【題目】讀我國(guó)某地地質(zhì)剖面圖，回答下列各題。

【1】該地地質(zhì)構(gòu)造類型屬于

A. 背斜 B. 向斜 C. 地壘 D. 地塹

【2】圖示地區(qū)所經(jīng)歷的主要地質(zhì)過(guò)程依次是

A. 固結(jié)成巖－侵蝕搬運(yùn)－擠壓變形 B. 擠壓變形－固結(jié)成巖－侵蝕搬運(yùn)

C. 固結(jié)成巖－擠壓變形－侵蝕搬運(yùn) D. 侵蝕搬運(yùn)－固結(jié)成巖－擠壓變形

【答案】

【1】 B

【2】 C

【解析】

【1】結(jié)合圖示可知，該地巖層呈現(xiàn)向下彎曲的形態(tài)，且中間巖層新兩翼巖層老的情況。巖層該地地質(zhì)構(gòu)造類型屬于向斜，B正確。

【2】結(jié)合圖示可知該地質(zhì)構(gòu)造類型是向斜，石灰?guī)r、頁(yè)巖和砂巖各巖層均屬于沉積巖應(yīng)該是先經(jīng)歷沉積后固結(jié)成巖；在受地殼運(yùn)動(dòng)擠壓褶皺變形形成向斜；而部分地區(qū)被流水侵蝕形成的河谷，石灰?guī)r被流水溶蝕后形成崎嶇不平的地形。C選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為手機(jī)軟件Yahoo weather的截屏圖，讀圖完成下面小題。

【1】此時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于

A. 北半球，東半球 B. 南半球，東半球

C. 北半球，西半球 D. 南半球，西半球

【2】此時(shí)，下列地理現(xiàn)象可信的是

A. 赤道附近物體正午影子達(dá)到一年中較短時(shí)段

B. 地球公轉(zhuǎn)速度較快

C. 南極地區(qū)的極晝范圍在擴(kuò)大

D. 北京白晝達(dá)到一年中較長(zhǎng)的時(shí)段

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為1954～2005年我國(guó)江淮地區(qū)太陽(yáng)黑子數(shù)與梅雨強(qiáng)度的相關(guān)系數(shù)分布圖。讀圖，回答下列各題。

【1】太陽(yáng)黑子數(shù)與梅雨強(qiáng)度(　　)

A. 在湖北省的東南部呈正相關(guān)

B. 在安徽省的大部分地區(qū)呈負(fù)相關(guān)

C. 在圖中西北部的相關(guān)性最小

D. 正相關(guān)最大值出現(xiàn)在圖中東北部

【2】太陽(yáng)黑子數(shù)達(dá)最大值時(shí)(　　)

A. 江淮地區(qū)梅雨強(qiáng)度增大

B. 通信衛(wèi)星信號(hào)易受干擾

C. 漠河地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

D. 耀斑爆發(fā)強(qiáng)度減弱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)云南元陽(yáng)山區(qū)立體農(nóng)業(yè)系統(tǒng)示意圖。讀圖回答下面小題。

【1】關(guān)于元陽(yáng)山區(qū)立體農(nóng)業(yè)系統(tǒng)敘述正確的是( )

A. 山上河谷養(yǎng)種魚，便于捕撈 B. 村寨秧田育魚苗，便于魚苗出售

C. 山腰梯田種水稻，適宜機(jī)械化耕種 D. 稻田蓄水養(yǎng)成魚，可以獲得更多餌料

【2】該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的特點(diǎn)是( )

A. 注重資源循環(huán)利用，降低生產(chǎn)成本 B. 專業(yè)化程度高，利于安排農(nóng)事活動(dòng)

C. 商品率高，受市場(chǎng)影響顯著 D. 杜絕農(nóng)藥使用，農(nóng)產(chǎn)品綠色無(wú)污染

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】20世紀(jì)70年代以來(lái)，該地區(qū)在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程出現(xiàn)了河流下游斷流加劇現(xiàn)象，最主要原因是( )。

