【題目】我們生活、學(xué)習(xí)和工作在齊齊哈爾市。

結(jié)合生活環(huán)境，據(jù)相關(guān)知識(shí)，回答下列各題。

【1】我們校園內(nèi)的主要植被類型與夏季主導(dǎo)風(fēng)向的組合正確的是

A. 熱帶雨林 西南風(fēng) B. 亞熱帶常綠闊葉林 東南風(fēng)

C. 溫帶落葉闊葉 西北風(fēng) D. 針葉、闊葉混交林 東南風(fēng)

【2】有關(guān)嫩江參與水循環(huán)的敘述，正確的是

A. 只參與海陸間水循環(huán) B. 只參與陸地內(nèi)循環(huán)

C. 既參與海陸間循環(huán)，又參與陸地內(nèi)循環(huán) D. 只參與海上內(nèi)循環(huán)

【3】下圖中的兩條曲線表示嫩江某支流興建水庫(kù)前后水庫(kù)下游河流水位變化曲線，據(jù)此判斷

A. a曲線表示興建水庫(kù)后的水位變化，說(shuō)明水庫(kù)下游水位變化幅度減小

B. a曲線表示興建水庫(kù)后的水位變化，說(shuō)明水庫(kù)下游水位變化幅度增大

C. b曲線表示興建水庫(kù)后的水位變化，說(shuō)明水庫(kù)下游水位變化幅度減小

D. b曲線表示興建水庫(kù)后的水位變化，說(shuō)明水庫(kù)下游水位變化幅度增大

【答案】

【1】 D

【2】 C

【3】 A

【解析】

【1】我們校園指的是黑龍江省齊齊哈爾市第八中學(xué)，主要植被類型是針葉、闊葉混交林，屬于寒溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季主導(dǎo)風(fēng)向是東南風(fēng)，D對(duì)。溫帶落葉闊葉林屬于暖溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，A、B、C錯(cuò)。

【2】有關(guān)嫩江參與水循環(huán)的敘述，既參與海陸間循環(huán)，又參與陸地內(nèi)循環(huán)，C正確。A、B、D錯(cuò)誤。

【3】a曲線表示興建水庫(kù)后的水位變化，說(shuō)明水庫(kù)下游水位變化幅度減小，A對(duì)，B錯(cuò)。b曲線表示興建水庫(kù)前的水位變化，河流下游水位變化幅度較大，C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在夏威夷群島中較大的島嶼——瓦胡島上旅游，他發(fā)現(xiàn)甲處是郁郁蔥蔥的森林，而乙處是荒漠草原。下圖為瓦胡島的等高線地形圖（單位：米）。據(jù)此完成下列問題。

【1】圖中四地風(fēng)向判斷正確的是

A. ①—東南風(fēng) B. ③—西北風(fēng) C. ②—東北風(fēng) D. ④—西南風(fēng)

【2】甲處森林景觀和乙處荒漠草原景觀的分布體現(xiàn)了自然帶的

A. 緯度地帶性 B. 經(jīng)度地帶性 C. 垂直地帶性 D. 非地帶性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】圖中乙地的地質(zhì)構(gòu)造是(　　)

A. 向斜 B. 背斜

C. 地壘 D. 山嶺

【2】以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 大型工程項(xiàng)目需避開甲地

B. 丙地是理想的儲(chǔ)油構(gòu)造

C. 在甲地很容易找到地下水

D. 乙地形成山嶺是因?yàn)閹r性堅(jiān)硬

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

橡膠樹喜高溫、高濕、靜風(fēng)環(huán)境，氣溫在5 ℃以下易受凍害。我國(guó)西雙版納(下圖)地形以山地為主，全州森林覆蓋率達(dá)63.68%，有占全國(guó)1/4的動(dòng)物和1/6的植物。自1953年科研人員在當(dāng)?shù)卦嚪N橡膠取得成功開始，西雙版納逐步發(fā)展為我國(guó)橡膠生產(chǎn)重點(diǎn)地區(qū)。早期當(dāng)?shù)貑我环N植橡膠樹，造成嚴(yán)重水土流失。近年來(lái)，當(dāng)?shù)卮罅Πl(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，形成“膠林＋中草藥”“膠林＋茶樹”等經(jīng)營(yíng)方式，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。

