某學校地理興趣小組設計并做了如下實驗(下圖),據(jù)此回答第下題。

(1)

下列地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

關于圖中的敘述,正確的是

[  ]

A.

①圖示原理對地表形態(tài)塑造的影響較小

B.

②圖所示天氣系統(tǒng)過境時造成我國大范圍的降溫

C.

③圖反映了東亞冬季風的成因

D.

④圖所示原理是馬達加斯加島東側(cè)熱帶雨林氣候的重要原因

答案:1.C;2.D;
練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

某學校地理興趣小組設計并做了如下實驗。據(jù)此回答5~7題。

5.該實驗的主要目的是測試(  )

A.水循環(huán)           B.溫室效應

C.熱力環(huán)流         D.海陸熱力性質(zhì)差異

6.下圖中所示地理現(xiàn)象的成因與上圖所示實驗原理相同的是(  )

A.①           B.②

C.③           D.④

7.關于上題圖中現(xiàn)象的敘述,正確的是(  )

A.①圖所示原理對地表形態(tài)塑造的影響較小

B.②圖所示天氣系統(tǒng)過境后會造成大范圍的降溫

C.③圖反映了東亞冬季風的成因

D.④圖所示原理是馬達加斯加島東側(cè)熱帶雨林氣候的重要成因之一

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科目:高中地理 來源:2014屆江西省高三8月聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

某學校地理興趣小組設計并進行了如下實驗,據(jù)此回答下題。

 

1.該實驗的主要目的是測試

A.溫室效應           B.熱力環(huán)流    C.海陸熱力差異             D.風的形成

2.下列地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是

 

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科目:高中地理 來源:2013屆山西省高二下學期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題

某學校地理興趣小組設計并做了如下實驗,據(jù)此回答問題。

1.該實驗的主要目的是測試

A.溫室效應      

  B.晝夜溫差          

  C.風的形成      

  D.海陸熱力差異

2.下列地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學年山東省濟南市高三12月月考地理卷 題型:選擇題

某學校地理興趣小組設計并做了如下實驗,據(jù)此回答:

1.該實驗的主要目的是測試

A.溫室效應  B.熱力環(huán)流  C.海陸熱力差異  D.風的形成

2.下列地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學年山東省臨沂市高三上學期期中考試地理卷 題型:選擇題

某學校地理興趣小組設計并做了如下實驗,據(jù)此回答:

1.該實驗的主要目的是測試

A.溫室效應  B.熱力環(huán)流  C.海陸熱力差異  D.風的形成

2.下列地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是

 

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