【題目】讀下面世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶分布圖,完成下列各題。

(1)A氣壓帶的名稱為________氣壓帶,B風(fēng)帶的名稱為_______帶(風(fēng)帶)。

(2)據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶分布的位置判斷,全球氣壓帶、風(fēng)帶向________(方向)移動(dòng),此時(shí)正是北半球的________季,亞歐大陸出現(xiàn)_______氣壓中心。

(3)該季節(jié)M處盛行________風(fēng)(風(fēng)向),若用干、濕、冷、熱表示其對(duì)氣候的影響,則該風(fēng)控制下形成________氣候特征,其成因是___________________。

(4)N處分布著________氣候,該季節(jié)其氣候特征是___________________,簡(jiǎn)述該氣候類型形成原因____________________________。

【答案】赤道低 盛行西 東南 濕熱 海陸熱力性質(zhì)差異 地中海 干旱少雨(或炎熱干燥) 受副熱帶高氣壓帶和盛行西風(fēng)帶的交替控制而形成,夏季受副熱帶高氣壓帶的控制,盛行下沉氣流,炎熱干燥,冬季受盛行西風(fēng)的影響,溫和多雨。

【解析】

本題主要考查氣壓帶風(fēng)帶對(duì)氣候的影響以及季風(fēng)氣候的相關(guān)知識(shí)?疾閮(nèi)容較為基礎(chǔ),需要加強(qiáng)對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的理解與記憶。

1A位于赤道附近,為赤道低氣壓帶,B位于40°-60°附近,為盛行西風(fēng)帶。

2)讀圖可知,此時(shí)全球氣壓帶風(fēng)帶位置偏北,說(shuō)明全球氣壓帶風(fēng)帶向北移動(dòng),表示北半球的夏季,亞歐大陸出現(xiàn)低壓中心(印度低壓)。

3)該季節(jié)表示北半球夏季,M位于東亞地區(qū),受海陸熱力性質(zhì)差異的影響,此季節(jié)盛行東南風(fēng),性質(zhì)濕熱。

4N位于地中海地區(qū),為地中海氣候,夏季受副熱帶高氣壓帶的控制,盛行下沉氣流,炎熱干燥,冬季受盛行西風(fēng)的影響,溫和多雨。該季節(jié)表示北半球的夏季,故該地氣候炎熱干燥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。

特高壓直流輸電技術(shù)是我國(guó)在西電東送工程建設(shè)中使用的自主創(chuàng)新技術(shù),特別適合遠(yuǎn)距離輸電,具有容量大、損耗低、占地省、經(jīng)濟(jì)高效等優(yōu)勢(shì)。2017年12月,中巴聯(lián)合建設(shè)的美麗山水電站特高壓輸電一期工程投運(yùn)。該工程是美洲第一條特高壓直流輸電線路,是我國(guó)在海外中標(biāo)的首個(gè)特高壓直流輸電項(xiàng)目。該線路橫跨四個(gè)州,穿越66個(gè)城市,輸送距離達(dá)到2000多公里,將成為巴西電力輸送的大動(dòng)脈。下圖是巴西美麗山水電站特高壓輸電一期線路示意圖。

(1)根據(jù)中巴特高壓直流輸電技術(shù)的供需現(xiàn)狀,說(shuō)明中巴電力合作建設(shè)美麗山輸電工程的理由。

(2)與伊泰普水電站相比,從河流的水文特征角度分析美麗山水電站的優(yōu)勢(shì)。

(3)從自然環(huán)境的角度推測(cè)巴西美麗山水電站特高壓直流輸電工程建設(shè)中可能遇到的問題。

(4)簡(jiǎn)述巴西從該項(xiàng)目建設(shè)中獲得的利益。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀意大利波河流域圖及相關(guān)材料,回答下列問題。(20分)

材料一 該圖是波河流域圖。

材料二 波河是意大利最大的河流,水量充沛,常發(fā)生大洪水,流域面積約為7.5萬(wàn)平方千米,流域內(nèi)水能資源豐富。該河流流經(jīng)著名的波河大平原,沒有進(jìn)行大規(guī)模的開發(fā),多在一些支流上游興建水利工程。波河下游含沙量大,河道蜿蜒曲折,極易淤塞。

