【題目】下圖是某區(qū)域1月與7月氣壓和風(fēng)向示意圖,讀圖完成下列問題。

1】下列關(guān)于該區(qū)域氣壓與風(fēng)向的敘述,正確的是( )

A.七月陸上高壓區(qū)的形成,主要是陸地冷卻所致

B.一月北部低壓區(qū)的出現(xiàn),促使赤道低壓帶斷裂

C.東南信風(fēng)帶的位置在當(dāng)?shù)囟灸弦,夏季北?/span>

D.一月大陸北部西北氣流的形成與氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)無關(guān)

2】關(guān)于該區(qū)域內(nèi)各流域水文特征的描述,正確的是( )

A.④流域全年水量穩(wěn)定B.①流域汛期出現(xiàn)在冬季

C.③流域汛期出現(xiàn)在夏季D.②流域主要為季節(jié)性河流

【答案】

1A

2D

【解析】

試題

1】據(jù)圖可知,澳大利亞的西北部盛行西北季風(fēng),風(fēng)從陸地吹向海洋,所以為冬季(7月)。陸地降溫快,氣溫低,所以形成高壓。A正確。東南信風(fēng)帶的位置在北半球冬季南移,夏季北移。一月大陸北部西北氣流的形成是北半球的東北信風(fēng)向南越過赤道,受地磚偏向力影響左偏而成,所以B、CD錯(cuò)。

2流域?yàn)榈刂泻夂,冬季河流水量大?/span>流域?qū)儆跓釒Р菰瓪夂,汛期出現(xiàn)在夏季;流域?yàn)榈刂泻夂颍雌诔霈F(xiàn)在冬季;流域?yàn)闊釒衬畾夂颍饕獮榧竟?jié)性河流,所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

材料一:加利福尼亞州水稻種植,通過培育良種,采用大規(guī)模的旱地直播技術(shù)以及先進(jìn)的灌溉設(shè)施,且大多與大豆實(shí)行輪作,是世界上主要的水稻高產(chǎn)地區(qū)之一。下圖為美國加利福尼亞州略圖和洛杉磯氣溫曲線、降水柱狀圖。

材料二:2019年7月14日~19日,煙臺(tái)某中學(xué)的李老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)洛杉磯前往圣迭戈某結(jié)對(duì)學(xué)校開展為期15天的研學(xué)交流。研學(xué)交流團(tuán)從洛杉磯前往圣迭戈途中,李老師發(fā)現(xiàn)連綿山丘兩坡自然景觀差異較大,西南坡為幾乎寸草不生的荒坡,東北坡則分布有矮小的灌木叢。

(1)指出技術(shù)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)加利福尼亞州發(fā)展水稻種植的有利影響。

(2)解釋從洛杉磯前往圣迭戈,沿途連綿山丘兩坡自然景觀不同的原因。

(3)說出加利福尼亞州輸水渠的布局特點(diǎn),以及調(diào)水的主要方向和季節(jié)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

馬銜山是祁連山東延的余脈之一,山頂基巖裸露,區(qū)內(nèi)冰錐、雪蝕洼地、石海、凍融草丘、冰磧壟(冰磧壟是冰川搬運(yùn)、堆積下來的巨大石塊,呈壟狀堆積)等凍寒地貌常見。小湖灘多年凍土上部發(fā)育了豐富的地下冰,是一個(gè)排水差、凍融草丘發(fā)育的洼地。凍融草丘有機(jī)質(zhì)層 夏季可限制外部熱量進(jìn)入凍土層,冬季有利于凍土層排放熱量。近 20 年來,馬銜山多年凍 土發(fā)生了明顯的退化,目前僅在小湖灘有島狀多年凍土殘存。下圖示意馬銜山地理位置和地形等高線(單位:m)

(1)指出馬銜山脈的地形特征。

(2)推測(cè)圖示地區(qū)可能出現(xiàn)冰磧壟景觀的地點(diǎn),并描述冰磧壟的形成過程。

(3)分析小湖灘多年凍土能夠殘存的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 下圖為“1965~2018年珠三角地區(qū)與南海海面平均氣溫季節(jié)變化示意圖”。讀圖完成下面小題。

1能正確反映珠三角濱海地區(qū)熱力環(huán)流的是( )

A.B.

C.D.

