【題目】讀圖,回答下面小題。

1】【1最適合做上圖圖名的是

A. 區(qū)域整體性示意圖 B. 自然地理環(huán)境整體性示意圖

C. 區(qū)域差異性示意圖 D. 自然地理環(huán)境差異性示意圖

2】【2圖示地區(qū)葡萄特別甜的原因是

①生長(zhǎng)期日照時(shí)間長(zhǎng) ②氣溫日較差大 ③土壤肥沃 ④水源充足

A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④

【答案】

1】【1A

2】【2B

【解析】從圖中可以看出,圖示地區(qū)的核心氣候特征為干旱,氣候干旱主要和深居內(nèi)陸有關(guān);而氣候干旱導(dǎo)致降水稀少、傳統(tǒng)民居多土質(zhì)平頂;降水少,則地表水資源貧乏,所以通過(guò)坎兒井引水;氣候干旱條件下,風(fēng)力作用明顯,多風(fēng)成地貌,并且晴天多,光照強(qiáng),晝夜溫差大,有利于瓜果糖分積累,適宜葡萄種植。從以上分析可以看出,該圖體現(xiàn)了區(qū)域整體性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市風(fēng)道,又稱為城市通風(fēng)廊道。下圖為北京市未來(lái)規(guī)劃的6條城市風(fēng)道。讀圖,回答下面小題。

1北京城市風(fēng)道建設(shè)的主要目的是

A. 緩解交通擁堵 B. 分散城市職能

C. 緩解霧霾天氣 D. 合理利用土地

2與城市風(fēng)道設(shè)計(jì)相關(guān)度較低的因素是

A. 盛行風(fēng)向 B. 建筑物高度

C. 城郊熱島環(huán)流 D. 人口密度

3關(guān)于圖中北京部分城市風(fēng)道的說(shuō)法正確的是

A. ①風(fēng)道的東南方向可建化工廠 B. ②風(fēng)道主要沿綠地、公園、河湖布局

C. ③風(fēng)道需大量拆遷高大建筑物 D. ④風(fēng)道不利于保護(hù)故宮

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】日本農(nóng)業(yè)處于季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)區(qū),但是該國(guó)的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)明顯區(qū)別于其他國(guó)家;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)日本的季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)區(qū)別于亞洲其他國(guó)家,主要表現(xiàn)在( )。
A.勞動(dòng)力投入多少
B.機(jī)械化水平高低
C.商品率高低
D.單位面積產(chǎn)量高低
(2)影響日本形成這種特點(diǎn)的因素為( )。
A.交通
B.氣候
C.市場(chǎng)
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在蘇聯(lián)時(shí)代俄羅斯就向無(wú)子女家庭征收其月工資6%的無(wú)子女稅,后又設(shè)立“母親基金”,并向生育7胎以上的 母親授予“英雄母親”榮譽(yù)稱號(hào).讀俄羅斯局部地區(qū)人口分布圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下題.

(1)俄羅斯制定該項(xiàng)政策的目的是為了解決(  )
A.人口增長(zhǎng)過(guò)快問(wèn)題
B.就業(yè)率低問(wèn)題
C.移民遷人過(guò)多問(wèn)題
D.人口負(fù)增長(zhǎng)問(wèn)題
(2)影響該地區(qū)人口分布的主要自然因素是( 。
A.降水
B.氣溫
C.資源
D.河流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】廣州市第六次全國(guó)人口普查的結(jié)果是常住人口為1270.08萬(wàn)人.預(yù)計(jì)到2020年末 常住人口控制在1500萬(wàn)內(nèi),這“1500萬(wàn)”是讓廣州人“活得舒服”的指標(biāo).讀“廣東省部分 地區(qū)人口分布表”和“廣東省人口年齡結(jié)構(gòu)及變化(與第五次人口普查比較)條形圖”,完成下題.

