讀“人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”,回答下列問(wèn)題。(5分)

(1)圖中字母代表的人口增長(zhǎng)模式是:A____________、B____________、C___________。
(2)圖中陰影部分表示人口的____________率。
(3)目前我國(guó)人口增長(zhǎng)模式已基本屬于C型,主要是因?yàn)槲覈?guó)長(zhǎng)期實(shí)行      政策的結(jié)果。

(1)原始型,傳統(tǒng)型,現(xiàn)代型
(2)自然增長(zhǎng)
(3)計(jì)劃生育

試題分析:
(1)根據(jù)圖中人口出生率、死亡率的變化可以判斷,A為原始型、B為傳統(tǒng)型、C為現(xiàn)代型。
(2)陰影部分:出生率-死亡率=自然增長(zhǎng)率。
(3)目前我國(guó)人口增長(zhǎng)模式已基本屬于現(xiàn)代型,主要是因?yàn)槲覈?guó)長(zhǎng)期實(shí)行計(jì)劃生育政策的結(jié)果。
點(diǎn)評(píng):本題難度較小。要求學(xué)生熟練掌握人口增長(zhǎng)模式的判斷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

目前歐洲已進(jìn)入人口增長(zhǎng)模式的第三階段:人口出生率進(jìn)一步下降,出生率和死亡率的差距進(jìn)一步縮小,自然增長(zhǎng)率很低,有些國(guó)家甚至出現(xiàn)人口零增長(zhǎng)或負(fù)增長(zhǎng)。據(jù)此回答下列各題。
小題1:歐洲人口死亡率較高的原因是                                     (   ) 
A.嚴(yán)重的環(huán)境污染B.嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退
C.人口年齡結(jié)構(gòu)為老年型D.人口增長(zhǎng)模式為“低低低”
小題2:目前歐洲各國(guó)所面臨的人口問(wèn)題是                                  (    )
A.人口增長(zhǎng)過(guò)快B.人口數(shù)量過(guò)多
C.0~14歲的少年兒童比重過(guò)大D.人口老齡化帶來(lái)的勞動(dòng)力不足
小題3:解決歐洲各國(guó)由于人口老齡化帶來(lái)的勞動(dòng)力不足,應(yīng)采取的措施是      (    )
A.壓縮經(jīng)濟(jì)規(guī)模B.實(shí)行計(jì)劃生育
C.采取措施,進(jìn)一步降低死亡率D.采取鼓勵(lì)生育的政策

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀2010年第六次全國(guó)人口普查“大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人全國(guó)人口資料”,完成下列問(wèn)題。
指標(biāo)
全國(guó)
總?cè)丝?br />
城鎮(zhèn)
人口
鄉(xiāng)村
人口
0-14歲
人口
15-59歲
人口
60歲以
上人口
2010年11月1日零時(shí)人口約數(shù)
(單位:萬(wàn)人)
133972
66557
67415
22246
93961
17765
小題1:下列四圖中符合我國(guó)城市化進(jìn)程特征的是

小題2:如果a、b、c、分別代表我國(guó)0—14歲、15—59歲、60歲以上人口比重,下圖中最符合我國(guó)人口年齡構(gòu)成比重狀況的點(diǎn)位是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表為我國(guó)沿海地區(qū)某城市的人口資料。讀下表完成小題。
 
1982年
1990年
2000年
總?cè)丝冢ㄈf(wàn)人)
35
167
701
0~14歲(%)
35.27
14.63
8.5
15~64歲(%)
58.36
83.15
90.39
65歲及以上(%)
6.37
2.22
1.11
小題1:1982年至2000年,該城市                  
A.人口自然增長(zhǎng)率高,總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)迅速
B.人口出生率降低,青少年人口減少
C.人口死亡率上升,老齡化進(jìn)程延緩
D.人口增長(zhǎng)率高,有大量青壯年人口遷入
小題2:該市人口變化可能帶來(lái)的影響是     
①緩和就業(yè)緊張狀況 ②制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展 
③勞動(dòng)力數(shù)量增加   ④城市基礎(chǔ)設(shè)施壓力增大
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖為“部分國(guó)家人口出生率與人均國(guó)民生產(chǎn)總值關(guān)系曲線(xiàn)圖”,讀圖回答題。

小題1:上圖A、B、C、D四點(diǎn)中表示美國(guó)的是
A.A                B.B             C.C               D.D
小題2:從圖可知,一般情況下
A.發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家
B.發(fā)達(dá)國(guó)家人口出生率低于發(fā)展中國(guó)家
C.發(fā)展中國(guó)家人均國(guó)民生產(chǎn)總值高于發(fā)達(dá)國(guó)家
D.人口出生率與人均國(guó)民生產(chǎn)總值呈正相關(guān)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)現(xiàn)我國(guó)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展最關(guān)鍵的措施是    (   )
A.控制人口數(shù)量B.提高人口素質(zhì)
C.提高公民的環(huán)保意識(shí)D.加大自然資源開(kāi)發(fā)力度

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的人口增長(zhǎng)模式是
A.“高——高——極低”模式B.“高——高——較低”模式
C.“高——低——高”模式D.“低——低——低”模式

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀“合肥市人口自然變動(dòng)階段差異示意圖”,回答下列各題。

小題1:下列各階段中,人口總增長(zhǎng)最多的是
A.1949~1952年B.1958~1963年C.1964~1976年D.1986~1990年
小題2:有關(guān)合肥市各階段人口變動(dòng)的正確敘述是
A.1949~1952年屬于低增長(zhǎng)現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式
B.1953~1957年自然增長(zhǎng)率和自然增長(zhǎng)人數(shù)均最高
C.1958~1963年經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口遷入增長(zhǎng)較大
D.1986~1990年受60年代人口高峰影響生育率較高

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為“新中國(guó)人口自然變動(dòng)圖”,據(jù)此完成題

小題1:1950~2000年間,人口出生率最高年份的數(shù)值約為(  )
A.33‰B.43‰C.27‰D.15‰
小題2:人口自然增長(zhǎng)率為負(fù)值的年份是(  )
A.1960~1961年間
B.1959~1960年間
C.1957~1958年間
D.1949~1950年間
小題3:根據(jù)圖上曲線(xiàn)延伸的變化,未來(lái)10—20年內(nèi)將會(huì)出現(xiàn) (  )
A.人口總量穩(wěn)定
B.人口老齡化加速
C.人口自然增長(zhǎng)率約在17‰左右
D.人口總量逐漸減少

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