2珠三角與南海海面間的熱力環(huán)流最顯著的季節(jié)( )

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 下圖為“地球各圈層間的水分循環(huán)示意圖”。讀圖完成下面小題。

1圖中①代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)是( )

A.蒸發(fā)B.下滲C.降水D.徑流

2下列關(guān)于各圈層間相互聯(lián)系的敘述,正確的是( )

A.巖石圈為生物生長(zhǎng)提供所有養(yǎng)分

B.水循環(huán)是圍繞生物圈進(jìn)行的

C.水循環(huán)是塑造沙丘地貌的主要?jiǎng)恿?/span>

D.季風(fēng)環(huán)流參與了海陸間水循環(huán)

3水循環(huán)( )

A.使全球水資源空間分布趨于平衡

B.使淡水資源取之不盡、用之不竭

C.使地球表面總體趨于起伏不平

D.促進(jìn)全球物質(zhì)遷移和能量交換

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 洪澇災(zāi)害是我國常見的自然災(zāi)害之一,深刻影響著我國的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和人民生活。下圖為“近百年來我國洪澇災(zāi)害發(fā)生頻率分布示意圖”。讀圖完成下面小題。

1下列關(guān)于我國洪澇災(zāi)害分布的正確描述是( )

A.西北地區(qū)沒有洪澇災(zāi)害

B.東部地區(qū)洪澇災(zāi)害北多南少

C.青藏地區(qū)洪澇災(zāi)害較多

D.臺(tái)灣地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁多發(fā)

2長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)洪澇災(zāi)害多發(fā),與其成因密切相關(guān)的自然因素是( )

A.巖石、植被B.氣候、地形

C.土壤、植被D.資源、水文

3關(guān)于地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用,敘述錯(cuò)誤的是( )

A.遙感系統(tǒng)可動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)洪澇災(zāi)害

B.全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可提供定位服務(wù)

C.地理信息技術(shù)可為災(zāi)后重建提供依據(jù)

D.遙感系統(tǒng)可精確估算災(zāi)后經(jīng)濟(jì)損失

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 2019年9月18日,濟(jì)萊高鐵項(xiàng)目全面開工建設(shè)。線路全長(zhǎng)117.503km,橋梁53座,隧道24座,橋隧總長(zhǎng)90.985km,橋隧比例達(dá)77.43%。線路穿越齊長(zhǎng)城遺址、傳統(tǒng)村落三德范村環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)、狼貓山水庫二級(jí)保護(hù)區(qū)、蟠龍山土壤保持生態(tài)紅線保護(hù)區(qū)等生態(tài)環(huán)境區(qū)。

據(jù)此完成下面小題。

1與普通鐵路相比,濟(jì)萊高鐵具有的特點(diǎn)是

①投資較少②技術(shù)水平較高③運(yùn)輸速度較快④施工難度較小

A.①②B.②③C.①④D.③④

2濟(jì)萊高鐵最應(yīng)該以隧道方式穿越的線段是

①齊長(zhǎng)城遺址②蟠龍山土壤保持區(qū)③狼貓山水庫④傳統(tǒng)村落三德范村

A.①②B.②④C.①③D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“某區(qū)域水循環(huán)示意圖”。讀圖回答下列問題。

(1)按照儲(chǔ)量來看,水圈中占比最大的水體類型是________水;人類大量使用的水體類型包括河流水、________水和淺層地下水。

(2)水循環(huán)的主要?jiǎng)恿κ?/span>________能。甲地所在區(qū)域主要參與的水循環(huán)類型是________水循環(huán),該水循環(huán)對(duì)甲地生產(chǎn)和生活最重要的地理意義是________。

(3)圖中________(填字母)環(huán)節(jié)短時(shí)期內(nèi)增多易導(dǎo)致城市地表徑流水位迅速上升,從而形成城市內(nèi)澇;南水北調(diào)工程主要影響的是________環(huán)節(jié)(填字母);伴隨著大氣水平運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的水循環(huán)環(huán)節(jié)是________(填名稱)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

伊犁河是亞洲中部的一條國際河流,全長(zhǎng) 1236 km,流域面積 15.1 萬 km2,是巴 爾喀什湖的主要補(bǔ)給水源。雅馬渡以上為上游,雅馬渡至哈薩克斯坦的伊梨村(卡普恰 蓋)為中游,伊犁村至巴爾喀什湖為下游。在伊犁村以上,河道蜿蜒曲折,穿流在多沼澤與湖泊的寬河谷中。自伊犁村以下,進(jìn)入卡普恰蓋峽谷,水流清澈。伊犁河上游水資源最為豐富,干支流均有汛期,且干流汛期較長(zhǎng),流量相對(duì)平穩(wěn),歷史上未出現(xiàn)過大范圍的嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。

下圖示意伊犁河流域。

(1)說明伊犁河成為巴爾喀什湖主要補(bǔ)給水源的原因。

(2)從整體性角度說明伊犁村以下河段水流清澈的主要原因。

(3)分析伊犁河干流汛期長(zhǎng)、流量平穩(wěn)的原因。

(4)說明巴爾喀什湖對(duì)周邊地理環(huán)境的影響。

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同步練習(xí)冊(cè)答案