【題目】讀圖,完成下列問題。
【1】甲河流域的自然帶為
A.熱帶雨林帶B.亞熱帶常綠闊葉林帶
C.熱帶草原帶D.亞熱帶常綠硬葉林帶
【2】根據(jù)圖示信息可以判斷出
A.結冰期甲河較乙河長B.平均流速甲河較乙河快
C.入海口含沙量甲河較乙河大D.徑流量甲河較乙河大
【答案】
【1】A
【2】D
【解析】
【小題1】讀圖可知,該島嶼位于加勒比海區(qū),島嶼上山脈呈東西走向。該島嶼位于熱帶,北部為來自海洋的東北信風的迎風坡,降水多,且受沿岸暖流增溫增濕作用,形成了熱帶雨林氣候,自然帶為熱帶雨林帶。
【2】讀圖可知,北部為來自海洋的東北信風的迎風坡,降水多,南部為背風坡,降水少;流程甲河較乙河長,流域面積甲河較乙河大。因此,徑流量甲河較乙河大,D項正確。由于緯度低,甲、乙兩河均無結冰現(xiàn)象,A項錯誤。與乙河相比,甲河流程較長,坡度較緩,故平均流速甲河較乙河慢,B項錯誤;甲河坡度較緩,且湖泊較多,流域內(nèi)植被為熱帶雨林,故入海口含沙量甲河較乙河小。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護】閱讀圖文資料,完成下列要求。
生態(tài)補償機制是以保護生態(tài)環(huán)境,促進人與自然和諧發(fā)展為目的,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)服務價值、生態(tài)保護成本、發(fā)展機會成本,運用政府和市場手段,調(diào)節(jié)生態(tài)保護利益相關者之間利益關系的公共制度。下圖為2013年我國省級行政區(qū)域生態(tài)補償?shù)目臻g差異圖(負值表示需要交納生態(tài)補償金,正值表示需要得到生態(tài)補償金)。
簡述我國省級行政區(qū)域生態(tài)補償金的空間差異,并分析其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2008年夏季,美國洛杉磯等大城市相繼發(fā)生了嚴重的大氣污染事件。據(jù)此完成下題。
導致大氣污染事件的主要成分是( )
A. 水蒸氣和硫化物 B. 二氧化硫和氟氯烴
C. 氮氧化物和碳氫化合物 D. 二氧化硫和懸浮顆粒物
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關太陽的敘述,正確的是( )
A.太陽是一個巨大熾熱的固體球
B.太陽輻射的大部分能量能夠到達地球表面,因此對地球和人類影響巨大
C.太陽輻射能主要集中在波長較長的紅外線部分
D.地球上的煤炭資源是地質(zhì)時期儲存的太陽能
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】從地理學的角度分析,長城的構筑( )
A. 體現(xiàn)了因地制宜的思想,隨坡就勢
B. 受限于當時人們的認知水平,整個工程與自然環(huán)境并不和諧
C. 僅考慮其軍事防御功能,并沒有重視氣候、水文等地域差異
D. 長城中段與我國800毫米年等降水量線一致
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】棉花耐旱,耐鹽堿,喜光照,近年來。阿拉善高原(位置見下圖)采用滴灌技術和機械化作業(yè),種植早熟的棉花品種,并引種彩色棉和有機棉。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】導致該地種植早熟棉花品種的主要自然因素是
A. 熱量 B. 土壤 C. 光照 D. 水分
【2】【2】該地引種彩色棉、有機棉,主要是為了
A. 降低運輸成本 B. 改善生態(tài)環(huán)境 C. 提高單位面積產(chǎn)量 D. 增強產(chǎn)品競爭力
【3】【3】該地發(fā)展棉花種植業(yè)面臨一些問題。其中,機械化作業(yè)可緩解的問題是
A. 交通不便 B. 勞動力缺乏 C. 資金不足 D. 土地多鹽堿
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀太陽系模式圖,回答下面小題。
【1】八大行星的 ( )
A. 公轉周期相同 B. 自轉方向相同 C. 質(zhì)量、密度相同 D. 公轉方向相同
【2】太陽系小行星帶主要集中分布在( )
A. 火星和木星軌道之間 B. 地球和火星軌道之間
C. 木星和土星軌道之間 D. 地球和金星軌道之間
【3】關于該天體系統(tǒng)中心天體的敘述,正確的是 ( )
A. 有高級智慧生命存在 B. 為地球提供光和熱
C. 主要組成物質(zhì)為巖石 D. 黑子和耀斑等現(xiàn)象均發(fā)生在其光球?qū)?/span>
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界兩大主要的雨林分布地區(qū)略圖,圖M,圖N分別為上圖中M,N地的氣溫曲線一降水柱狀圖。讀圖,完成下列問題。
(1)寫出剛果河和亞馬孫河水文特征的三條相同之處。
(2)運用地理環(huán)境整體性原理,分析亞馬孫平原熱帶雨林被破壞后對該地大氣圈和水圈的不利影響。
(3)剛果盆地原始森林茂密,林木蓄積量大,但是伐木業(yè)極不發(fā)達,請結合所學知識分析其原因。
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