【題目】讀“水循環(huán)示意圖”,完成下面小題。

1圖中序號(hào)代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)正確的是

A.①—一蒸發(fā)

B.②——地表徑流

C.③——下滲

D.④——水汽輸送

2③環(huán)節(jié)異?赡軐(dǎo)致

①洋流運(yùn)動(dòng)速度加快②海平面上升③旱災(zāi)④洪澇災(zāi)害

A.①③B.②④C.①②D.③④

3實(shí)現(xiàn)海陸間礦物質(zhì)遷移的水循環(huán)環(huán)節(jié)是

A.B.C.D.

【答案】

1A

2D

3D

【解析】

1讀水循環(huán)示意圖可知,①表示蒸發(fā),②表示水汽輸送,③表示降水,④表示徑流包括地表徑流和地下徑流。A對(duì),BCD錯(cuò),故本題選A。

2③環(huán)節(jié)異常,即降水異常,降水過(guò)多會(huì)造成洪澇災(zāi)害,降水過(guò)少會(huì)導(dǎo)致旱災(zāi),與洋流運(yùn)動(dòng)、海平面上升關(guān)系不大,①、②錯(cuò),③、④對(duì),故本題選D。

3讀圖可知,④表示徑流包括地表徑流和地下徑流,把陸地上的礦物質(zhì)帶到海洋中去,所以實(shí)現(xiàn)了海陸間礦物質(zhì)遷移的水循環(huán)環(huán)節(jié)是④,D對(duì),故本題選D。

判斷水循環(huán)示意圖的各個(gè)環(huán)節(jié),突破口可以選擇海洋上的環(huán)節(jié),從海洋上升到大氣中的環(huán)節(jié)是蒸發(fā),降落下來(lái)的是降水,再依據(jù)箭頭指向判斷其他各個(gè)環(huán)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 滬昆高鐵是國(guó)家《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》中“四縱四橫”的快速客運(yùn)通道之一,全線于2015年建成通車(chē)。下圖為“滬昆高鐵干線示意圖”。

讀圖完成下面小題。

1滬昆高鐵干線所經(jīng)省級(jí)行政區(qū)有

①渝、鄂 ②皖、晉

③贛、黔 ④浙、湘

A.①②B.②③C.③④D.①④

2關(guān)于滬昆高鐵建設(shè)意義的敘述,正確的有( )

①促進(jìn)沿線地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ②緩解華中地區(qū)能源供應(yīng)緊張狀況

③構(gòu)建貫穿東西的大能力運(yùn)輸通道 ④減少沿線地區(qū)自然環(huán)境的差異

A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地理學(xué)科具有實(shí)踐性特點(diǎn)。為了在“做中學(xué)、做中悟”,我國(guó)某中學(xué)地理興趣小組進(jìn)行了測(cè)定當(dāng)?shù)氐乩碜鴺?biāo)的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)下列實(shí)踐報(bào)告,回答問(wèn)題。

地理實(shí)踐報(bào)告

活動(dòng)主題:測(cè)定地理坐標(biāo)……

測(cè)量工具:自制支架一個(gè)、量角器一個(gè)、重錘一只(系有細(xì)繩)、

手表一塊(已和中央人民廣播電臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間)。

安裝方式:如圖。A為量角器直線邊投射的日影,AB⊥PA。

測(cè)量日期:2013年12月22日。

測(cè)量地點(diǎn):校園內(nèi)P點(diǎn)。

測(cè)量結(jié)果:在手表顯示11時(shí)56分時(shí)角β最小,為54°26′。

……

(1)據(jù)資料推算當(dāng)?shù)氐牡乩斫?jīng)緯度。

(2)說(shuō)明當(dāng)?shù)卦撊盏娜粘、日落方向和太?yáng)直射地的日出、日落方向。

(3)分析該日北半球晝夜長(zhǎng)短的分布規(guī)律。

(4)在下圖上畫(huà)出當(dāng)日的太陽(yáng)光照側(cè)視圖(C點(diǎn)當(dāng)日正午太陽(yáng)高度為90°)。要求繪制并標(biāo)注:地軸、晨昏線、太陽(yáng)光線、直射點(diǎn)所在緯線(緯度)、極晝極夜區(qū)域界線(緯度),并用斜線圖例表示夜半球。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2019年9月21日,我國(guó)同所羅門(mén)群島正式建立外交關(guān)系,林業(yè)是所羅門(mén)群島重要的產(chǎn)業(yè)和最主要的創(chuàng)匯來(lái)源,木材出口占所出口收入的55%。下圖為所羅門(mén)群島區(qū)位圖。

據(jù)此完成下面小題。

1所羅門(mén)群島木材出口創(chuàng)匯占比最高,主要得益于( )、

A.溫帶海洋性氣候B.熱帶雨林氣候C.地中海氣候D.熱帶季風(fēng)氣候

2推測(cè)所羅門(mén)群島一年之中降水相對(duì)較多的月份是( )