A. 過(guò)度樵采 B. 過(guò)度放牧 C. 過(guò)度開(kāi)墾 D. 水資源利用不當(dāng)

【2】民謠說(shuō)：“一年開(kāi)草場(chǎng)，二年打點(diǎn)糧，三年五年變沙梁。”下列行為或現(xiàn)象易導(dǎo)致土地荒漠化及沙塵暴頻發(fā)的是( )。

①以糧為綱，大力墾荒

②積極退耕，還林還草

③增加人口，加快發(fā)展

④引水灌溉，挖掘土地潛力

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

【3】為了實(shí)現(xiàn)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，該地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向應(yīng)是( )。

A. 大力發(fā)展瓜果、花卉等創(chuàng)匯農(nóng)業(yè) B. 加大科技投入，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)絨棉和彩色棉

C. 擴(kuò)大草原面積，大力發(fā)展畜牧業(yè) D. 推廣節(jié)水農(nóng)業(yè)，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)城圖,讀圖回答下列各題。

【1】若在漢江乙水庫(kù)以上河段大力發(fā)展水稻種植業(yè),可能會(huì)出現(xiàn)的情況是（ ）

A. 漢江河流徑流量的季節(jié)變化減小 B. 漢江下游雨季地下水位下降

C. 甲區(qū)城土地荒漠化、鹽堿化加劇 D. 乙水庫(kù)庫(kù)容逐漸減小

【2】為緩解漢江流域乙區(qū)域人地矛盾,符合區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施是( )

A. 發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工 B. 修建水電站,開(kāi)發(fā)水能資源

C. 圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積 D. 從乙區(qū)域向甲區(qū)域移民

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 “東北地區(qū)略圖”。

材料二 海南火山香米是海南利用本地特有的富鋅富硒土壤資源，聯(lián)手中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究開(kāi)發(fā)的第一個(gè)有機(jī)水稻產(chǎn)品，是海南發(fā)展精致農(nóng)業(yè)的又一典范。

（1）簡(jiǎn)要分析東北商品糧基地建設(shè)的有利條件。

（2）由于價(jià)格下跌，產(chǎn)品滯銷，豆農(nóng)的生產(chǎn)積極性大受打擊，紛紛減產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn)，我國(guó)東北大豆生產(chǎn)呈現(xiàn)萎縮之勢(shì)。你認(rèn)為采取哪些措施，可以使東北大豆生產(chǎn)走出困境，重振雄風(fēng)？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為歐洲南部沿42°N緯線部分地區(qū)剖面示意圖和①、②兩地降水量統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答下列各題。

【1】上圖示②地氣候(　　)

A. 夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨 B. 冬暖夏涼，降水均勻

C. 夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥 D. 全年高溫，干濕分明

【2】造成①、②兩地年降水量差異顯著的主導(dǎo)因素是(　　)

A. 洋流 B. 大氣環(huán)流

C. 地形 D. 緯度位置

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1980年我國(guó)開(kāi)始執(zhí)行一對(duì)夫婦只能生育一胎的計(jì)劃生育政策，2013年啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策。下左圖是1978年以來(lái)我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化圖，下右圖是我國(guó)未來(lái)基于不同生育政策的出生人口規(guī)模預(yù)測(cè)圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】1980年我國(guó)執(zhí)行計(jì)劃生育政策后

A. 人口規(guī)模開(kāi)始下降 B. 人口規(guī)模持續(xù)增加

C. 人口增速開(kāi)始減慢 D. 人口規(guī)模保持穩(wěn)定

【2】不同生育政策可能對(duì)我國(guó)未來(lái)人口產(chǎn)生的影響是

A. 全面放開(kāi)二孩，人口增長(zhǎng)速度將持續(xù)增加

B. 生育政策不變，人口規(guī)模在未來(lái)30年持續(xù)下降

C. 放開(kāi)單獨(dú)二孩，人口年齡結(jié)構(gòu)將得到一定程度的改善

D. 放開(kāi)單獨(dú)二孩，人口出生率在未來(lái)30年持續(xù)上升

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