1)根據(jù)材料一說(shuō)出圖示地區(qū)城市的分布特點(diǎn)。(2分)

2)根據(jù)材料一簡(jiǎn)述波河的水系特征。(6分)

3)波河豐水期持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),枯水期僅出現(xiàn)在夏末秋初,試分析其原因。(4分)

4)請(qǐng)為波河流域的綜合治理與開發(fā)提出你的建議。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)示意圖(下圖),完成下面小題。

1圖中太陽(yáng)的外部大氣層EFG分別代表

A.色球?qū)、光球(qū)印⑷彰釋?/span>B.光球?qū)印⑸驅(qū)、日冕?/span>

C.日冕層、光球?qū)、色球(qū)?/span>D.光球?qū)、日冕層、色球(qū)?/span>

2下列關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)的敘述,正確的是

①太陽(yáng)黑子和耀斑都出現(xiàn)在色球?qū)由?/span>

②太陽(yáng)活動(dòng)的平均周期大約是11年

③太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)與否,對(duì)地球無(wú)大的影響

④耀斑爆發(fā)時(shí)間短,釋放的能量巨大

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“亞洲季風(fēng)圖”,回答下列問題。

1)此時(shí)是北半球的 (填季節(jié)),我國(guó)東部地區(qū)的氣候特征是 。

2)半年后,A處盛行 季風(fēng)(風(fēng)向),其性質(zhì)是 。

3B處氣候類型是

4)在下圖中用箭頭畫出A處湖濱地區(qū)白天的大氣環(huán)流圖。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 某同學(xué)利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)(如下圖)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升,兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。

讀圖完成下面小題。

1該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)和板塊邊界分別為

①?gòu)埩炎饔?/span>

②碰撞擠壓

③生長(zhǎng)邊界

④消亡邊界

A.①③B.①④

C.②④D.②③

2下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是

A.阿爾卑斯山的形成

B.日本福島地震的發(fā)生

C.青藏高原的隆起

D.東非裂谷帶的形成

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 山東青島的馬山石林是由直徑約1米,高約30余米的柱狀玄武巖組成,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林(如圖)。右為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,數(shù)字表示地質(zhì)作用,甲乙丙丁表示三大類巖石。

讀圖,完成下列小題。

1馬山石林的主要巖石類型是圖中的

A. B. C. D.

2馬山石林在地表易受到的地質(zhì)作用是圖中的

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某山地年降水量隨高度變化示意圖。

1】【1就相同海拔高度來(lái)說(shuō),該山地南北兩坡年降水量( )

A. 大體相等 B. 北坡較多 C. 南坡較多 D. 難以判斷

2】【2該山地年降水量隨海拔高度升高而減少的高度出現(xiàn)在( )

A. 南坡3500米 B. 南坡2000米 C. 北坡3500米 D. 北坡2000米

3】【3該山地所屬山脈可能是( )

A. 南嶺 B. 秦嶺 C. 陰山山脈 D. 天山山脈

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)某地區(qū)多年對(duì)各朝向建筑墻面上接受太陽(yáng)輻射熱量的實(shí)測(cè)值,計(jì)算出最冷月(一月)和最熱月(七月)日總量,并繪出太陽(yáng)輻射量日總量變化圖(如下)。讀圖回答下列問題。

1該地區(qū)一月和七月建筑墻面上接受太陽(yáng)輻射量的日總量小于4 186千焦/(平方米·日)的墻面朝向是(  )

A. 分別朝北、朝東 B. 分別朝南、朝西

C. 分別朝西、朝南 D. 均朝北

2經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該地區(qū)一天中日出、日落時(shí)墻面接受的太陽(yáng)輻射量最小,其原因是(  )

①太陽(yáng)高度最小 ②氣溫最低、劢(jīng)過(guò)大氣層的路徑最長(zhǎng)、芊瓷渥饔米顝(qiáng)

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

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