【題目】下圖示意某區(qū)域地形狀況及風(fēng)向頻率。該區(qū)域某地多大風(fēng)，是我國最早進(jìn)行風(fēng)能開發(fā)的區(qū)域。據(jù)此完成下列各題。

（1）從資源考慮，風(fēng)力發(fā)電廠最適宜布局的位置是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
（2）某東部風(fēng)力發(fā)電龍頭上市公司計劃該地區(qū)投資風(fēng)力發(fā)電，面臨的主要制約性因素是（ ）
A.生態(tài)環(huán)境惡劣
B.技術(shù)落后
C.交通不便
D.資金不足

【答案】
（1）A
（2）A
【解析】⑴從甲地向東和向西海拔高度增加，因此該地為谷地地形，呈西北東南走向；該地處于我國西北地區(qū)，靠近冬季風(fēng)源地，西北風(fēng)強勁，加之狹管效應(yīng)的影響，風(fēng)速在谷地加快，導(dǎo)致此地多大風(fēng)，資源豐富，適宜建設(shè)發(fā)電廠，A正確。

⑵我國東部風(fēng)力發(fā)電龍頭企業(yè)在該地投資建廠，資金充足、技術(shù)先進(jìn)，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境較脆弱不利于發(fā)電廠建設(shè)。
所以答案是：（1）A；（2）A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】表2為我國北京、上海市區(qū)近十年常住人口年均增速統(tǒng)計表。完成下列各題。

【1】上海市區(qū)近十年常住人口總數(shù)

A. 持續(xù)增加 B. 持續(xù)減少 C. 先增后減 D. 先減后增

【2】北京市區(qū)常住人口增速逐年遞減，造成這種變化的主要原因是

A. 市外縣（區(qū)）產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展 B. 交通擁堵日益嚴(yán)重

C. 環(huán)境質(zhì)量下降 D. 人口老齡化加劇

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀木桶效應(yīng)（組成木桶的木板如果長短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊）圖，完成下列問題。

【1】如果組成木桶的各塊桶板分別代表影響人口容量不同的資源種類，則木桶的“短板”決定

A．人口容量的多少

B．人口合理容量的多少

C．環(huán)境最適宜人口容量的多少

D．環(huán)境合理承載力的大小

【2】以某地的四類要素測得的各自所能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為8000人、10000人、6000人、4500人，則該地的人口合理容量為

A．8000人 B．10000人 C．6000人 D．4500人

【3】如果用a表示21世紀(jì)初中國的人口數(shù)量，用b表示中國的人口合理容量，用c表示中國的人口容量，那么a、b、c三者的大小關(guān)系是

A．a<b<c B．c<b<a C．b<a<c D．a<c<b

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】天津市某校地理社團(tuán)進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動，圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險路線。讀圖，完成下列各題。

【1】下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是(　　)

A. ①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同

B. ④與⑤氣候不同——海陸位置不同

C. ①與②自然帶不同——緯度位置不同

D. ⑤與⑥自然帶不同——海拔不同

【2】關(guān)于圖中各點的敘述正確的是(　　)

A. ②地終年高溫多雨

B. ⑦地位于板塊邊界，多火山、地震

C. ⑤地種植園農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，商品率低

D. ⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、油橄欖

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為北半球某區(qū)域簡圖。讀圖完成下列各題。

（1）圖中最大的山脈走向大致為（ ）
A.東北—西南走向
B.南北走向
C.東西走向
D.西北—東南走向
（2）在圖示天氣系統(tǒng)影響下（ ）
A.甲地處背風(fēng)坡，降水概率較小
B.乙地吹偏西風(fēng)，氣溫較高
C.丙地處迎風(fēng)坡，降水概率較大
D.丁地吹偏西風(fēng)，晴朗少云

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地形影響光照，由于光照時間長短不同，會出現(xiàn)明顯的溫度差異。讀某中緯度內(nèi)陸地區(qū)等值線圖，回答下列各題。

（1）關(guān)于甲、乙、丙、丁四地的敘述不可能的是（ ）
A.甲、乙位于北半球的陽坡
B.丙、丁位于南半球的陽坡
C.甲地較丙地緯度低，氣溫較高
D.乙地較丁地緯度低，氣溫較高
（2）若a為12°C等溫線，則乙地氣溫的數(shù)值可能是（ ）
A.9
B.14
C.15
D.16

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某區(qū)域示意圖，回答問題。

（1）圖中甲、乙兩地相比，氣溫較低的是地，其主要影響因素是。
（2）圖中甲、乙兩地相比，降水較多的是 ， 簡述降水較多的原因：。
（3）簡述圖示區(qū)域的自然地理特征。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】圖序與區(qū)域搭配正確的是(　　)

A. ①東北平原�、陂L江中下游地區(qū)�、勰喜垦睾５貐^(qū)　④黃河中下游地區(qū)

B. ①長江中下游地區(qū)�、谀喜垦睾５貐^(qū)�、埸S河中下游地區(qū)�、軚|北平原

C. ①南部沿海地區(qū)�、邳S河中下游地區(qū)　③東北地區(qū)�、荛L江中下游地區(qū)

D. ①長江中下游地區(qū)�、邳S河中下游地區(qū)�、蹡|北平原④南部沿海地區(qū)

【2】①②兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不同的主要原因是(　　)

A. 地形的差異 B. 熱量的差異

C. 水分的差異 D. 土壤的差異

【3】①②兩地都有棉花種植，但兩地相比，②地的優(yōu)勢氣候條件主要是(　　)

A. 春季多雨，有利于棉花苗期生長 B. 夏季多雨，利于棉花的生長

C. 秋季“秋高氣爽”，利于棉花的采摘 D. 春季降水少，利于棉花苗期生長

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

塞內(nèi)加爾河流經(jīng)非洲西部，海水倒灌可至河口以上200 km，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水和沿岸居民生活用水。每年5、6月，來自撒哈拉沙漠強烈干熱的哈馬丹風(fēng)影響塞內(nèi)加爾河流域，往往使流域北部的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受重創(chuàng)。圖Ⅰ是非洲塞內(nèi)加爾河流域及降水分布圖，圖Ⅱ是塞內(nèi)加爾河①、②兩地流量變化曲線圖，圖Ⅲ是③地氣候資料統(tǒng)計圖。
（1）描述塞內(nèi)加爾河流域降水的空間分布并分析其成因。
（2）讀圖Ⅱ，比較①、②兩地徑流量的差異并分析原因。
（3）針對塞內(nèi)加爾河中下游地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的水資源問題，提出解決措施。

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