北京一中學地理學習小組,對地球運動及其產生的地理現象進行探究時遇到了一些問題,請結合所學地理知識予以解答。(9分)
遇到問題 | 解答問題 |
(1)他們認為:該地在一個窗戶朝正南的房間里,全年中晴天時,正午陽光都能照射到房內。你認為是否正確?為什么? | |
(2)下圖是他們繪制的冬至日旗桿影子長度在日出、正午、日落時的示意圖。該圖表達是否正確?為什么? | |
(3)他們在進行圖像轉換時遇到了困難,請將下圖所示內容按要求轉繪在右圖中。 | (要求:在下圖中繪出晨昏線、用陰影表示夜半球部分、標出直射點所在經線的經度。) |
(1)正確;北京位于北回歸線以北,陽光總能進入房內。
(2)不正確;正午旗桿影長小于日出與日落時旗桿影長。
(3)見圖
解析試題分析:(1)太陽在南北回歸線之間來回移動,只有在北回歸線以北至北極圈的地區(qū)才符合要求,故北京位于北回歸線以北地區(qū)。
(2)冬至日,太陽從東南方向升起,西南方向落下,影子朝向相反,圖中繪制正確;但正午太陽位于正南方,旗桿影子指向正北,且影子應是一天中最短時,故圖示日影的長度繪制錯誤。
(3)繪制時應是北極圈以內極晝,且20°W位于晝半球最中間。
考點:本題考查太陽高度和晨昏線的綜合判斷。
點評:本題有一定難度,學生應抓住北京一年中的正午太陽方位和一天中太陽高度對日影方向和長短的影響分析。
科目:高中地理 來源: 題型:
冬至日,我國某中學地理學習小組利用日影來測定本校的位置和方向。該小組在A點立1根長1.2米的直竿,并以該點為中心畫一圓;上午和下午的某一時刻直竿的日影頂端剛好與圓相交于E、F兩點,日影到達E、F的北京時間分別是11:27和12:21。作AN垂直于EF,第二天,當直竿日影恰好與AN重合時,日影的長度為1.69米。(tan35.3°=0.71)。根據圖5完成第10題。
10.關于當地的經緯度和方向表述正確的是
A.A點位置為(121.5°E,31.2°N)
B.A點位置為(118.5°E,29.2°N)
C.EF為經線,AN為緯線,分別指示南北、東西
D.AE為經線,AF為緯線,分別指示南北、東西
11.圖6中四條曲線的含義分別是,MB:城市每增加一個單位成員對應的城市效益的增加量,MC:城市每增加一個單位成員對應的城市費用增加量,AB:城市人平均效益,AC:城市人平均生活費用。對上海居民來說最合適和對決策者來說最合適(假如決策者僅僅考慮最大的城市總效益——社會效益)的最小城市規(guī)模分別是
A.Pl、P2 B.P2、P3
C.P3、P4 D.Pl 、P4
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科目:高中地理 來源: 題型:
山東省實驗中學高一年級的小明同學在學習地理必修1第一章內容時,對家里的一頁日歷(下圖)產生了興趣。以下是他根據圖示信息作出的判斷。回答20~21題。
20.秋分現象發(fā)生時,太陽直射點的地理坐標是( )
A.136°15′W,0° B.175°45'E,23°26′N
C.43°45′E,0° D.34°15′E,0°
21.小明搜集整理的下列信息正確的是( )
A.此時節(jié)華北地區(qū)適宜冬小麥播種 B.此日過后南極將出現極夜現象
C.此日北京時間6:00天安門廣場國旗與太陽一同升起
D.此日小明學校操場旗桿的影長為一年之中最短
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科目:高中地理 來源:2013屆新課標高三配套月考(一)地理試卷(A卷)(帶解析) 題型:單選題
山東省實驗中學高一年級的小明同學在學習地理必修1第一章內容時,對家里的一頁日歷(如圖)產生了興趣。以下是他根據圖示信息作出的判斷;卮饐栴}。
【小題1】秋分現象發(fā)生時,太陽直射點的地理坐標是( )
A.136°15′W,0° |
B.175°45'E,23°26′N |
C.43°45′E,0° |
D.34°15′E,0° |
A.此時節(jié)華北地區(qū)適宜冬小麥播種 |
B.此日過后南極將出現極夜現象 |
C.此日北京時間6:00天安門廣場國旗與太陽一同升起 |
D.此日小明學校操場旗桿的影長為一年之中最短 |
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科目:高中地理 來源:2010年湖南考試院文綜調研測試試卷 題型:選擇題
冬至日,我國某中學地理學習小組利用日影來測定本校的位置和方向。該小組在A點立1根長1.2米的直竿,并以該點為中心畫一圓;上午和下午的某一時刻直竿的日影頂端剛好與圓相交于E、F兩點,日影到達E、F的北京時間分別是11:27和12:21。作AN垂直于EF,第二天,當直竿日影恰好與AN重合時,日影的長度為1.69米。(tan35.3°=0.71)。根據圖5完成第10題。
10.關于當地的經緯度和方向表述正確的是
A.A點位置為(121.5°E,31.2°N)
B.A點位置為(118.5°E,29.2°N)
C.EF為經線,AN為緯線,分別指示南北、東西
D.AE為經線,AF為緯線,分別指示南北、東西
11.圖6中四條曲線的含義分別是,MB:城市每增加一個單位成員對應的城市效益的增加量,MC:城市每增加一個單位成員對應的城市費用增加量,AB:城市人平均效益,AC:城市人平均生活費用。對上海居民來說最合適和對決策者來說最合適(假如決策者僅僅考慮最大的城市總效益——社會效益)的最小城市規(guī)模分別是
A.Pl、P2 B.P2、P3
C.P3、P4 D.Pl 、P4
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科目:高中地理 來源:山東省會考題 題型:材料分析題
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