【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料一:意大利擁有近4萬公頃的柑橘種植地,卡塔尼亞大學(xué)培養(yǎng)出新的矮化、抗病砧木(砧木是嫁接承受接穗的植株體,通常選用生育健壯,根系發(fā)達(dá),適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件,具有一定抗性),有獨(dú)立的知識(shí)產(chǎn)權(quán),形成自己的特點(diǎn)和品牌。果農(nóng)、包裝廠、銷售商各自獨(dú)立,分工明確。全球約有45%的有機(jī)柑橘類水果產(chǎn)量位于意大利。受到中國“一帶一路”倡議影響, 2019年3月19日,首批滿載意大利西西里島特色水果柑橘的貨船抵達(dá)上?诎。
材料二:卡塔尼亞氣候:
(1)描述西西里島地理位置特點(diǎn)。
(2)簡要說明埃特納火山形成過程。
(3)分析該地柑橘品質(zhì)優(yōu)良的原因。
(4)你是否贊同繼續(xù)在該島擴(kuò)大柑橘種植面積,并說明理由?
【答案】(1)北半球,東半球;主體位于北緯37-38度,中緯度,北溫帶,主體位于東經(jīng)13-15度;位于地中海中部;地理位置優(yōu)越,是東西地中海的交通要道。(任意兩點(diǎn)滿分)
(2)位于亞歐板塊與非洲板塊消亡邊界,多裂隙;處于地下深處的巖漿在巨大壓力作用下,在裂隙處,沿地殼的中央噴出口或管道噴出,形成火山。
(3)(該地為地中海氣候),夏季炎熱干燥,光照充足,熱量充足,有利于柑橘光合作用; 晝夜溫差大,有利于柑橘營養(yǎng)物質(zhì)的積累;冬季溫和,有利于柑橘過冬;火山灰覆蓋形成肥沃土壤,富含礦物質(zhì);靠近高等院校和科研院所,科技發(fā)達(dá),品種優(yōu)良;(任意四點(diǎn)滿分)
(4)是:品質(zhì)優(yōu)良,市場廣闊,經(jīng)濟(jì)效益高,增加就業(yè)機(jī)會(huì),提高居民收入。
否:冬季降水多,多暴雨,地勢(shì)崎嶇,落差大,擴(kuò)大種植面積容易導(dǎo)致水土流失;加劇水資源的不足;品種單一,容易導(dǎo)致病蟲害增多;大量柑橘上市,導(dǎo)致柑橘價(jià)格下降,抵御市場風(fēng)險(xiǎn)能力降低。(原因合理即可)
【解析】
(1)從圖中分析,西西里島位于(37°N,14°E)附近,位于北半球,東半球;北緯37-38度,為中緯度,北溫帶;從海陸位置看,位于地中海中部;地理位置優(yōu)越,是東西地中海的交通要道。
(2)注意埃特納火山形成過程要從火山的定義入手回答,先分析如何形成裂隙,然后巖漿在壓力作用下,沿裂隙噴出,形成火山。
(3)看當(dāng)?shù)貧夂蛸Y料,夏季炎熱干燥,光照充足,熱量充足,有利于柑橘光合作用;降水少,可推測(cè)出晝夜溫差大,有利于柑橘營養(yǎng)物質(zhì)的積累;冬季氣溫0℃以上,有利于柑橘過冬;從圖例看,當(dāng)?shù)赜谢鹕桨l(fā)育,火山灰覆蓋形成肥沃土壤,富含礦物質(zhì);根據(jù)材料,“卡塔尼亞大學(xué)培養(yǎng)出新的矮化、抗病砧木(砧木是嫁接承受接穗的植株體)”說明當(dāng)?shù)乜拷叩仍盒:涂蒲性核,科技發(fā)達(dá),品種優(yōu)良。
(4)你是否贊同繼續(xù)在該島擴(kuò)大柑橘種植面積,并說明理由?