A.7月B.9月C.3月D.1月

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】合恩角生物圈保護(hù)區(qū)位于廣闊的麥哲倫次南極生態(tài)區(qū)。境內(nèi)有南半球最大的“微型森林”(植株相對(duì)較小)和世界最南端的原住民雅馬納人。讀圖完成下列各題。

1合恩角保護(hù)區(qū)內(nèi)的“微型森林”的成因是

A. 氣候濕冷 B. 風(fēng)力較大 C. 土壤貧瘠 D. 光照不足

2達(dá)爾文在1834年穿過(guò)比格爾海峽時(shí)寫(xiě)道:“雅馬納人生活在雜亂的巨石、高山和原始的森林中,這里終年霧氣籠罩,暴風(fēng)雨不斷,……”“這里終年霧氣籠罩,暴風(fēng)雨不斷”的原因主要是受

①沿岸暖流的影響、谘匕逗鞯挠绊憽、酆涞奈鞅憋L(fēng)影響、芎涞奈髂巷L(fēng)影響

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 柑橘,性喜溫暖濕潤(rùn),一般春季開(kāi)花,10-12月果熟。 果農(nóng)為吸引游客前來(lái)觀賞,用“留樹(shù)保鮮”技術(shù)(又稱(chēng)“掛樹(shù)貯藏技術(shù)”),使鮮花和果實(shí)同時(shí)出現(xiàn)在果樹(shù)上。主要選擇晚熟柑橘品種實(shí)施該技術(shù)。下圖是某旅游愛(ài)好者拍攝的我國(guó)某地的“花果同樹(shù)”景觀。

讀圖完成下面小題。

1游客欣賞“花果同樹(shù)”景觀的季節(jié)可能是

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

2“花果同樹(shù)”景觀產(chǎn)生的主導(dǎo)因素是

A.氣候B.市場(chǎng)C.技術(shù)D.政策

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。

材料一:青藏高原一直是一個(gè)神秘的地方,如今科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界最年輕的高原竟然以每年7—30毫米的速度整體向北和向東方向移動(dòng)。這種推移變化量很小,屬于毫米級(jí)的。如圖甲表示青藏高原移動(dòng)的主要原因。

材料二:青藏高原地形與地殼厚度示意圖如圖乙。

(1)圖甲中的板塊b是 板塊和圖乙中的 (A或B)處的板塊一致。

(2)請(qǐng)你從內(nèi)、外力作用的角度解釋雅魯藏布江谷地的形成原因。

(3)根據(jù)喜馬拉雅山脈巖層中發(fā)現(xiàn)有海洋生物化石,可以確定該地有 (填巖石類(lèi)型)。

(4)根據(jù)圖甲和所學(xué)知識(shí),從地殼運(yùn)動(dòng)方面分析青藏高原移動(dòng)的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 《戰(zhàn)狼2》中我國(guó)海軍進(jìn)行的救援行動(dòng)是以2015年3月的也門(mén)撤僑行動(dòng)為原型。為保護(hù)我國(guó)公民生命財(cái)產(chǎn)安全,我國(guó)政府派遣海軍第十九批護(hù)航編隊(duì)成功將來(lái)自10個(gè)國(guó)家的公民從也門(mén)的亞丁港轉(zhuǎn)移至吉布提共和國(guó)吉布提港,執(zhí)行任務(wù)的臨沂艦也被比作是“諾亞方舟”。下圖為我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)航線示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

1我國(guó)護(hù)航編隊(duì)前往亞丁灣海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的最佳季節(jié)及自然原因?qū)?yīng)正確的是

A.夏季 順風(fēng)順?biāo)?/span>B.冬季 順風(fēng)順?biāo)?/span>

C.夏季 逆風(fēng)逆水D.冬季 逆風(fēng)逆水

2索馬里海域夏季漁業(yè)資源豐富,與其成因相似的漁場(chǎng)是

A.紐芬蘭漁場(chǎng)B.北海道漁場(chǎng)

C.舟山漁場(chǎng)D.秘魯漁場(chǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

2019年1月5日14時(shí)亞洲部分區(qū)域海平面等壓線分布圖(單位:hPa)

(1)從氣壓分布狀況來(lái)說(shuō),甲處名稱(chēng)為________,其中心處垂直氣流運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span>________,受其控制時(shí)多________天氣。

(2)從氣流運(yùn)動(dòng)狀況來(lái)說(shuō),乙處名稱(chēng)為________,受其控制時(shí)多________天氣,與甲地相比乙地的晝夜溫差________(大/。。

(3)P地此時(shí)的風(fēng)向?yàn)?/span>_______,與臺(tái)北相比P地風(fēng)力_______。

(4)北京此時(shí)正受______(天氣系統(tǒng))的影響,此時(shí)天氣狀況為_______,該天氣系統(tǒng)過(guò)境后氣壓_______、氣溫下降,天氣轉(zhuǎn)晴。

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同步練習(xí)冊(cè)答案