閱讀下列資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。(10分)

我國(guó)的贛南紅壤丘陵山地區(qū),長(zhǎng)期以來(lái)一直以單一的傳統(tǒng)稻作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主。自上世紀(jì)70年代開(kāi)始,贛南地區(qū)逐步形成了以臍橙產(chǎn)業(yè)為龍頭的生態(tài)綜合立體農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)模式(見(jiàn)圖13)。在贛南某地臍橙生態(tài)觀光園縱目遠(yuǎn)眺,但見(jiàn)山頂林木茂密,山腰橙果滿枝,山下稻田綠浪起伏,河灣池塘白鴨相嬉。贛南人開(kāi)始走上經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展的道路。

(1)簡(jiǎn)述該地區(qū)的自然環(huán)境條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(6分)

(2)為保證贛南臍橙產(chǎn)量和出口量的增加,使其成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),今后應(yīng)采取哪些主要措施?(4分)

 

【答案】

(1)地形以山地、丘陵為主,利于多種經(jīng)營(yíng);(2分)亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,水熱配合較好,(2分)利于水稻種植和林果業(yè)的發(fā)展;河流較多,灌溉水源豐富,(2分)利于漁業(yè)和家禽養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。 紅壤土壤肥力低;水旱災(zāi)害頻繁(2分)。

(2)增加科技投入;改善交通運(yùn)輸條件,完善冷藏保鮮技術(shù);開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),加大政策支持力度。

【解析】

試題分析:(1)自然環(huán)境條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響主要從氣候、地形、土壤、水源等方面分析,注意有利和不利條件綜合分析。(2)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向主要從加大科技投入,提高產(chǎn)量和質(zhì)量;減少化肥農(nóng)藥的使用,向“綠色產(chǎn)品”生產(chǎn)發(fā)展;交通條件和冷藏保鮮技術(shù)的發(fā)展;和開(kāi)拓市場(chǎng),培養(yǎng)自主品牌等方面分析。

考點(diǎn):本題考查我國(guó)的區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展。

點(diǎn)評(píng):本題難度一般,學(xué)生只要掌握區(qū)域環(huán)境的一般分析思維和我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要發(fā)展方向等內(nèi)容,注意區(qū)別有利、不利條件和答題的基本條理和完整性。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2013屆遼寧省朝陽(yáng)縣柳城高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下列資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。(10分)
我國(guó)的贛南紅壤丘陵山地區(qū),長(zhǎng)期以來(lái)一直以單一的傳統(tǒng)稻作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主。自上世紀(jì)70年代開(kāi)始,贛南地區(qū)逐步形成了以臍橙產(chǎn)業(yè)為龍頭的生態(tài)綜合立體農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)模式(見(jiàn)圖13)。在贛南某地臍橙生態(tài)觀光園縱目遠(yuǎn)眺,但見(jiàn)山頂林木茂密,山腰橙果滿枝,山下稻田綠浪起伏,河灣池塘白鴨相嬉。贛南人開(kāi)始走上經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展的道路。

(1)簡(jiǎn)述該地區(qū)的自然環(huán)境條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(6分)
(2)為保證贛南臍橙產(chǎn)量和出口量的增加,使其成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),今后應(yīng)采取哪些主要措施?(4分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省東莞市高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(28分)玻利維亞是南美洲中西部的內(nèi)陸國(guó),礦產(chǎn)資源豐富,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。閱讀下列資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答(1)~(4)題。

材料一:玻利維亞位置示意圖。  

材料二:玻利維亞A、B兩地氣候資料圖。

(1)玻利維亞地處           地區(qū)(熱量帶),該國(guó)以_________和_________地形為主,

地勢(shì)特征是________________________。(8分)

(2)造成A、B兩地氣溫差異的主要因素是________,B地的氣候特征是_______。(6分)

(3)玻利維亞西部地區(qū)是世界重要的駝羊養(yǎng)殖區(qū),駝羊被喻為“吃草不拔根,產(chǎn)絨價(jià)如金”的畜種。簡(jiǎn)要分析玻利維亞大力發(fā)展駝羊養(yǎng)殖業(yè)的主要原因。(6分)

(4)玻利維亞是世界上鋰資源最豐富的國(guó)家。政府提出了“初期階段開(kāi)發(fā)由本國(guó)自有資金全面控制,技術(shù)力量強(qiáng)的外資公司只能參加最后生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品的投資項(xiàng)目”的開(kāi)發(fā)指導(dǎo)方針。試從地理角度分析該方針政策對(duì)該國(guó)可持續(xù)發(fā)展的有利影響。(8分)

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省汕頭市高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

玻利維亞是南美洲中西部的內(nèi)陸國(guó),礦產(chǎn)資源豐富,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。閱讀下列資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答(1)~(4)題。(28分)

材料一:玻利維亞位置示意圖。  

材料二:玻利維亞A、B兩地氣候資料圖。

(1)玻利維亞地處           地區(qū)(熱量帶),該國(guó)以_________和_________地形為主,地勢(shì)特征是________________________。(8分)

(2)造成A、B兩地氣溫差異的主要因素是________,B地的氣候特征是_______。(6分)

(3)玻利維亞西部地區(qū)是世界重要的駝羊養(yǎng)殖區(qū),駝羊被喻為“吃草不拔根,產(chǎn)絨價(jià)如金”的畜種。簡(jiǎn)要分析玻利維亞大力發(fā)展駝羊養(yǎng)殖業(yè)的主要原因。(6分)

(4)玻利維亞是世界上鋰資源最豐富的國(guó)家。政府提出了“初期階段開(kāi)發(fā)由本國(guó)自有資金全面控制,技術(shù)力量強(qiáng)的外資公司只能參加最后生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品的投資項(xiàng)目”的開(kāi)發(fā)指導(dǎo)方針。試從地理角度分析該方針政策對(duì)該國(guó)可持續(xù)發(fā)展的有利影響。(8分)

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市高三綜合測(cè)試地理試卷(三)(解析版) 題型:綜合題

玻利維亞是南美洲中西部的內(nèi)陸國(guó),礦產(chǎn)資源豐富,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。閱讀下列資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答(1)~(4)題。(28分)

材料一:玻利維亞位置示意圖。  

材料二:玻利維亞A、B兩地氣候資料圖。

(1)玻利維亞地處           地區(qū)(熱量帶),該國(guó)以_________和_________地形為主,地勢(shì)特征是________________________。(8分)

(2)造成A、B兩地氣溫差異的主要因素是________,B地的氣候特征是______________________。(6分)

(3)玻利維亞西部地區(qū)是世界重要的駝羊養(yǎng)殖區(qū),駝羊被喻為“吃草不拔根,產(chǎn)絨價(jià)如金”的畜種。簡(jiǎn)要分析玻利維亞大力發(fā)展駝羊養(yǎng)殖業(yè)的主要原因。(6分)

(4)玻利維亞是世界上鋰資源最豐富的國(guó)家。政府提出了“初期階段開(kāi)發(fā)由本國(guó)自有資金全面控制,技術(shù)力量強(qiáng)的外資公司只能參加最后生產(chǎn)高附加值產(chǎn)品的投資項(xiàng)目”的開(kāi)發(fā)指導(dǎo)方針。試從地理角度分析該方針政策對(duì)該國(guó)可持續(xù)發(fā)展的有利影響。(8分)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案