如圖是“我國某地區(qū)經(jīng)緯度圖”。讀圖回答問題。

1.該地區(qū)西部有我國重要的地理分界線,有關(guān)該地理分界線的敘述正確的是

A.800毫米年等降水量線和旱地耕作區(qū)、水田耕作區(qū)的分界線

B.亞熱帶、暖溫帶和常綠林、落葉林分界線

C.季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)和半濕潤區(qū)、半干旱區(qū)的分界線

D.第一、二階梯和農(nóng)耕區(qū)、牧區(qū)的分界線

2.有關(guān)該地區(qū)的敘述正確的是

A.該地區(qū)河流一年有兩個汛期

B.該地區(qū)河流冬季沒有結(jié)冰期

C.該地區(qū)河流都有凌汛

D.應(yīng)繼續(xù)大面積開墾、發(fā)展糧食種植業(yè)

 

【答案】

 

1.C

2.A

【解析】本題考查區(qū)域定位和區(qū)域環(huán)境的綜合分析。

1.根據(jù)該地區(qū)的經(jīng)緯度位置判斷,該地區(qū)東北地區(qū),其西部的大興安嶺為我國重要的地理分界線,具體為東北平原和內(nèi)蒙古高原的分界線;與400mm年等降水量重合,故為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線;半濕潤地區(qū)和半干旱地區(qū)的分界線等。

2.東北地區(qū)河流主要受夏季降水和季節(jié)性的積雪融水補給影響,形成夏汛和春汛。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省某重點中學(xué)高一10月月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

20世紀(jì)50年代,我國地礦程人員在黑龍江松嫩平原某地區(qū)經(jīng)多年地質(zhì)勘探,判定本地區(qū)為大型背斜構(gòu)造,儲油的可能性極大。后經(jīng)開采,原油噴出。本地區(qū)地質(zhì)剖面如右圖所示。據(jù)此完成題。

【小題1】該地區(qū)為大型背斜構(gòu)造的判定依據(jù)是在地表由甲至乙一線多點采集巖石標(biāo)本,經(jīng)同位素方法測定,巖石年齡分布為

A.老—新—老B.新—老—新C.無規(guī)律D.新—較新—較老—老
【小題2】圖中的E.F.G分別代表的是
A.氣、水、油B.氣、油、水C.水、氣、油D.油、氣、水

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科目:高中地理 來源:2013屆新疆烏魯木齊八中高三上學(xué)期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖為我國某河流一水文站流量過程線補給類型的分割圖。讀圖完成問題。

【小題1】圖中圖例所代表的補給類型的說明正確的是

A.1—冰川融水 2—積雪融水
B.1—積雪融水 3—淺層地下水
C.4—冰川融水 5—淺層地下水
D.4—雨水 5—冰川融水
【小題2】為改善該河流經(jīng)地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,促進可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取的措施是
A.對該河流水資源的使用進行統(tǒng)一的規(guī)劃
B.利用該河流豐富的水資源大力發(fā)展種植業(yè)
C.修建水庫,擴大灌溉面積
D.發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),實施大水漫灌

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科目:高中地理 來源:2015屆浙江省高一10月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀(jì)50年代,我國地礦程人員在黑龍江松嫩平原某地區(qū)經(jīng)多年地質(zhì)勘探,判定本地區(qū)為大型背斜構(gòu)造,儲油的可能性極大。后經(jīng)開采,原油噴出。本地區(qū)地質(zhì)剖面如右圖所示。據(jù)此完成題。

1.該地區(qū)為大型背斜構(gòu)造的判定依據(jù)是在地表由甲至乙一線多點采集巖石標(biāo)本,經(jīng)同位素方法測定,巖石年齡分布為

A.老—新—老       B.新—老—新        C.無規(guī)律           D.新—較新—較老—老

2.圖中的E.F.G分別代表的是

A.氣、水、油       B.氣、油、水        C.水、氣、油        D.油、氣、水

 

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年新疆烏魯木齊八中高三上學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為我國某河流一水文站流量過程線補給類型的分割圖。讀圖完成問題。

1.圖中圖例所代表的補給類型的說明正確的是

A.1—冰川融水 2—積雪融水

B.1—積雪融水 3—淺層地下水

C.4—冰川融水 5—淺層地下水

D.4—雨水 5—冰川融水

2.為改善該河流經(jīng)地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,促進可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取的措施是

A.對該河流水資源的使用進行統(tǒng)一的規(guī)劃

B.利用該河流豐富的水資源大力發(fā)展種植業(yè)

C.修建水庫,擴大灌溉面積

D.發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),實施大水漫灌

 

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

如圖為我國某河流一水文站流量過程線補給類型的分割圖。讀圖完成問題。


1.圖中圖例所代表的補給類型的說明正確的是


  1. A.
    1—冰川融水 2—積雪融水
  2. B.
    1—積雪融水 3—淺層地下水
  3. C.
    4—冰川融水 5—淺層地下水
  4. D.
    4—雨水 5—冰川融水

2.為改善該河流經(jīng)地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,促進可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取的措施是


  1. A.
    對該河流水資源的使用進行統(tǒng)一的規(guī)劃
  2. B.
    利用該河流豐富的水資源大力發(fā)展種植業(yè)
  3. C.
    修建水庫,擴大灌溉面積
  4. D.
    發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),實施大水漫灌

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