【題目】讀某地區(qū)等溫線圖,回答下面小題。

1】【1乙兩地的相對(duì)高度可能是:( 。

A. 1000-1667 B. 1333-1667

C. 1333-2000 D. 1667-2000

2】【2丙地的氣溫可能是:( 。

A. <0 o B. <2o C. 0oc D. 2oc

3】【3地可能是:( 。

A. 山地 B. 丘陵 C. 盆地 D. 河谷

【答案】

1】【1C

2】【2A

3】【3A

【解析】本題組主要考查等值線。

1】【1溫度越高,海拔越低;溫度越低,海拔越高;甲應(yīng)比周?chē)貏?shì)低,乙應(yīng)比周?chē)貏?shì)高,所以甲氣溫高于4℃小于6℃,乙氣溫低于-4℃大于-6℃,溫差應(yīng)大于8℃小于12℃;根據(jù)海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃的規(guī)律,該甲乙兩地溫差換算成海拔高度差至少應(yīng)該在8÷0.6/100米和12÷0.6/100米之間。也就是1333-2000米之間,C選項(xiàng)正確。

2】【2根據(jù)等值線“高于高值,低于低值”的規(guī)律判斷。甲地和乙地是位于兩條等值線內(nèi)的封閉等值線,則圖中北側(cè)的2℃等溫線和最南側(cè)丙地附近的等值應(yīng)該是正常遞變的等溫線,且要保證甲地位于高溫中心,乙地位于低溫中心,則最南側(cè)的等溫線應(yīng)該是0℃,所以丙地氣溫應(yīng)該小于0℃大于-2℃,選項(xiàng)中符合的是<0℃,A正確。

3】【3乙地溫度較周?chē),且等溫線為封閉等值線,說(shuō)明此地海拔較高導(dǎo)致氣溫降低,故判斷地形為山地地形。A選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于花崗巖的敘述,正確的是(  )

A. 屬于沉積巖,由外力作用沉積而成

B. 屬于噴出巖,由于冷卻快,結(jié)晶顆粒細(xì)小,多氣孔

C. 屬于侵入巖,是良好的建筑材料

D. 屬于侵入巖,但巖性堅(jiān)硬,不會(huì)被風(fēng)化、侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生通過(guò)調(diào)查,記錄了該地區(qū)農(nóng)事活動(dòng)的時(shí)間。分析該地區(qū)農(nóng)事活動(dòng)時(shí)間表中的信息,完成下列各題。

1該地區(qū)可能位于我國(guó)的

A. 松嫩平原 B. 黃淮海平原

C. 鄱陽(yáng)湖平原 D. 準(zhǔn)格爾盆地的綠洲

2該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素可能是

A. 低溫、凍害 B. 早澇、鹽堿

C. 地形、水源 D. 光照、風(fēng)沙

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某地1990年與2010年土地利用比較圖(兩幅圖比例尺均為1:2000000),完成下面小題。

11990年相比,2010年圖示區(qū)域

A. 植物蒸騰量增加 B. 晝夜溫差變小

C. 降水一定增多 D. 城市熱島效應(yīng)明顯

2對(duì)圖示城市郊區(qū)農(nóng)業(yè),符合可持續(xù)發(fā)展的措施是

A. 壓縮城市用地,擴(kuò)大林地

B. 大力發(fā)展游牧業(yè),提高畜產(chǎn)品質(zhì)量

C. 濕地排水,發(fā)展糧食種植

D. 因地制宜,發(fā)展觀光旅游農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)2017年春運(yùn)首日十大人口流出(入)城市統(tǒng)計(jì)圖。讀圖,完成下面小題。

1有關(guān)春運(yùn)首日人口流動(dòng)的敘述,正確的是(  )

A. 人口流動(dòng)的方向主要是農(nóng)村到城市

B. 十大流入城市都位于我國(guó)東部地區(qū)

C. 十大流出城市大多在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)

D. 流出和流入地區(qū)分布基本是一致的

2現(xiàn)階段影響我國(guó)人口遷移的主要因素是(  )

A. 政治因素 B. 經(jīng)濟(jì)因素 C. 社會(huì)因素 D. 環(huán)境因素

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題。

1圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為 ( )

A. 50 m B. 55 m C. 60 m D. 65 m

2圖中①②③④附近河水流速最快的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面幾個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)基本情況比較表,完成下面小題。

1①地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型可能是(  )

A. 水稻種植業(yè) B. 混合農(nóng)業(yè) C. 商品谷物農(nóng)業(yè) D. 種植園農(nóng)業(yè)

2與②地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型相似的地區(qū)是(  )

A. 剛果盆地 B. 四川盆地 C. 大自流盆地 D. 墨累達(dá)令盆地

3提高③地區(qū)土地載畜量的合理措施是(  )

A. 提高機(jī)械化水平 B. 充分利用水資源

C. 建設(shè)高質(zhì)量的人工草場(chǎng) D. 合理開(kāi)墾當(dāng)?shù)赝恋?/span>

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
塞內(nèi)加爾地處非洲西部,地形以平原為主,70%的人口從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以種植花生、棉花、小米、高梁、玉米、木薯等為主;漁業(yè)是塞內(nèi)加爾主要?jiǎng)?chuàng)匯產(chǎn)業(yè)之一。塞內(nèi)加爾河是一條國(guó)際性河流,巴克爾以下的河谷地帶是人口較為稠密的地區(qū),也是主要的種植業(yè)區(qū)。下圖為塞內(nèi)加爾河水系示意圖。

(1)概括圖示區(qū)域年降水量分布規(guī)律,并分析其形成原因。
(2)說(shuō)明塞內(nèi)加爾河流經(jīng)巴克爾后徑流量的變化特點(diǎn)并分析原因。
(3)評(píng)價(jià)塞內(nèi)加爾發(fā)展種植業(yè)的自然條件。
(4)分析塞內(nèi)加爾西北部海域漁業(yè)資源豐富的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀自然景觀地域分異示意圖,讀圖回答下面小題。

1自然景觀從①→②→③→④的變化,體現(xiàn)了( )

A. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

B. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律

C. 山地的垂直地域分異規(guī)律

D. 非地帶性現(xiàn)象

2形成③→⑤→⑥地域分異地基礎(chǔ)是( )

A. 光照 B. 海拔 C. 熱量 D. 水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案