下圖是“一萬年來挪威雪線高度(實線)與五千年來中國溫度(虛線)變遷”,完成3~4題。

小題1:中國從15世紀到20世紀的近500年中,氣候處于溫暖期的時段是
A.1470~1520年B.1620~1720年
C.1840~1890年D.1910~1950年
小題2:中國與挪威相比
A.氣候的冷暖變化呈正相關(guān)
B.公元1000年前是正相關(guān),之后是負相關(guān)
C.氣候冷暖變化呈負相關(guān)
D.兩地氣候變化有關(guān)聯(lián),但不同步

小題1:D
小題2:D

小題1:從圖中讀出近500年來氣溫值最高(或雪線高度最大)的時期。
小題2:本題考查讀圖分析能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

看下圖,回答下列問題

小題1:如果此圖表示的是三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流系統(tǒng),則正確的敘述為(   )
A.丙為極地高壓帶
B.常年受丙控制的地區(qū)往往形成干燥的氣候
C.氣壓帶丁和風帶①交替控制形成地中海氣候
D.丙為副熱帶高氣壓帶,其成因與極地高壓相同
小題2:如果此圖表示的是東亞冬季的季風環(huán)流,則下列敘述正確的是(   )
A.丙、丁兩地中,丁是陸地
B.丙、丁兩地中,丙地氣溫高于丁地
C.該環(huán)流形成的原因是海陸熱力性質(zhì)的差異
D.①氣流溫暖濕潤

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

下圖是“某區(qū)域大氣環(huán)流示意圖”(圖中箭頭代表空氣的運動方向),完成下列問題。

(1)A處氣壓____________,B處氣壓____________。這一地區(qū)所處的氣壓帶是____________,降水特點和降水成因分別是什么?
(2)圖中的大氣運動方式是____________,在世界上以這種方式進行熱量傳導和水汽輸送的地區(qū)還有____________。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

下圖為1月份60°N附近的氣溫、氣壓分布曲線圖,根據(jù)所提供的信息完成下列問題:

(1)圖中的兩條曲線分別是:
A_______________________、B_______________________。
(2)從氣溫曲線可見1月氣溫水平分布規(guī)律是_____________________________________。
(3)在圖中用C、D標出切割副極地低氣壓帶的兩個氣壓中心。
(4)從圖中可見,大陸上氣溫、氣壓的關(guān)系是_____________________________________。
(5)圖中可見,150°E的氣溫__________________(高或低)于150°W的氣溫,其原因是①_______________________,②_______________________。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為2012年8月23日某種天氣系統(tǒng)控制下形成的衛(wèi)星云圖照片。結(jié)合所學知識,回答下列問題。

小題1:影響甲地的天氣系統(tǒng)是
A.冷鋒B.暖鋒C.高壓D.低壓
小題2:此時,汕頭的風向是
A.北風B.西北風C.南風D.東南風

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