【題目】赤道沒有通過(guò)的大洲有下列中的（ ）

A. 亞洲 B. 非洲 C. 拉丁美洲 D. 歐洲

【答案】D

【解析】試題分析：根據(jù)海陸分布位置，赤道沒有通過(guò)的大洲有歐洲，D對(duì)。亞洲 、非洲、拉丁美洲都有赤道穿過(guò)，A、B、C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】青海湖是我國(guó)第一大湖，湖水中含鹽量變化可以反映湖泊水位和氣候變化，讀“青海湖距今1．2萬(wàn)年來(lái)含鹽量變化圖”，完成下列各題。

【1】青海湖近1．2萬(wàn)年來(lái)，最低水位出現(xiàn)的時(shí)間距今約

A．3700年 B．3900年

C．6900年 D．8300年

【2】與其他階段相比，青海湖周邊在距今7500～5000年間的氣候特征是

A．冷干 B．溫干 C．溫濕 D．熱干

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)城市的大氣污染，占主要地位的是

A. 石油型污染B. 煤煙型污染C. 光化學(xué)污染D. 總懸浮顆粒污染

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平衡（年降水量減去年蒸發(fā)量）反映某地區(qū)水分的盈虧。下圖為世界某區(qū)域地圖。讀圖，完成下列問題。

【1】以下四地蒸發(fā)量最大的是

A．①　　　B．②　　　　C．③　　　D．④

【2】影響圖中①②兩地降水差異的最主要因素是

A．地形B．緯度C．植被 D．洋流

【3】為發(fā)展種植業(yè)，以下四個(gè)地點(diǎn)采取的措施，合理的是

A．①—推廣滴灌技術(shù) B．②—跨流域調(diào)水

C．③—海水淡化 D．④—修建大型水庫(kù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界兩區(qū)域示意圖，完成下列問題。

（1）簡(jiǎn)述①②兩區(qū)域人口疏密差異及成因。

（2）分析①②兩區(qū)域所面臨的共同人口問題。

（3）能不能用人口遷移的辦法使兩區(qū)域人口平均分布？簡(jiǎn)單說(shuō)明其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】阿根廷的農(nóng)產(chǎn)品出口到埃及，最短的海上運(yùn)輸線經(jīng)過(guò)（ ）

A．巴拿馬運(yùn)河、直布羅陀海峽

B．開普敦附近、印度洋、紅海

C．大西洋、直布羅陀海峽

D．莫桑比克海峽、蘇伊士運(yùn)河

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】焉耆馬是我國(guó)古代西域名馬，體型較小跋山涉水善奔跑，耐力好，這些特征與所處環(huán)境密切相關(guān)。焉耆馬集中產(chǎn)自天山2800處高山盆地，此盆地由三個(gè)U形谷組成。圖為我國(guó)天山自然帶植被分布圖，據(jù)此完成下題。

【1】下列有關(guān)天山敘述正確的是（ ）

A．可找到冰川運(yùn)動(dòng)痕跡 B．A坡植被比B坡生長(zhǎng)更為茂盛

C．A為北坡B為背風(fēng)坡 D．L自然帶為溫帶落葉闊葉林帶

【2】焉耆馬的特征形成原因與下列哪個(gè)因素關(guān)系最�。� ）

A．多樣的植物種類提供了富含營(yíng)養(yǎng)的食物

B．較平坦開闊的盆地提供了訓(xùn)練奔跑能力的場(chǎng)所

C．天山冰雪融水提供了飲用水源

D．盆地海拔較高，含氧量較低，有利于良好耐力的形成

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“如果某地的人口數(shù)量與人口合理容量相當(dāng)，表明人口與其賴以生存的物質(zhì)資源基本協(xié)調(diào)”。這句話反映出人口容量的特點(diǎn)是

A．相對(duì)性 B．警戒性 C．合理性 D．臨界性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖，回答下列問題。

【1】從莫霍界面到古登堡界面，地震波波速的變化是

A．橫波、縱波都變快 B．橫波、縱波都變慢

C．橫波變快，縱波變慢 D．橫波變慢，縱波變快

【2】莫霍界面以上的部分是地球內(nèi)部圈層中的

A．地殼 B．地幔 C．巖石圈 D．外核

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同步練習(xí)冊(cè)答案