改革開(kāi)放以來(lái)，上海以海納百川的胸懷，吸納了來(lái)自全國(guó)各地的各類(lèi)人才。如今，外來(lái)人口已經(jīng)成為上海常住人口增長(zhǎng)的主要來(lái)源，對(duì)上海的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在產(chǎn)生廣泛和深遠(yuǎn)的影響。性別比指每百名女性相對(duì)的男性數(shù)量。讀圖回答問(wèn)題：

圖4 上海外來(lái)常住人口性別比變化
上圖現(xiàn)象反映：（   ）
A．上海外來(lái)人口性別比變大B．這種變化不利于社會(huì)穩(wěn)定
C．上海外來(lái)人口性別比趨向平衡D．這種變化導(dǎo)致上海用工緊張
C
本題考查讀圖分析能力和人口問(wèn)題。圖示反映從1993年到2005年上海的人口性別比逐漸趨向平衡；人口性別比平衡利于社會(huì)的穩(wěn)定。故選C項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人口增長(zhǎng)的快慢，歸根結(jié)底取決于
A．工業(yè)革命B．生物學(xué)規(guī)律C．育齡婦女總數(shù)D．生產(chǎn)力發(fā)展水平

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀我國(guó)1953—2000年城鄉(xiāng)人口對(duì)比圖（億人），回答問(wèn)題。
小題1:圖中兩類(lèi)人口的變化反映了(　　)
A．鄉(xiāng)村人口數(shù)量不斷上升
B．城鎮(zhèn)住房壓力不斷增大
C．鄉(xiāng)村人口增長(zhǎng)速度比城鎮(zhèn)快
D．城鎮(zhèn)人口比重2000年超過(guò)鄉(xiāng)村
小題2:下列時(shí)段，我國(guó)城市化進(jìn)程最快的是(　　)
A．1953—1964年B．1964—1982年
C．1982—1990年D．1990—2000年

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人口增長(zhǎng)模式?jīng)Q定于
A．人口出生率、人口死亡率、人口總數(shù)B．人口出生率、人口死亡率、社會(huì)生產(chǎn)率
C．人口出生率、人口死亡率、人口自然增長(zhǎng)率D．人口出生率、人口總數(shù)、社會(huì)生產(chǎn)率

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

如圖是“我國(guó)三個(gè)年代的四項(xiàng)人口指標(biāo)示意圖”，讀圖回答問(wèn)題。（每空2分，共12分）

(1)1949年我國(guó)人口增長(zhǎng)模式是________。(2)1965年我國(guó)人口增長(zhǎng)模式是________。
(3)1985年我國(guó)人口增長(zhǎng)呈現(xiàn)________的特點(diǎn)，該年人口凈增長(zhǎng)____________萬(wàn)左右，原因是______________________________________。
(4)20世紀(jì)90年代我國(guó)城市人口增長(zhǎng)模式與農(nóng)村人口增長(zhǎng)模式________(填“相同”或“不同”)。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

如圖為人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變示意圖，讀圖后回答。（12分）

(1)圖中字母代表的人口增長(zhǎng)模式是：A__________，B___________，C___________。
(2)人口自然增長(zhǎng)率的計(jì)算方法是_____     _。圖中人口自然增長(zhǎng)率最高的是______(填字母)階段，另外兩種模式都具有___      _的共同特點(diǎn)，他們的不同之處在于                    。
(3)20世紀(jì)70年代以來(lái)，我國(guó)由于大力開(kāi)展_______ ___工作，目前人口增長(zhǎng)模式已屬于“         型”。 目前世界人口增長(zhǎng)模式仍處在由      型向        型的過(guò)渡階段。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖為中國(guó)人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。讀圖，回答第問(wèn)題。

小題1:圖中反映中國(guó)
A．人口增長(zhǎng)速度減緩B．青少年人口比重增加
C．鄉(xiāng)村人口數(shù)量減少D．勞動(dòng)力人口數(shù)量減少
小題2:東部人口比重的變化表明東部
A．人口數(shù)量先減后增B．人口增長(zhǎng)為“三低”模式
C．人口密度持續(xù)增大D．人口遷移受生態(tài)環(huán)境影響

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀某城市A～E各地區(qū)2004年人口變動(dòng)示意圖，回答下列問(wèn)題。（12分）

（1）在A—E的各城區(qū)中，人口總數(shù)基本不變的是圖中的     地區(qū)，人口總數(shù)下降最大的是圖中的     地區(qū)。根據(jù)該城市人口遷移的方向和自然增長(zhǎng)率，表明該城市處于城市化進(jìn)程中的       階段，造成這種人口遷移方向變化的原因是                  
和                  。（5分）
（2）從自然增長(zhǎng)率看該城市人口增長(zhǎng)的模式是          模式，說(shuō)出其自然增長(zhǎng)率較低的原因。（兩條以上）（5分）
                                                                      。
（3）A在該城功能是　　 　區(qū)。（1分）
(4)該地區(qū)城市化的表現(xiàn)，在圖中未能顯示的是      。（1分）
A．城市人口增加B．城市面積擴(kuò)大C．城市人口比重上升D．城市數(shù)量增加

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2007年日本全國(guó)1800多個(gè)地方教育委員中有238個(gè)已經(jīng)制定了削減中小學(xué)數(shù)量的計(jì)劃,在今后3~5年內(nèi),將減少848所公立小學(xué)和269所公立中學(xué)約占全國(guó)公立小學(xué)總數(shù)的三十分之一.結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答2題。
小題1:日本計(jì)劃關(guān)閉或合并部分公立中小學(xué)的最直接原因是（  ）
A．因?qū)W舍不符合現(xiàn)行抗震標(biāo)準(zhǔn)而關(guān)閉
B．因經(jīng)濟(jì)危機(jī)而合并
C．為節(jié)約土地資源而關(guān)閉
D．因人口出生率下降、入學(xué)人口減少而合并
小題2:下列國(guó)家中，與日本人口增長(zhǎng)模式相似的是（  ）
A．英國(guó)B．巴西C．印度D．埃及

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