（1）分析西雙版納成為我國(guó)橡膠重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)的有利自然條件。

（2）分析早期單一種植橡膠樹導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重的原因。

（3）說(shuō)明林下經(jīng)營(yíng)模式取得良好經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問題。

下圖為溫帶地區(qū)兩區(qū)域的河流圖，圖中河流AB段為地上河。

（1）圖中三個(gè)湖泊中，對(duì)河流補(bǔ)給作用最大的湖泊是_____，對(duì)河流徑流調(diào)節(jié)作用最大的湖泊是_____。

（2）乙圖中河流主要的補(bǔ)給水源可能是_____，該種補(bǔ)給形式在我國(guó)分布較普遍的地區(qū)是____(東北、西北、西南、東南地區(qū))

（3）圖甲中的河流AB段的河水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系________，原因是________。

（4）甲圖所示地區(qū)水循環(huán)的主要方式是_______，乙圖所示地區(qū)水循環(huán)的主要方式是_______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“大風(fēng)呼呼刮，平地起黃沙，無(wú)風(fēng)三尺土，沙攆人搬家”，甚至造成“窮荒絕漠鳥不飛，萬(wàn)磧千山夢(mèng)猶懶”的景觀，這是幾年前吉林省西部地區(qū)的真實(shí)寫照。據(jù)此完成題目。

【1】關(guān)于吉林省西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境變化的敘述，正確的是(　　)

A. 常年受副熱帶高氣壓控制是其主要原因

B. 人類對(duì)土地資源、水資源的過度使用和不合理利用是造成該地荒漠化的主要原因

C. 實(shí)施跨流域調(diào)水是治理荒漠化的主要途徑

D. 建國(guó)以后，該地區(qū)的荒漠化得到了有效的控制

【2】為了避免該地的生態(tài)環(huán)境問題愈演愈烈，下列做法可取的是（ ）

A. 大面積植樹造林，減少水土流失

B. 封沙育林、植樹種草、林草結(jié)合的綜合性生物措施

C. 加快城市化進(jìn)程，提高人民生活水平

D. 引水灌溉，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)

【3】為了加強(qiáng)水土保持，甲、乙、丙、丁四地段中，最應(yīng)退耕還林(草)的是(　　)

A. 丁 B. 丙 C. 乙 D. 甲

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】湖泊水量平衡指某一時(shí)段內(nèi)湖泊水量的收支狀況，是根據(jù)入湖水量與出湖水量之差來(lái)計(jì)算湖中蓄水量的變化。下圖示意我國(guó)某湖泊一年中入湖水量和出湖水量的變化情況。

據(jù)此完成下列各題。

【1】該湖泊可能位于

A. 江淮地區(qū) B. 西北地區(qū)

C. 東北地區(qū) D. 華南地區(qū)

【2】該湖泊所在流域最主要的補(bǔ)給水源是

A. 大氣降水 B. 季節(jié)性積雪融水

C. 地下水 D. 永久性積雪和冰川融水

【3】該湖泊一年中的最高水位出現(xiàn)在

A. 4月 B. 7月

C. 8月 D. 9月

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為歐洲西部大不列顛島農(nóng)業(yè)地域類型分布示意圖。

讀圖完成下列各題。

【1】圖中所示風(fēng)帶是(　　)

A. 東北信風(fēng)帶 B. 盛行西風(fēng)帶

C. 東南信風(fēng)帶 D. 極地東風(fēng)帶

【2】M所在地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的自然條件是(　　)

A. 市場(chǎng)廣闊 B. 光照充足

C. 海上交通便利 D. 氣候溫和濕潤(rùn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“天氣系統(tǒng)示意圖”，回答下面小題。

【1】該天氣系統(tǒng)所處半球和所屬氣壓分別是

A. 北半球，高氣壓 B. 北半球，低氣壓

C. 南半球，高氣壓 D. 南半球，低氣壓

【2】該天氣系統(tǒng)控制下，常見的天氣是

A. 晴朗干燥 B. 梅雨天氣 C. 出現(xiàn)臺(tái)風(fēng) D. 陰雨綿綿

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同步練習(xí)冊(cè)答案