圖1為“世界人口增長(zhǎng)模式變化示意圖”,圖2為“江蘇省2000年和2010年人口年齡結(jié)構(gòu)圖”,讀圖完成題。

【小題1】關(guān)于世界人口增長(zhǎng)模式各階段的敘述,正確的有

A.Ⅰ階段人口總數(shù)變化不大
B.Ⅱ階段人口出生率大幅度下降
C.Ⅲ階段人口數(shù)量迅速減少
D.Ⅳ階段老年人口比重上升
【小題2】關(guān)于江蘇省人口年齡結(jié)構(gòu)變化及其影響的敘述,正確的有
A.2000年江蘇人口增長(zhǎng)處于階段Ⅱ
B.2010年江蘇人口增長(zhǎng)處于階段Ⅳ
C.15~64歲人口比例上升,就業(yè)壓力增大
D.人口年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化,勞動(dòng)力充足


【小題1】AD
【小題2】BC

解析試題分析:
【小題1】Ⅰ階段為原始低增長(zhǎng)階段,高出生率、高死亡率和低人口自然增長(zhǎng)率,人口總數(shù)變化不大;Ⅱ階段為加速增長(zhǎng)階段,人口死亡率開始大幅大度下降,出現(xiàn)高出生率、低死亡率和高人口自然增長(zhǎng)率;Ⅲ階段為增長(zhǎng)減緩階段,死亡率進(jìn)一步下降,出生率也開始下降,高出生率、低死亡率和高人口自然增長(zhǎng)率,人口增長(zhǎng)數(shù)量在不斷減少;Ⅳ階段為低速增長(zhǎng)階段,低出生率、低死亡率和低人口自然增長(zhǎng)率,老年人口比重上升。
【小題2】讀三角坐標(biāo)圖,對(duì)比2000年和2010年0-14歲、15-64歲、65歲以上人口所占百分比可以得到2000年江蘇人口增長(zhǎng)處于階段Ⅲ;2010年江蘇人口增長(zhǎng)處于階段Ⅳ;15~64歲人口比例上升,就業(yè)壓力增大;人口年齡結(jié)構(gòu)趨于老齡化,勞動(dòng)力不足。
考點(diǎn):主要考查了人口增長(zhǎng)模式及人口問題。
點(diǎn)評(píng):本題難度適中。以“世界人口增長(zhǎng)模式變化示意圖”和“江蘇省2000年和2010年人口年齡結(jié)構(gòu)圖”為材料考查了學(xué)生的讀圖能力及對(duì)人口增長(zhǎng)模式、江蘇人口模式及出現(xiàn)的問題等知識(shí)的掌握情況。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2012屆山東省濟(jì)寧市高三第一次模擬文科綜合能力測(cè)試地理考試(含解析) 題型:綜合題

(18分)河流流域的開發(fā)應(yīng)合理、適度,以實(shí)現(xiàn)流域的可持續(xù)發(fā)展。圖1為世界某著名河流的流域范圍示意圖,圖2為該河下游某地氣候資料圖,讀圖回答下列問題。

(1)對(duì)比圖1中甲一乙河段、丙一丁河段主要地貌類型和河流主要開發(fā)價(jià)值的差異,完成下表內(nèi)容。(8分)

 
甲~乙河段
丙~丁河段
主要地貌類型


河流主要開發(fā)價(jià)值


(2)據(jù)圖2,指出該河下游地區(qū)居民在哪幾個(gè)月份感到氣候舒適、出行方便,并說明理由。(4分)
該河流流域內(nèi)人口增長(zhǎng)較快,且70%以上的人口從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),給流域的可持續(xù)發(fā)展造成較大壓力。
(3)簡(jiǎn)要分析該流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能帶來的環(huán)境問題。(6分)

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1為“世界人口增長(zhǎng)模式變化示意圖”,圖2為“江蘇省2000年和2010年人口年齡結(jié)構(gòu)圖”,讀圖完成題。

1.關(guān)于世界人口增長(zhǎng)模式各階段的敘述,正確的有

A.Ⅰ階段人口總數(shù)變化不大

B.Ⅱ階段人口出生率大幅度下降

C.Ⅲ階段人口數(shù)量迅速減少

D.Ⅳ階段老年人口比重上升

2.關(guān)于江蘇省人口年齡結(jié)構(gòu)變化及其影響的敘述,正確的有

A.2000年江蘇人口增長(zhǎng)處于階段Ⅱ

B.2010年江蘇人口增長(zhǎng)處于階段Ⅳ

C.15~64歲人口比例上升,就業(yè)壓力增大

D.人口年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化,勞動(dòng)力充足

 

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科目:高中地理 來源:2014屆貴州省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀所給的的圖6:“人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變過程圖”和圖7:“世界人口增長(zhǎng)趨勢(shì)圖”,完成下例問題(10分)

(1)從圖6中可看出,人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的發(fā)展過程表現(xiàn)為:首先是       率的下降,其次是       率的下降,最后導(dǎo)致           率的下降。(3分)

(2)目前,從世界人口增長(zhǎng)模式來看,屬于圖6中的第              階段,即為           型人口增長(zhǎng)模式。對(duì)于圖中第四階段中的A時(shí)刻,說法正確的是(   )。(3分)

A、人口增長(zhǎng)速度最快         B、人口總數(shù)最多

C、人口增長(zhǎng)速度最慢         D、人口總數(shù)最少

(3)讀圖7,分析說明第二次世界大戰(zhàn)后人口迅猛增長(zhǎng)的原因有哪些?(2分)

        。

 (4)讀圖7,試分析今后世界人口增長(zhǎng)趨勢(shì)將會(huì)怎樣發(fā)展?(2分)

     ;  

 

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科目:高中地理 來源:2011年河南省高一下學(xué)期第二次段考地理卷 題型:選擇題

圖為世界人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變圖,據(jù)圖回答下列各題。

1.人口增長(zhǎng)模式?jīng)Q定于  (    ) 

A.人口出生率、人口死亡率、人口總數(shù)     

B.人口出生率、人口死亡率、社會(huì)生產(chǎn)力

C.人口出生率、人口死亡率、人口自然增長(zhǎng)率

D.人口出生率、人口總數(shù)、社會(huì)生產(chǎn)力

2.在a b c d四點(diǎn)中,能代表目前世界人口增長(zhǎng)總體狀況的是(      )

A.a(chǎn)         B.b        C.c         D.d

3.“十五”計(jì)劃中要求我國(guó)人口控制在13.3億, 我國(guó)應(yīng)采取的人口增長(zhǎng)模式是

A.a(chǎn)          B.b       C.c          D.d

 

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