我國某學校地理興趣小組用立竿測影的方法確定地方時.如圖所示在自制刻有鐘點時間的網(wǎng)盤中心垂直豎立一根標桿,7條放射線段是在某日每隔2小時記錄的標桿陰影方向和長度(圖中時間均為地方時).據(jù)此回答問題.


1.與圖示測量日期最接近的是


  1. A.
    1月1日
  2. B.
    6月23日
  3. C.
    9月23日
  4. D.
    5月1日

2.上述測量結(jié)束后一個月,該標桿正午的影長將


  1. A.
    逐漸變長
  2. B.
    逐漸變短
  3. C.
    先變短后變長
  4. D.
    先變長后變短
1. C
2. A
1.本題考查晝夜長度和正午太陽高度的變化。根據(jù)日影變化情況,該地日影持續(xù)時間為6:00-18:00,所以白晝時間為12小時。該日可能為春分日或秋分日。所以本題選擇C選項。
2.本題考查地球公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。秋分日太陽直射赤道,秋分日過后太陽直射點向南移,該地正午太陽高度變小,正午的影子變長。所以本題選擇A選項。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:022

我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tga =OP/OP′算出正午太陽高度a 。圖乙為該小組繪制的二分二至期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答(1)——(4)題。

(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測的竿影長度。其中反映北半球夏至日(6月22日)正午竿影長度的數(shù)碼代號是________。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變________(長、短),正午太陽高度a的變化是變________(大、。

(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度時刻相比,要晚________分鐘(測量時刻均就北京時間而言)。

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于

[  ]

A.南回歸線以南
B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線與赤道之間
D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測得甲地正午竿影長度為2米,測得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是________(甲、乙)地。

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科目:高中地理 來源: 題型:

(12分)我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tanα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的二分二至日期間的竿影長度變化圖。據(jù)此完成下列問題。

(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日(6月22日)正午竿影長度的數(shù)碼代號是    。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變    (長、短),正午太陽高度α的變化是變    (大、。。(6分)

(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度的時刻相比,要晚    分鐘(測量時刻均就北京時間而言)。(2分)

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于(2分)( 。

A.南回歸線以南

B.南回歸線與赤道之間

C.北回歸線與赤道之間

D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測得A地正午竿影長度為2米,測得B地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是    (A、B)地。(2分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tgα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:

(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是   。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變   。ù/小);

(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度時刻相比,要晚    分鐘(測量時刻均就北京時間而言);

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于( 。

A. 南回歸線以南              B.南回歸線與赤道之間 

C.北回歸線與赤道之間        D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測得甲地正午竿影長度為2米,測得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是         (甲/乙)地。

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科目:高中地理 來源:2010年上海市吳淞中學高一第一學期期中考試地理卷 題型:綜合題

我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tgα="OP/" OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:(6分)

(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是   。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變   。ù/。;
(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度時刻相比,要晚    分鐘(測量時刻均就北京時間而言);
(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于( 。

A.南回歸線以南B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線與赤道之間D.北回歸線以北
(4)若北半球的兩地,在春分日測得甲地正午竿影長度為2米,測得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是        (甲/乙)地。

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科目:高中地理 來源:2010年上海市高一第一學期期中考試地理卷 題型:綜合題

我國某學校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,測算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OP′,可以通過tgα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:(6分)

(1)乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是   。由②點至④點期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變   。ù/小);

(2)若我國某學校位于111°E,則該校學生某日測得正午竿影長度的時刻,與同一天上海某校(121°E)測得正午竿影長度時刻相比,要晚    分鐘(測量時刻均就北京時間而言);

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學校位于( 。

A. 南回歸線以南              B.南回歸線與赤道之間 

C.北回歸線與赤道之間        D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測得甲地正午竿影長度為2米,測得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是         (甲/乙)地。

 

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