該圖是南半球三圈環(huán)流示意圖。讀圖根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(每空2分共20分)
(1)圖中Ⅰ、Ⅱ所代表的環(huán)流含義分別是 , 。
(2)三圈環(huán)流中屬于動(dòng)力環(huán)流的是 。
(3)在空格中填出下列氣壓帶的名稱:A B C ;
(4)圖中字母E、F分別表示的風(fēng)帶名稱是 、 。在圖上畫出相應(yīng)的風(fēng)向。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
下圖中箭頭表示空氣運(yùn)動(dòng)方向。讀后完成(1)~(2)題。
(1)(如皋、海安模擬)若該圖為南半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,則
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A.該環(huán)流圈為高緯環(huán)流
B.該環(huán)流圈為低緯環(huán)流
C.近地面,甲、乙之間盛行風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)
D.近地面,甲、乙之間盛行風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)
(2)(如皋、海安模擬)若該圖表示全球三圈環(huán)流的一部分且處于大陸西岸,則甲地的氣候類型可能是
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
右圖中箭頭表示空氣運(yùn)動(dòng)方向,據(jù)此完成:
若該圖為南半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度低于乙地,則
A.該環(huán)流是高緯環(huán)流 B.該環(huán)流是低緯環(huán)流
C.甲、乙之間近地面為西風(fēng)帶 D.甲、乙之間近地面為信風(fēng)帶
若圖中甲、乙分別為北半球的大陸和大洋,則此季節(jié)
A.北半球陸地氣溫高于同緯度海洋氣溫 B.印度低壓處于強(qiáng)盛時(shí)期
C.地球位于公轉(zhuǎn)軌道近日點(diǎn)附近 D.我國(guó)長(zhǎng)江中游易發(fā)生洪災(zāi)
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期第二次調(diào)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中箭頭表示空氣運(yùn)動(dòng)方向,讀圖回答下列問(wèn)題。
1.若該圖為南半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,則
A.該環(huán)流是高緯環(huán)流 B.該環(huán)流是低緯環(huán)流
C.甲、乙之間近地面風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng) D.甲、乙之間近地面風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)
2.若甲、乙分別為北半球的陸地和海洋,則此季節(jié)
A.全球陸地等溫線向高緯凸出 B.亞洲高壓處于強(qiáng)盛時(shí)期
C.亞熱帶大陸西岸干熱少雨 D.我國(guó)山區(qū)泥石流、滑坡頻發(fā)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆廣東省羅定市高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:綜合題
該圖是南半球三圈環(huán)流示意圖。讀圖根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(每空2分共20分)
(1)圖中Ⅰ、Ⅱ所代表的環(huán)流含義分別是 , 。
(2)三圈環(huán)流中屬于動(dòng)力環(huán)流的是 。
(3)在空格中填出下列氣壓帶的名稱:A B C ;
(4)圖中字母E、F分別表示的風(fēng)帶名稱是 、 。在圖上畫出相應(yīng)的風(fēng)向。
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