讀如圖所示“我國部分地區(qū)春季某時天氣系統(tǒng)圖”完成(1)～(3)題：

(1)圖中甲乙丙丁四條線中，能形成暖鋒的是

[　　]

A．甲、丙
B．乙、丁
C．丙
D．丁

(2)圖中甲乙丙丁四線所在地區(qū)，反映晴朗天氣的是

[　　]

A．丙、丁
B．甲、乙
C．甲、丙
D．乙、丁

(3)一股來自內(nèi)蒙古地區(qū)的冷空氣由西北向東南推進(jìn)，給華北地區(qū)帶來沙塵暴天氣，該天氣系統(tǒng)是

[　　]

A．甲線
B．乙線
C．丙線
D．丁線
答案：D;B;C
解析：

　　(1)北半球鋒面氣旋的兩條鋒線中，吹偏南風(fēng)者為暖鋒。

　　(3)鋒面氣旋（北半球）的冷鋒處，冷空氣決速推進(jìn)，帶來沙塵暴天氣。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：黃岡兵法同步學(xué)案　高一地理（下） 題型：022

讀如圖所示，按要求回答：

（1）圖中A屬于________防護(hù)林的一部分，是我國著名的________生態(tài)工程，其建設(shè)目的是防治我國主要生態(tài)環(huán)境問題之一的________。

（2）在塔里木油田的建設(shè)中，所做的部分工作有①把環(huán)保納入油田總體開發(fā)部署之中　②利用封閉設(shè)備使廢油不落地�、塾卸灸酀{循環(huán)使用　④控制廢水量，使每口井的用水不到一般鉆井用水的20％�、莪h(huán)保條款列入招標(biāo)合同之中

請你根據(jù)所學(xué)知識，將上述序號選擇填入以下空格中（可重復(fù)利用）：

a．清潔生產(chǎn)________________；b．節(jié)約資源________________；c．環(huán)保與開發(fā)同步的合理規(guī)劃________________。

（3）上述做法，很好地解決了油田開發(fā)過程中油田污染的三個問題，防止了________、________、________產(chǎn)生的污染。

（4）塔里木油田采取招標(biāo)開發(fā)，引入________機制，體現(xiàn)了以________經(jīng)濟為主導(dǎo)的經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展思想。同時，顯示出省際之間、________之間合作的必要性。

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年福建省季延中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖所示我國部分地區(qū)雨澇分布圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）讀圖說明我國雨澇區(qū)的分布規(guī)律，并從地形與降水的特點分析原因。（7分）
（2）圖中A地區(qū)為多澇區(qū)，試針對其形成原因提出解決的措施。（8分）

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科目：高中地理 來源：2013屆福建省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示我國部分地區(qū)雨澇分布圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）讀圖說明我國雨澇區(qū)的分布規(guī)律，并從地形與降水的特點分析原因。（7分）

 

（2）圖中A地區(qū)為多澇區(qū)，試針對其形成原因提出解決的措施。（8分）

 

 

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科目：高中地理 來源：2011-2012年度天津市高三摸底考試地理試卷 題型：綜合題

分析材料，回答問題

材料：我國西北干旱地區(qū)的地下水，主要采自呈扇形分布于山前平原地帶或山閘盆地的洪積物中，洪積扇上部是良好供水源地。但是，在某些地區(qū)，洪積扇上部是大片的礫石戈壁，而下部能利用的地段，土壤往往產(chǎn)生嚴(yán)重的鹽堿化現(xiàn)象。我國勞動人民為了解決這一矛盾，早在2000多年前的西漢時期就創(chuàng)建了一種特殊的引水工程——坎兒井。如圖所示，坎兒井由地下的暗渠和地面上的直井、明渠、蓄水池組成。直井是開挖地下暗渠的通道，暗渠與地下水流向成斜交，上游挖至地下含水層中，滲溢出來的地下水順著暗渠從坡流出地面，明渠將暗渠流出的地下水引入蓄水池，蓄水池起了調(diào)蓄灌溉水量的作用。

 

1.坎兒井地下水的水源補給主要來自________

2.坎兒井由直井、暗渠、蓄水池與明渠四部分組成。簡要分析坎兒井的結(jié)構(gòu)與當(dāng)?shù)貧夂虻匦蔚年P(guān)系。

3.讀右上圖，天山位于西北干旱地區(qū)，全年降水量卻超過1000毫米，簡要解釋其原因。

4.據(jù)普查統(tǒng)計，坎兒井引水渠道正以每年平均23條的數(shù)量遞減，試分析其主要人為原因。

5.坎兒井作為具有深厚文化內(nèi)涵的中國古代三大工程之一，越來越成為一種不可多得的旅游文化資源，但目前游人稀少，主要原因是什么?

 

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