【題目】推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要動力是和。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】梯度轉(zhuǎn)移是指一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀上存在梯度差異,高梯度地區(qū)通過不斷創(chuàng)新并不斷向外擴(kuò)散求得發(fā)展,中、低梯度地區(qū)通過接受擴(kuò)散或?qū)ふ覚C(jī)會求得發(fā)展。下圖為“中國區(qū)域間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移梯度模式”示意圖。讀圖,回答下面小題。
【1】我國不同區(qū)域間存在諸多的差異,造成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要原因不包括
A. 資源條件 B. 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) C. 開發(fā)戰(zhàn)略 D. 能源結(jié)構(gòu)
【2】中介機(jī)會是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中介于企業(yè)及其轉(zhuǎn)移潛在目標(biāo)地之間,起溝通、協(xié)調(diào)、服務(wù)等作用的外在因素。這種中介機(jī)會可能是
①家鄉(xiāng)投資 ②政府合作 ③能源供應(yīng) ④土地價格
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動最簡單的形式,某校教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成,進(jìn)行了如下實(shí)驗。
(1)在電爐通電一段時間之后,紙片A向 (填“左”或“右”)偏。
(2)一段時間后,a、b、c、d四處中,氣壓值由大到小的順序是______________,并在圖中粗線上用箭頭表示氣流方向。
(3)由此實(shí)驗得出的熱力環(huán)流形成過程是:近地面冷熱不均→氣流__________→同一水平面上的氣壓差→大氣________→熱力環(huán)流。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國發(fā)射在赤道上空的同步衛(wèi)星與赤道相比其運(yùn)行的特點(diǎn)是 ( )
A.角速度相同,線速度不同B.運(yùn)轉(zhuǎn)方向不同
C.角速度和線速度都相同D.角速度不同,線速度相同
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】從五一勞動節(jié)到9月10 日教師節(jié),地球公轉(zhuǎn)的速度變化為( )
A.變快B.變慢
C.先變快后變慢D.先變慢再變快
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2019年國務(wù)院政府工作報告強(qiáng)調(diào),中國秉持____________,一貫主張通過平等協(xié)商解決貿(mào)易爭端。
A.共同合作B.互利合作C.共贏發(fā)展D.相互促進(jìn)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“太陽光照示意圖”,陰影部分表示黑夜,完成下列問題。
(1)標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。
(2)該天日期是____________前后,此時北半球的節(jié)氣是_________,判斷依據(jù)是_______________________________________________________________________。
(3)晨昏線OP表示_________(晨線或昏線)。
(4)此時,C點(diǎn)地方時是________點(diǎn),北京時間為________ 點(diǎn)。
(5)比較A、B、C三點(diǎn)的晝長_____________________。
(6)該日,A、B、C三點(diǎn)正午太陽高度最大的是___________。
(7)此時,太陽直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)為__________________!
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