【題目】圖甲中M點(diǎn)表示我國(guó)某縣2017年農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值構(gòu)成（其中a表示花卉，b表示蔬菜、水果，c表示糧食）；圖乙為該縣“十三五”農(nóng)業(yè)土地規(guī)劃，讀圖回答下面小題。

【1】影響該縣2017年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素是（ ）

A. 地形和氣候 B. 土壤和水源 C. 市場(chǎng)和交通 D. 政策和勞動(dòng)力

【2】該縣今后土地利用的發(fā)展方向是（ ）

A. 糧食種植用地面積增加 B. 花卉種植用地比重上升

C. 凍結(jié)城市建設(shè)用地 D. 蔬菜、水果種植用地面積增加

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】根據(jù)三角坐標(biāo)圖的讀法結(jié)合圖示可知，M點(diǎn)的農(nóng)產(chǎn)品構(gòu)成為花卉占20%，蔬菜、水果占60%，糧食占20%，說(shuō)明該地區(qū)的主要農(nóng)產(chǎn)品為蔬菜、水果，而蔬菜水果和花卉的保質(zhì)期較短，不適宜長(zhǎng)距離運(yùn)輸，故影響該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素為市場(chǎng)和交通，選C。

【2】比較該縣2010年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比重和圖乙“十二五”期間的土地利用規(guī)劃，反映該地的糧食種植面積和蔬菜水果的種植比重有所縮小，而花卉的種植比重明顯上升。A、C錯(cuò)，B對(duì)；城市建設(shè)用地占4%，并沒(méi)有凍結(jié)，D錯(cuò)，據(jù)此選B。

三軸坐標(biāo)的讀圖需要以每條橫坐標(biāo)的原點(diǎn)位置確定縱坐標(biāo)，以與縱坐標(biāo)平行的原則讀各條橫坐標(biāo)的數(shù)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2004年12月26日上午8時(shí)（東七區(qū)），印度尼西亞蘇門答臘島以北海域發(fā)生里氏8.5級(jí)強(qiáng)烈地震，并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡。有關(guān)專家認(rèn)為，如果這個(gè)地區(qū)有太平洋海嘯預(yù)警系統(tǒng)一樣的設(shè)施，就可大大減少死亡人數(shù)。能及時(shí)、全面、迅速監(jiān)測(cè)海嘯的主要地理信息技術(shù)是（ ）。

A. RS技術(shù)B. GPS技術(shù)

C. GIS技術(shù)D. DOS技術(shù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。

材料一某區(qū)域地圖

材料二圣弗朗西斯科山巖畫，位于墨西哥的南加利福尼亞州北部，是世界文化遺產(chǎn)。這里留下了古老的巖畫群，數(shù)量多，規(guī)模大，而且保存完好。巖畫被繪制在大山洞窟的巖壁或洞頂上。作品形成于公元前1100年-公元1300年。巖畫畫面大部分描繪的是人與動(dòng)物，有些畫大小與實(shí)物相等。

（1）描述圖中半島東部海灣的等深線特征，并分析成因。

（2）分析圣弗朗西斯科山區(qū)巖畫得以保存至今的地理原因。

（3）據(jù)圖中信息分析城市莫西卡利發(fā)展的有利地理?xiàng)l件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著季節(jié)的變化而轉(zhuǎn)移草場(chǎng)放牧，稱為轉(zhuǎn)場(chǎng)。生活在新疆廣大草原和高山牧場(chǎng)的牧民們根據(jù)不同季節(jié)選擇不同高度的草場(chǎng)進(jìn)行放牧。下圖示意天山山地轉(zhuǎn)場(chǎng)路線，圖中甲、乙、丙、丁四地表示四季牧場(chǎng)位置。據(jù)此回答下列各題。

【1】轉(zhuǎn)場(chǎng)牧業(yè)形成的主導(dǎo)因素是

A. 地形 B. 氣候 C. 水源 D. 市場(chǎng)

【2】天山天然草場(chǎng)面積廣、牧草種類全，其形成原因不包括

A. 天山有終年積雪，冰雪融水多 B. 山地垂直高差大，水熱條件差別大

C. 天山光熱充足，降水豐富 D. 山地面積大，草場(chǎng)分布區(qū)域廣

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某酒精廠清潔生產(chǎn)工藝流程示意圖。讀圖回答下面小題。

