科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
18.閱讀材料,回答問題。
材料一:第十五屆世界氣候變化大會于2009年12月7~18日在丹麥首都哥本哈根召開。這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機會”的會議。來自192個國家的談判代表聚首共商2012年至2020年的全球減排協(xié)議。
材料二:2008年中國某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿易協(xié)議,丹麥向中國購買63萬噸二氧化碳減排指標。
(1)從經濟、環(huán)境和國際合作等方面分析中國向發(fā)達國家轉讓溫室氣體減排指標對中國的積極意義。
(2)從企業(yè)層面看,實現(xiàn)低碳經濟的主要途徑是清潔生產和發(fā)展循環(huán)經濟。
清潔生產的基本內容包括清潔的能源、清潔的__________、清潔的__________。
循環(huán)經濟的基本特征是__________________。
(3)從個人層面看,在生活中節(jié)能環(huán)保也是踐行低碳經濟的重要方面,請試舉兩例你生活中節(jié)能的主要做法。
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修五4.3公眾參與練習卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀下列材料,完成問題。
材料一 在經過馬拉松式的13天艱難談判后,聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月19日下午在丹麥首都哥本哈根達成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕,應對全球氣候變化任重而道遠。
材料二 2010年6月5日世界環(huán)境日中國主題:“低碳減排·綠色生活”旨在倡導全社會積極行動起來,采取有效措施,培養(yǎng)綠色生活習慣,以減少溫室氣體的排放,共同保護我們的生活環(huán)境。
材料三 《京都議定書》規(guī)定,到2010年,所有發(fā)達國家二氧化碳等溫室氣體的排放量要比1990年減少5.2%,而對發(fā)展中國家暫時不做減排要求;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家每分解一噸標準二氧化碳,就可多排放一噸相應氣體,即獲得一噸排放權。2008年中國某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿易協(xié)議,丹麥將向中國購買63萬噸二氧化碳減排指標。
【小題1】目前全球氣候變化最主要的表現(xiàn)是______________________________________。
【小題2】材料三反映出國際環(huán)境保護合作遵循____________________________________原則。發(fā)達國家與發(fā)展中國家合作并進行二氧化碳排放權交易的制度對抑制全球氣候變暖的意義主要表現(xiàn)在_____________________________________________________。
【小題3】請你從個人角度談談如何減少溫室氣體的排放,保護我們的生活環(huán)境。
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修五4.3公眾參與練習卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,完成問題。
材料一 在經過馬拉松式的13天艱難談判后,聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月19日下午在丹麥首都哥本哈根達成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕,應對全球氣候變化任重而道遠。
材料二 2010年6月5日世界環(huán)境日中國主題:“低碳減排·綠色生活”旨在倡導全社會積極行動起來,采取有效措施,培養(yǎng)綠色生活習慣,以減少溫室氣體的排放,共同保護我們的生活環(huán)境。
材料三 《京都議定書》規(guī)定,到2010年,所有發(fā)達國家二氧化碳等溫室氣體的排放量要比1990年減少5.2%,而對發(fā)展中國家暫時不做減排要求;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家每分解一噸標準二氧化碳,就可多排放一噸相應氣體,即獲得一噸排放權。2008年中國某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿易協(xié)議,丹麥將向中國購買63萬噸二氧化碳減排指標。
1.目前全球氣候變化最主要的表現(xiàn)是______________________________________。
2.材料三反映出國際環(huán)境保護合作遵循____________________________________原則。發(fā)達國家與發(fā)展中國家合作并進行二氧化碳排放權交易的制度對抑制全球氣候變暖的意義主要表現(xiàn)在_____________________________________________________。
3.請你從個人角度談談如何減少溫室氣體的排放,保護我們的生活環(huán)境。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答有關問題:
材料:2008年中國某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿易協(xié)議,丹麥將向中國購買63萬噸二氧化碳減排指標。清潔發(fā)展機制允許發(fā)達國家在可再生能源、能源效率、甲烷氣的收集與利用方面向發(fā)展中國家提供資金和技術幫助,與此同時發(fā)達國家可從發(fā)展中國家購買二氧化碳排放削減量以履行《京都議定書》規(guī)定的減排義務。
(1)試分析中國向發(fā)達國家轉讓溫室氣體減排量給中國帶來的積極意義。
(2)福建作為經濟發(fā)達省份,理應為中國的節(jié)能減排作出貢獻,請談幾點合理化建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答問題。
材料一 第十五屆世界氣候變化大會于2009年12月7~19日在丹麥首都哥本哈根召開。這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機會”的會議。來自192個國家的談判代表聚首共商2012年至2020年的全球減排協(xié)議。
材料二 2008年中國某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿易協(xié)議,丹麥向中國購買63萬噸二氧化碳減排指標。
(1)從經濟、環(huán)境和國際合作等方面分析中國向發(fā)達國家轉讓溫室氣體減排指標對中國的積極意義。
(2)從企業(yè)層面看,實現(xiàn)低碳經濟的主要途徑是清潔生產和發(fā)展循環(huán)經濟。清潔生產的基本內容包括清潔的能源、清潔的_________、清潔的__________。循環(huán)經濟的基本特征是________________。
(3)從個人層面看,在生活中節(jié)能環(huán)保也是踐行低碳經濟的重要方面,請試舉兩例你生活中節(jié)能的主要做法。
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