【題目】下圖為小尺度范圍內(nèi)各自然地理要素的相互作用示意圖。讀下圖,完成下列各題。

1圖中①②③④⑤代表的自然地理要素名稱分別是 (  )。

A. 地形 生物 大氣 水文 土壤

B. 土壤 生物 大氣 水文 地形

C. 土壤 地形 水文 大氣 生物

D. 生物 地形 大氣 水文 土壤

2如果當(dāng)?shù)卮罅恐脖辉馐芷茐,其地理環(huán)境可能發(fā)生的變化有 (  )。

①河流含沙量增大,徑流量變化增大 ②動(dòng)物棲息地遭破壞,生物多樣性減少、酆恿魉唤档汀、芡寥婪柿ο陆

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】

1A

2D

【解析】

1圖中①是山地代表地形,②是森林代表生物,③是云代表大氣,④是海洋代表水文,⑤是地質(zhì)環(huán)境代表土壤,A正確。

2如果當(dāng)?shù)刂脖辉馐艽罅科茐,該地植被涵養(yǎng)水源和調(diào)節(jié)徑流的功能將減弱,河流徑流量的季節(jié)變化增大,豐水期水位升高,枯水期水位下降,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某區(qū)域示意圖。讀圖,回答下列小題。

1沼澤是一種重要的濕地,對甲地區(qū)沼澤的形成原因敘述正確的是

A. 地勢高,氣溫低,蒸發(fā)較弱

B. 瀕臨海洋,海水倒灌,水位較高

C. 凍土阻隔,水分下滲少,地表積水

D. 河流以冰川融水補(bǔ)給為主,水量較大

2該類型濕地對改善和保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的作用沒有體現(xiàn)在

A. 調(diào)節(jié)氣候 B. 保護(hù)生物多樣性

C. 涵養(yǎng)水源 D. 提供水能資源

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是“美國科羅拉多大峽谷地區(qū)示意圖”。圖中M地是水草豐富的地區(qū),降水集中在夏季。20世紀(jì)初期以前是美國西部大開發(fā)時(shí)期,其顯著的特點(diǎn)是西部土地的不斷開發(fā)和耕地面積的急劇增長;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī);、機(jī)械化和專門化,大量使用化肥與農(nóng)藥。讀圖和材料,完成下面小題。

1歷史上開發(fā)M地區(qū)可能導(dǎo)致的環(huán)境問題有 (  )

①水土流失②生物多樣性遭到破壞 ③夏季土壤鹽堿化嚴(yán)重、芡寥腊褰Y(jié)與酸化

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

2胡佛水壩是美國綜合開發(fā)科羅拉多河水資源的一項(xiàng)關(guān)鍵性工程,有關(guān)胡佛水壩的敘述,不正確的是 (  )

A. 地質(zhì)、地形條件復(fù)雜,施工困難

B. 生態(tài)環(huán)境脆弱,施工時(shí)易破壞生態(tài)環(huán)境

C. 交通不便,施工難度大

D. 水壩只有發(fā)電功能,防洪、航運(yùn)、供水功能不明顯

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“河流流量與距河口距離的關(guān)系示意圖”回答下面小題。

1圖中能反映一般河流規(guī)律的是 (  )

A. B. C. D.

2下列河流中,曾出現(xiàn)過圖中④現(xiàn)象的是 (  )

A. 黃河 B. 尼羅河

C. 密西西比河 D. 亞馬孫河

3下列能反映黃河鄭州段水體補(bǔ)給關(guān)系的一項(xiàng)是 (  )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是我國某河流近30年徑流量、蒸發(fā)量和氣溫之間統(tǒng)計(jì)關(guān)系示意圖,讀圖,完成下列問題。

1該河流最主要的補(bǔ)給是( )

A. 雨水 B. 冰川 C. 湖泊水 D. 地下水

2該流域位于( )

A. 溫帶季風(fēng)氣候區(qū) B. 溫帶大陸性氣候區(qū)

C. 熱帶沙漠氣候區(qū) D. 地中海氣候區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意某島嶼等高線(單位:米),據(jù)此完成下列各題。

1若甲地溫度為31℃,則該島地勢最高處氣溫不低于

A. 22℃B. 20℃C. 23℃D. 25℃

2據(jù)圖分析判斷甲乙丙丁四個(gè)聚落中,人口規(guī)模最小的是

A. B. C. D.

3下列關(guān)于該島氣溫和降水的分布中,敘述正確的是

A. 全島各地氣溫和降水量都相差不大,因?yàn)樵搷u面積小

B. 全島各地氣溫相差不大,因?yàn)樵搷u南北緯度相差不大

C. 戊地與丁地降水量相差較大,因?yàn)槭艿匦蔚挠绊?/span>

D. 戊地與丁地氣溫相差較大,因?yàn)槭艿骄暥炔畹挠绊?/span>

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖

回答下列問題。

1與②地相比,⑤地( )

A. 角速度和線速度都大

B. 角速度和線速度都小

C. 角速度相等,線速度小

D. 角速度小,線速度相等

2當(dāng)③地日出時(shí),北京時(shí)間是( )

A. 5時(shí) B. 6時(shí) C. 17時(shí) D. 23時(shí)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀兩區(qū)域圖,回答下列各題。 .

1圖中M、N兩河共同的水文特征

A. 河網(wǎng)密,支流多 B. 水位季節(jié)變化大

C. 有明顯的冬夏汛 D. 結(jié)冰期非常長

2對兩圖所示地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述,正確的是

A. 兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是水稻種植業(yè) B. 乙地草類茂盛,乳畜業(yè)比重大

C. 甲地主要以商品谷物農(nóng)業(yè)為主 D. 農(nóng)業(yè)都是國家重要的經(jīng)濟(jì)部門

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

下圖為北半球陸地理想自然帶分布示意圖,

(1)圖中表示同一種陸地自然帶的兩個(gè)字母是______,其中位于大陸西岸的是______氣候(填名稱)

(2)圖中D表示的自然帶是______,H地山脈的基帶是____

(3)從D→C→B→A的更替體現(xiàn)了陸地自然帶__________ 地域分異規(guī)律,形成基礎(chǔ)是_____

(4)從D→E→F自然景觀變化是_______、草原、_______

(5)在圖中的各個(gè)字母的自然帶中,南半球缺失的兩個(gè)自然帶(字母)是__________。

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