【1】該酒精廠的廠址臨近(　　)

A. 原料產(chǎn)地 B. 消費(fèi)市場(chǎng) C. 動(dòng)力基地 D. 科技發(fā)達(dá)地區(qū)

【2】與該廠廢棄物有關(guān)的大氣環(huán)境問(wèn)題是(　　)

A. 酸雨 B. 大氣保溫(溫室)效應(yīng) C. 臭氧層空洞 D. 揚(yáng)塵

【3】實(shí)施清潔生產(chǎn)，該廠(　　)

A. 實(shí)現(xiàn)了無(wú)廢棄物排放 B. 生產(chǎn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)U棄物的綜合利用

C. 隔斷了與其他工廠的工業(yè)聯(lián)系 D. 從生產(chǎn)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀意大利波河流域圖及相關(guān)資料，回答下列問(wèn)題：

材料1：波河流域圖

材料2：波河是意大利最大的河流，水量充沛，常發(fā)生大洪水，流域面積約為7．5萬(wàn)平方千米，流域內(nèi)水能資源豐富。該河流中下游流經(jīng)著名的波河大平原（該平原西部和北部接高大連綿的阿爾卑斯山脈，南臨亞平寧山脈），沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模的開(kāi)發(fā)，多在其一些支流上游興建水利工程。波河中下游含沙量高，河道蜿蜒曲折，極易淤塞，現(xiàn)在河口三角洲每年新增土地約81公頃。

（1）簡(jiǎn)述波河流域的水系特征。

（2）波河豐水期持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，枯水期僅出現(xiàn)在夏末秋初，試分析其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)是由信息技術(shù)支持的根據(jù)空間差異，定位、定時(shí)、定量地實(shí)施一整套現(xiàn)代化農(nóng)事操作技術(shù)與管理的系統(tǒng)（下圖）。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】下列關(guān)于地理信息技術(shù)在精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)中應(yīng)用的說(shuō)法正確的是

A. 全球定位系統(tǒng)可用于信息獲取和實(shí)時(shí)準(zhǔn)確定位

B. 地理信息系統(tǒng)不能準(zhǔn)確的表達(dá)和處理田間信息

C. 遙感系統(tǒng)為精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)提供農(nóng)田小區(qū)內(nèi)作物生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)狀況

D. 數(shù)字地球在發(fā)展精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)中大有用武之地

【2】精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的實(shí)施，可以

A. 改良農(nóng)產(chǎn)品品種 B. 不能提高資源利用率

C. 改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域性的特點(diǎn) D. 充分挖掘農(nóng)田最大的生產(chǎn)潛力

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中R1、R2和R3分別代表三個(gè)不同等級(jí)的城市，且R1<R2<R3據(jù)圖回答下列各題。

【1】三個(gè)城市服務(wù)職能符合規(guī)律的是( 　　)

A. R1——小學(xué) R2——中學(xué) R3——大學(xué)

B. R1——小學(xué) R2——大學(xué) R3——中學(xué)

C. R1——中學(xué) R2——大學(xué) R3——中學(xué)

D. R1——大學(xué) R2——小學(xué) R3——中學(xué)

【2】有關(guān)三個(gè)城市的敘述正確的是( 　　)

A. R1服務(wù)半徑最小，服務(wù)范圍最大 B. R1 比R2提供的職能種類較多

C. R3的城市級(jí)別最高 D. R3的服務(wù)范圍小于R2

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀亞洲水稻分布圖，回答下面小題。

【1】【1】圖中陰影地區(qū)有利于水稻生產(chǎn)的自然條件是(　　)

A. 雨熱同期，地勢(shì)平坦 B. 冬雨夏干，灌溉便利

C. 土壤肥沃，勞動(dòng)力充足 D. 精耕細(xì)作，科技領(lǐng)先

【2】【2】從社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件看，亞洲發(fā)展水稻種植業(yè)的突出優(yōu)勢(shì)是(　　)

A. 居民以米飯為主食 B. 家庭經(jīng)營(yíng)

C. 水利工程設(shè)施完善 D. 勞動(dòng)力資源豐富

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同步練習(xí)冊(cè)答案