主要來自R河,試分析R河水能資源豐富的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國某學校地理興趣小組對圖所示地區(qū)進行長期考察,在考察過程中不斷地對該區(qū)域的自然地理環(huán)境特點和社會經濟狀況進行分析研究。
材料一 通過對圖所示地區(qū)西北部某處的研究,發(fā)現該處某季節(jié)的氣溫分布呈現下圖所示的特點,并且在圖示季節(jié)中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。
(1)簡要描述該處等溫線分布的特點,并簡析其原因。
(2)分析在圖示季節(jié)中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。
(3)該地理興趣小組的同學通過互聯(lián)網和地圖等資料,了解到圖中A、B、C所在的省都不同程度地存在著“石漠化”現象,試分析這些地區(qū)易形成“石漠化”的自然原因。(提示:石漠化是指地表巖石逐漸裸露呈現類似荒漠景觀的演變過程。)
材料二 圖表示D城市周圍地區(qū)年霧日數等值線(單位:日)。
(4)從圖中等值線的數值特征看,D城市及其周圍地區(qū)形成一個高值區(qū),請分析該高值區(qū)形成的主要原因。
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科目:高中地理 來源:2012屆湖北省部分重點中學高三起點考試地理卷 題型:綜合題
我國某學校地理興趣小組對下圖所示地區(qū)進行長期考察,在考察過程中不斷地對該區(qū)域的自然地理環(huán)境特點和社會經濟狀況進行分析研究。(16分)
材料 通過對圖所示地區(qū)西北部某處的研究,發(fā)現該處某季節(jié)的氣溫分布呈現圖所示的特點,并且在圖示季節(jié)中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。
(1)簡要描述該處等溫線分布的特點,并簡析其原因。(8分)
(2)該地理興趣小組的同學通過互聯(lián)網和地圖等資料,了解到圖中A、B、C所在的省都不同程度地存在著“石漠化”現象,試分析這些地區(qū)易形成“石漠化”的原因。(提示:石漠化是指地表巖石逐漸裸露呈現類似荒漠景觀的演變過程。)(8分)
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科目:高中地理 來源:2010年福建廈門杏南中學高二10月月考理科地理卷 題型:選擇題
下圖所示地區(qū)為我國某區(qū)域圖,讀圖完成1—2題。
1.圖中A地區(qū)在農業(yè)發(fā)展中土壤鹽堿化問題嚴重,其產生的主要原因是
①緯度較高,凍土發(fā)育,含鹽水分不易下滲
②氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛
③農業(yè)耕種過程中,長期采用大水漫灌方式
④地處河谷地區(qū),水流平緩,對土壤侵蝕弱
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.圖中B地在漢朝時是水草豐美的大草原,而現在已變成一片沙漠,其人為原因是
A.氣候由濕潤變?yōu)楦珊?nbsp; B.植被由草原向荒漠退化
C.農業(yè)由耕種業(yè)向畜牧業(yè)轉變 D.人類過度開墾和放牧對植被破壞
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