此道題為開放性試題,持一種觀點(diǎn),并提出理由,自圓其說即可。若支持,則從種植帶來的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益方面分析,如品質(zhì)優(yōu)良,市場廣闊,經(jīng)濟(jì)效益高,增加就業(yè)機(jī)會(huì),提高居民收入。
若反對(duì),則從過度種植帶來的生態(tài)環(huán)境問題和市場風(fēng)險(xiǎn)方面分析。過度種植容易導(dǎo)致水土流失;加劇水資源的不足;品種單一,容易導(dǎo)致病蟲害增多;大量柑橘上市,導(dǎo)致柑橘價(jià)格下降,抵御市場風(fēng)險(xiǎn)能力降低。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國南方某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造示意圖”,完成下面小題。
【1】庫區(qū)所在谷地形成的主要原因是
A. 位于向斜頂部容易被侵蝕B. 風(fēng)力侵蝕作用為主
C. 巖層受張力作用容易被侵蝕D. 斷層附近巖層破碎易被侵蝕
【2】該地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造形成的主要原因是
A. 地殼運(yùn)動(dòng)B. 變質(zhì)作用C. 侵蝕作用D. 搬運(yùn)作用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】阿圖什天門(39°39'N,75°31'E)位于新疆阿圖什市與烏恰縣交界處,這個(gè)由灰黃色的礫巖形成的天然石拱門呈“∩”字型,寬約100米,高457米,是地球上最高的天然石拱門,干燥的空氣在狹窄的山脊間快速流動(dòng),侵蝕著巖壁,形成了風(fēng)的通道,下圖為某攝影愛好者拍攝的阿圖什天門。
據(jù)此完成下列各題。
【1】下列地理事物成因與阿圖什天門類似的是( )
A. 喀斯特地貌 B. 丹霞地貌
C. 雅丹地貌 D. 風(fēng)積地貌
【2】在圖中所示時(shí)刻,拍攝者位于太陽的什么方位,以及可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是( )
A. 東北該地與北京晝長相當(dāng)
B. 東南該地年正午太陽高度最大差值小于47.5°
C. 東北此季節(jié)索馬里半島東面海域漁業(yè)資源豐富
D. 東南阿圖什天門的影子變化角度小于180°
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國某區(qū)域自然環(huán)境各要素的關(guān)系示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】圖中反映了自然地理環(huán)境的( )
A. 獨(dú)立性B. 整體性C. 差異性D. 過渡性
【2】對(duì)于M環(huán)節(jié)的描述,正確的是( )
A. 高溫多雨,有機(jī)質(zhì)分解快,積累少B. 山區(qū)坡陡,水力資源豐富
C. 植被破壞嚴(yán)重,形成紅色荒漠D. 水系發(fā)育,山丘盆谷交錯(cuò)分布
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界局部海平面等壓線(單位:hpa)分布圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】該圖所示月份可能為
A. 1月B. 4月
C. 7月D. 10月
【2】據(jù)圖推測(cè)甲乙兩地的氣溫和氣壓差異
A. 氣溫:甲>乙、氣壓:甲>乙
B. 氣溫:甲<乙、氣壓:甲>乙
C. 氣溫:甲>乙、氣壓;甲<乙
D. 氣溫:甲<乙、氣壓:甲<乙
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 抱坡嶺是三亞市一座山體裸露、地形起伏較大的廢棄石灰?guī)r礦山,自開展“城市修補(bǔ)、生態(tài)修復(fù)”以來,抱坡嶺成為首批山體修復(fù)試點(diǎn)之一,相關(guān)部門采用了削坡退臺(tái)、設(shè)置V 型槽等綜合治理辦法恢復(fù)山體的生態(tài)環(huán)境。
據(jù)此完成下列各題。
【1】抱坡嶺需要人工修復(fù)最主要的原因是
A. 石灰?guī)r易風(fēng)化,造成危巖崩落,威脅居民生命財(cái)產(chǎn)安全
B. 山體坡度大,涵養(yǎng)水土的能力差,自我修復(fù)能力喪失
C. 處于臺(tái)風(fēng)多發(fā)區(qū),易引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害
D. 美化環(huán)境,增加旅游景點(diǎn)
【2】每一級(jí)退臺(tái)都設(shè)置為外緣高、內(nèi)部低的主要目的是
A. 便于匯集雨水B. 降低爬山難度
C. 增加耕地面積D. 提高地面美觀度
【3】適合用于該山體修復(fù)的植被的特點(diǎn)應(yīng)具有
A. 耐澇、耐貧瘠B. 耐澇、耐鹽堿
C. 耐旱、耐貧瘠D. 耐旱、耐鹽堿
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)根據(jù)材料從內(nèi)力作用和外力作用的角度描述寧夏平原的成因。
(2)指出P處的地貌類型,并分析其形成過程。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)地理系的同學(xué),利用暑假到全國各地進(jìn)行考察活動(dòng)。以下是他們繪制的地貌景觀素描圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
(1)學(xué)生甲的考察活動(dòng)是在他的老家海南省的三亞進(jìn)行的,你認(rèn)為學(xué)生甲所繪制的最有可能是________圖。
(2)學(xué)生乙自豪地說:“我是全班考察活動(dòng)所到地區(qū)海拔最高的!睋(jù)此判斷,屬于學(xué)生乙繪制的是________圖,該地貌形成的主要地質(zhì)作用是_________。
(3)學(xué)生丙說道:“這次我在同一個(gè)地方,冒著高達(dá)40℃的高溫繪制了兩幅圖,應(yīng)該數(shù)我最辛苦。”你認(rèn)為學(xué)生丙繪制的是________、________兩圖。它們的名稱分別是_______、________。主要是由________、____________的地質(zhì)作用所形成的。
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