該圖人口年齡結(jié)構(gòu)屬于（　�。�

 

 

 

 

A．原始低增長(zhǎng)階段　　 B．加速增長(zhǎng)階段

C．增長(zhǎng)減緩階段　　　　　 D．低速增長(zhǎng)階段

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2014屆廣東佛山高明區(qū)紀(jì)念中學(xué)高一第一學(xué)段考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

該圖是甲、乙兩國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖，椐此完成問(wèn)題。

1.甲國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于：

A.高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率

B.高出生率、高死亡率、高自然增長(zhǎng)率

C.低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

D.低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率

2.甲國(guó)或乙國(guó)目前的人口狀況是

A.甲國(guó)男女比例失調(diào)，人口增長(zhǎng)緩慢

B.乙國(guó)青壯年人口多，即將進(jìn)入人口生育高峰期

C.甲國(guó)青少年人口少，勞動(dòng)力不足

D.乙國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì)，社會(huì)負(fù)擔(dān)加重

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆山西省高一下學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀“人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意圖”，回答下列問(wèn)題（10分）

（1）圖中人口出生率最高，且出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)的是     ，死亡率開(kāi)始下降的是      （字母）。

（2）圖中處于過(guò)渡人口增長(zhǎng)模式階段的是      （填字母），目前按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，       國(guó)家或地區(qū)從總體上看應(yīng)屬于該類(lèi)型。

（3）圖中陰影部分表示        ，計(jì)算方法是        。

（4）圖中人口年齡結(jié)構(gòu)呈老年型，世代更替緩慢的是       階段（填字母）。

（5）我國(guó)人口增長(zhǎng)模式是       （字母），這種模式的特點(diǎn)是        ，這主要是因?yàn)槲覈?guó)大力開(kāi)展       工作而取得的。

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年廣東省高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

讀“人口增長(zhǎng)模式示意圖”，回答下列問(wèn)題（10分）：

（1）圖中斜線(xiàn)部分表示              ，計(jì)算方法是                          。

（2）圖中A階段主要特征是：人口的出生率和死亡率都比較             ，自然增長(zhǎng)率              ，且波動(dòng)較大，人口增長(zhǎng)處于              狀態(tài)。

（3）圖中處于增長(zhǎng)減緩階段是      （填字母）。目前按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，       國(guó)家或地區(qū)從總體上看應(yīng)屬于該類(lèi)型。

（4）圖中人口死亡率下降最明顯的是         階段（填字母）。

（5）圖中人口年齡結(jié)構(gòu)呈老年型，世代更替緩慢的是       階段（填字母）。

（6）我國(guó)人口增長(zhǎng)階段正處于           階段。

 

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科目：高中地理 來(lái)源：陜西省模擬題 題型：單選題

讀我國(guó)某省區(qū)人口密度分布圖和該省區(qū)人口年齡結(jié)構(gòu)變化圖，回答1—2題。

1、該省區(qū)中的①地區(qū)人口稠密的主要原因是

[     ]

A．地勢(shì)較高，土質(zhì)疏松，便于耕種
B．位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，氣候適宜
C．地勢(shì)低平，開(kāi)發(fā)歷史悠久
D．屬于近海地區(qū)，海陸交通便利
2、從圖中可以看出，該省區(qū)近三十年來(lái)

[     ]

A．人口自然增長(zhǎng)率高，人口增長(zhǎng)迅速
B．人口老齡化加劇，死亡率迅速提高
C．人口數(shù)量增加減慢，勞動(dòng)力資源不足
D．人口出生率降低，人口增長(zhǎng)緩慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案