(1)廣州提出的“1500萬(wàn)”被稱為“臨界點(diǎn)”,“1500萬(wàn)”是 指( 。
A.最低人口數(shù)量
B.人口合理容量
C.環(huán)境承載力
D.土地承載力
(2)下列關(guān)于廣東省人口年齡結(jié)構(gòu)及變化特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.人口年齡結(jié)構(gòu)是“中間低,兩頭高”
B.014歲人口比重不斷上升
C.1564歲人口比重上升最慢
D.65歲及以上老年人口比重上升

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年7月22日,以“同一條路,同一個(gè)夢(mèng)想”為主題的第三屆伊塞克湖經(jīng)濟(jì)論壇在吉爾吉斯斯坦伊塞克湖畔舉行。伊塞克湖(下圖)世界最深的高山大湖,世界上較大的構(gòu)造湖。湖水清澈澄碧,終年不凍。伊塞克湖的沿岸地區(qū)灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),是吉爾吉斯斯坦重要的糧食生產(chǎn)基地之一。根據(jù)圖文材料,回答下面小題。

1關(guān)于伊塞克湖成因的敘述,正確的是

A. 死火山口積水成湖 B. 冰川在洼地消融積水成湖

C. 地殼抬升斷層陷落形成 D. 地震滑坡堵塞河道形成

2下列有關(guān)伊塞克湖水文特征的說(shuō)法,正確的是

A. 咸水,季節(jié)變化小 B. 咸水,季節(jié)變化大

C. 淡水,季節(jié)變化小1 D. 淡水,季節(jié)變化人

3據(jù)圖推測(cè)伊塞克湖冬季不凍的原因是

A. 冬季受單一氣團(tuán)控制,天氣晴朗,降溫慢

B. 湖水鹽度較低,不易結(jié)冰

C. 北部山地阻擋冬季寒冷氣流

D. 湖泊水位深.水量大,升溫幅度大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某地等高線地形圖。讀圖完成下列各題。

(1)某同學(xué)騎自行車從A出發(fā)至D,利用GPS每間隔相同時(shí)間記錄一次位置,下圖正確的是

(2)一次暴雨過(guò)后,甲地南側(cè)山谷發(fā)生泥石流,圖中正確的逃生路線為

A、① B、② C、③ D、④

(3)圖中的公路穿過(guò)國(guó)家級(jí)野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),為了減少對(duì)動(dòng)物的干擾,在甲、乙之間修建了如圖12的橋梁,橋梁上種植較大的喬木和低矮灌木草本。結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋該橋梁修建的意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化和工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)圖”,回答下面小題。

1下列有關(guān)珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從1980年到2005年的變化,正確的是

A. 第一產(chǎn)業(yè)比重大幅度下降 B. 第二產(chǎn)業(yè)比重先降后升

C. 第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢 D. 第三產(chǎn)業(yè)比重位居第一

2珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化進(jìn)程中前后兩個(gè)發(fā)展階段的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)分別是

A. 原料導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)、動(dòng)力導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè) B. 勞動(dòng)力導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)

C. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè) D. 勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】作為我國(guó)主要的生態(tài)脆弱地區(qū)之一,甘肅省的土地利用變化對(duì)全國(guó)的土地利用有重要參考意義。下表示意甘肅縣域土地利用結(jié)構(gòu)比重變化,其中來(lái)利用土地包括撂荒閑置農(nóng)用地。據(jù)此完成下列各題。

1關(guān)于甘肅省土地利用變化的分析,合理的是

①經(jīng)濟(jì)發(fā)展是引起土地利用變化的根本動(dòng)力 ②氣候及生態(tài)環(huán)境變化在土地利用結(jié)構(gòu)變化中起主導(dǎo)作用③人口增長(zhǎng)對(duì)土地利用變化足一把雙刃劍 ④多數(shù)縣域?qū)嵤┝松鷳B(tài)退耕政策

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

2甘肅對(duì)撂荒閑置農(nóng)用地合理的管理措施有

①搞好以水利為重點(diǎn)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分利用撂荒閑置農(nóng)用地②加強(qiáng)被征用土地的管理,防止南于土地征用而導(dǎo)致的耕地撂荒現(xiàn)象③對(duì)確實(shí)無(wú)法耕種的貧瘠土地,應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)建設(shè)用地或交通用地④加大小型農(nóng)用機(jī)械的使用,解決農(nóng)村勞動(dòng)力不足而出現(xiàn)的撂荒閑置農(nóng)用地問(wèn)題

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案