【題目】從近代化角度來(lái)看，1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的主要進(jìn)步作用是

A. 農(nóng)業(yè)得到迅速發(fā)展的良好時(shí)機(jī)，促進(jìn)工業(yè)發(fā)展

B. 為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力

C. 強(qiáng)化了中央集權(quán)

D. 走上對(duì)外擴(kuò)張道路，擴(kuò)張海外市場(chǎng)

【答案】B

【解析】試題分析：注意本題限制了解答問(wèn)題的角度：近代化。本題實(shí)際上考查俄國(guó)農(nóng)奴制改革對(duì)俄國(guó)近代化進(jìn)程的影響。從農(nóng)奴制改革后農(nóng)奴經(jīng)濟(jì)與政治狀況的變化分析，農(nóng)奴在改革后獲得了人身自由，為資本主義發(fā)展提供自由勞動(dòng)力，推動(dòng)了俄國(guó)近代化進(jìn)程，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)說(shuō)正確，但不符合“主要進(jìn)步作用”的要求；C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D項(xiàng)“走上對(duì)外擴(kuò)張道路”說(shuō)法是錯(cuò)誤的。正確選項(xiàng)為B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上各地的地方時(shí)：

A. 因經(jīng)度不同而不同 B. 因緯度不同而不同

C. 因季節(jié)不同而不同 D. 因海拔不同而不同

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年為強(qiáng)厄爾尼諾年，厄爾尼諾與南方濤動(dòng)關(guān)系密切。塔希提與達(dá)爾文兩地的海平面氣壓差的距平值被普遍地用以表示南方濤動(dòng)的特征指數(shù)。南太平洋副熱帶高氣壓帶與印度洋赤道低氣壓帶差值的距平值連續(xù)保持負(fù)值時(shí)發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象。下圖為1980-2016年南方濤動(dòng)指數(shù)年際變化，縱軸數(shù)值表示南方濤動(dòng)特征指數(shù)。（備注：距平是某一系列數(shù)值中的某一個(gè)數(shù)值與平均值的差）讀圖回答下面小題。

【1】厄爾尼諾現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)

A. 信風(fēng)帶勢(shì)力增強(qiáng)，太平洋東部海水異常增溫

B. 信風(fēng)帶勢(shì)力增強(qiáng)，太平洋東部海水異常降溫

C. 信風(fēng)帶勢(shì)力減弱，太平洋東部海水異常增溫

D. 信風(fēng)帶勢(shì)力減弱，太平洋東部海水異常降溫

【2】1988年至1992年

A. 塔希提氣壓一直高于達(dá)爾文，1992年出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象

B. 塔希提氣壓一直低于達(dá)爾文，1988年出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象

C. 塔希提氣壓由大于達(dá)爾文轉(zhuǎn)變?yōu)樾∮谶_(dá)爾文，1988年出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象

D. 塔希提氣壓由大于達(dá)爾文轉(zhuǎn)變?yōu)樾∮谶_(dá)爾文，1992年出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象

【3】2016年厄爾尼諾發(fā)生時(shí)最可能的現(xiàn)象是

A. 智利面臨旱災(zāi)風(fēng)險(xiǎn) B. 中國(guó)東部雨帶推移速度加快

C. 澳大利亞?wèn)|部洪澇頻發(fā) D. 秘魯漁場(chǎng)產(chǎn)量減小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】等高線圖可以反映一個(gè)地方的地貌特征。下圖為某地區(qū)等高線（單位：m）圖。據(jù)圖回答下面小題

【1】圖中主體部分表示的地表景觀最可能是( )

A. 新月形沙丘 B. 山地梯田 C. 三角洲平原 D. 濱海沙灘

【2】圖中河流的流向及河流與水渠的關(guān)系是( )

A. 河流自南向北流，河流水補(bǔ)給水渠 B. 河流自北向南流，河流水補(bǔ)給水渠

C. 河流自北向南流，水渠水匯入河流 D. 河流自南向北流，水渠水匯入河流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，a、b、c分別表示影響城市區(qū)位的氣候、地形、河流因素，箭頭方向表示條件越來(lái)越好．回答：從自然條件角度考慮，圖中最容易形成城市的地方是（　�。�

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“西歐國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)示意圖”，讀圖回答問(wèn)題．

（1）A階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以為主，B階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是種植業(yè)和畜牧業(yè)并重，C階段則以為主．
（2）C階段的生產(chǎn)對(duì)象是 ．
（3）西歐的牧草大部分分布在氣候區(qū)，我國(guó)的西部牧草分布在氣候區(qū)和氣候區(qū)．
（4）西歐人稱牧草為“綠色金子”，是因?yàn)槲鳉W ， 對(duì)乳產(chǎn)品需求量大．
（5）我國(guó)西部人稱牧草為“天然蓄水池”，是因?yàn)槠渚哂?/span>的作用．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是太陽(yáng)直射點(diǎn)在地球表面移動(dòng)示意圖．在我們祖國(guó)60周年慶賀日，太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪個(gè)區(qū)域并向哪個(gè)方向移動(dòng)？（　　）

A.直射點(diǎn)位于①～②之間，并向北移動(dòng)
B.直射點(diǎn)位于②～③之間，并向北移動(dòng)
C.直射點(diǎn)位于③～④之間，并向南移動(dòng)
D.直射點(diǎn)位于④～⑤之間，并向南移動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海陸熱力性質(zhì)的差異導(dǎo)致了南亞季風(fēng)的形成． ． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，比較圖中河流a、b、c三處的位置與三幅斷面圖，回答下題．

（1）河流位置與斷面對(duì)應(yīng)判斷正確的是（　�。�
A.①﹣a，②﹣b，③﹣c
B.①﹣b，②﹣a，③﹣c
C.①﹣c，②﹣b，③﹣a
D.①﹣c，②﹣a，③﹣b
（2）與河流位置a、b、c對(duì)應(yīng)的外力作用分別是（　　）
A.侵蝕、搬運(yùn)、沉積
B.侵蝕、沉積、搬運(yùn)
C.沉積、搬運(yùn)、侵蝕
D.搬運(yùn)、沉積、侵蝕

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同步練習(xí)冊(cè)答案