歐洲有“溫帶大陸”之稱(chēng)，近年夏天酷暑高溫天氣的出現(xiàn)十分反常，造成這一天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因有
①人類(lèi)不合理活動(dòng)，全球氣候變暖 ②全球氣候的周期性變化
③北大西洋暖流勢(shì)力增強(qiáng) ④地中海沿岸森林覆蓋率提高
A．①②B．①③C．②④D．③④

A

近些年來(lái)全球氣候的周期性變化正處于溫暖的上升時(shí)期，同時(shí)人類(lèi)不合理的活動(dòng)加劇了這變暖的趨勢(shì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)今全球氣候有變暖的趨勢(shì)，在此背景下，我國(guó)將來(lái)可能會(huì)
A．一月份0°C等溫線將整體向南推移
B．內(nèi)蒙古草原將會(huì)變成亞寒帶針葉林
C．海南島的陸地面積將會(huì)比現(xiàn)在小
D．喜馬拉雅山雪線降低

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

13．根據(jù)下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：
材料一：中國(guó)年大風(fēng)日數(shù)空間分布圖

材料二：中國(guó)沙塵暴年日數(shù)空間分布圖（1951-2000年）及沙漠分布圖：

材料三:

（1）根據(jù)材料一“中國(guó)年大風(fēng)日數(shù)空間分布”圖可以判斷：我國(guó)年大風(fēng)日數(shù)分布的最高值主要在____________等地區(qū)；其中大風(fēng)日數(shù)超過(guò)100天的區(qū)域主要分布在____________地區(qū)。
（2）將材料一和材料二兩圖對(duì)比可見(jiàn)：兩者的空間分布并不完全一致，在內(nèi)蒙古中西部、甘肅省北部和新疆西北部沙塵暴發(fā)生高頻區(qū)，年大風(fēng)日數(shù)在20天以下。這種分布空間的不一致，說(shuō)明沙塵暴的發(fā)生除受區(qū)域大風(fēng)的影響外，還受到___________________________等自然條件的影響。
（3）下列說(shuō)法，正確的有
A．從沿海向內(nèi)陸地區(qū)，風(fēng)力資源越來(lái)越豐富
B．橫斷山區(qū)受到西南季風(fēng)的影響
C．風(fēng)能既屬于新能源，又屬于可再生能源和二次能源
D．大西洋的氣流可影響到我國(guó)新疆地區(qū)
E、西北地區(qū)形成新月形沙丘的主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)
根據(jù)材料三回答：
(4)近50年來(lái)，世界氣候明顯變____________，影響因素主要有____________和____________因素，其中____________因素起主導(dǎo)作用。
(5)從空間分布看，我國(guó)氣候變暖有明顯的____________，其中，中緯度地區(qū)____________，低緯度地區(qū)____________。
(6)氣候變暖對(duì)我國(guó)東部沿海地區(qū)可能帶來(lái)的影響有_____________________(至少列舉3點(diǎn))。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法對(duì)解決全球變暖沒(méi)有幫助的是
A．建立碳交易市場(chǎng)B．提高可再生能源在能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的比重
C．提倡使用小排量家庭汽車(chē)D．改進(jìn)煤炭的利用方式，大力發(fā)展煤制油技術(shù)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

全球氣候變暖對(duì)農(nóng)業(yè)可能產(chǎn)生的影響有（   ）
A．北半球變暖，使溫度帶北移，有利于作物生長(zhǎng)，全球糧食總產(chǎn)量上升
B．全球氣候變暖，海洋蒸發(fā)量增加會(huì)使原來(lái)干旱的陸地變?yōu)闈駶?rùn)地區(qū)，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C．全球氣候變暖會(huì)使中緯度地區(qū)農(nóng)業(yè)受損，高緯度地區(qū)受益
D．中緯度的谷物帶因氣候變暖而生長(zhǎng)快速

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組擬設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便易行的小實(shí)驗(yàn)，比較說(shuō)明某種地理現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟：①放置在陽(yáng)光(或其它有較強(qiáng)的光源)下，保證兩個(gè)玻璃盤(pán)接受同樣的光照射，每隔1小時(shí)觀察一次溫度計(jì)，并記錄溫度；②將一些土壤分別放入兩個(gè)玻璃盤(pán)，用剪刀將塑料瓶攔腰剪斷，將底部碗狀部分倒扣在盛有土壤的一個(gè)玻璃盤(pán)中；③在塑料瓶頂部鉆一個(gè)小洞，將一溫度計(jì)插入其中，并將另一溫度計(jì)懸掛到另一個(gè)玻璃盤(pán)上。據(jù)此完成題。
3．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的現(xiàn)象及其正確的步驟是
A．熱力環(huán)流，①②③                 B．地面熱容量比較，③①②
C．溫室效應(yīng)，②③①                 D．城市熱島效應(yīng)，②①③ 
4．上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為 
A. 兩支溫度計(jì)顯示的溫度不同，兩盤(pán)之間空氣交流顯著 
B．兩支溫度計(jì)顯示的溫度完全相同，因?yàn)閮杀P(pán)內(nèi)土壤熱容量相同
C．兩支溫度計(jì)顯示的溫度有所不同，塑料瓶?jī)?nèi)的溫度明顯高于瓶外溫度。
D．兩支溫度計(jì)顯示的溫度無(wú)法進(jìn)行比較

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀我國(guó)各省電力供應(yīng)示意圖(港澳臺(tái)數(shù)據(jù)暫缺)，回答下列各題。

小題1:甲、乙、丙依次是(　　)。
A．火電豐富區(qū)、電力短缺區(qū)、水電豐富區(qū)B．電力短缺區(qū)、火電豐富區(qū)、水電豐富區(qū)
C．水電豐富區(qū)、火電豐富區(qū)、電力短缺區(qū)D．電力短缺區(qū)、水電豐富區(qū)、火電豐富區(qū)
小題2:相對(duì)于乙圖例代表的地區(qū)，甲圖例代表地區(qū)能源的優(yōu)點(diǎn)不包括(　　)。
A．清潔、無(wú)污染 B．可再生
C．對(duì)交通運(yùn)輸?shù)膲毫Σ淮?/td>D．開(kāi)發(fā)難度小
小題3:目前，我國(guó)建設(shè)了許多大型的能源調(diào)配工程，如西電東送、西氣東輸?shù)龋瑥膱D中可以直接看出的我國(guó)建設(shè)許多大型能源調(diào)配工程的原因是   (　　)。
A．我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理B．我國(guó)能源地區(qū)分布不均
C．我國(guó)人均能源不足D．我國(guó)西部能源總量大

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

（8分）讀下圖，將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入對(duì)應(yīng)的空白框內(nèi)。
（每個(gè)字母限填一次）
A．臭氧層空洞B．全球變暖C．酸雨D．森林銳減

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪些活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)全球氣候變暖的趨勢(shì)
Ａ．大量的SO2氣體被排入大氣
Ｂ．在平原地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)
C．為了開(kāi)墾耕地，馬來(lái)群島和亞馬孫平原上的居民不斷砍伐森林　　
D．大力發(fā)展水電事業(yè)

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