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科目: 來(lái)源: 題型:

“霾”是一種類似于輕霧的天氣現(xiàn)象,但與霧有一定的區(qū)別。讀下列材料回答。

材料一:表格 霧與霾比較表

水汽含量

顏色

邊界

能見(jiàn)度

顆粒物

>90%

乳白色、青白色

清晰

無(wú)

<80%

黃色、橙灰色

不明顯

塵粒、煙粒、鹽粒

   

材料二:圖12是Q市霾天氣的年變化圖     圖13是Q市霾天氣天數(shù)占全年的百分比

                

(1)霧與霾的主要區(qū)別是 ____________  。

(2)霾的顏色呈黃色或橙灰色,主要是由于大氣的  _________ 作用形成的。

(3)根據(jù)圖12可知,霾天氣主要發(fā)生在季 ______________ 季(節(jié)),原因是  _________________________________________________________                                                                        

(4)霾天氣的出現(xiàn)與工業(yè)發(fā)展關(guān)系密切,根據(jù)圖13推斷,Q市的工業(yè)發(fā)展變化特點(diǎn)是

                                                                            

                                                                            

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科目: 來(lái)源: 題型:

衡量城市環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)志是

A、汽車數(shù)量的多少   B、綠地面積的多少  C、工廠的多少    D、人口密度的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)環(huán)境承載力中的人口規(guī)模與人口合理容量的說(shuō)法,正確的是

A、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模與人口合理容量相當(dāng)

B、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模較合理人口容量小

C、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模較合理人口容量大 

D、人口合理容量是指一個(gè)地區(qū)目前的人口數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

規(guī)模宏大、舉世矚目的跨世紀(jì)特大型水利工程——長(zhǎng)江三峽工程建成后對(duì)長(zhǎng)江流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響,據(jù)此回答下題。

長(zhǎng)江三峽水電站巨大的環(huán)境效益主要體現(xiàn)在

①緩解華中、華北地區(qū)能源供應(yīng)的緊張狀況,減輕鐵路運(yùn)輸?shù)膲毫?/p>

②產(chǎn)生的電能可創(chuàng)造巨大的價(jià)值

③以清潔的水電替代火電,可大量減少火力發(fā)電產(chǎn)生的有害氣體、廢水和廢渣

④可防御長(zhǎng)江中下游地區(qū)百年不遇的特大洪水

A.①②             B.②③                C.③④               D.②④

長(zhǎng)江三峽工程的興建,在航運(yùn)上的突出意義表現(xiàn)在

①使川江河道加寬、加深,增加了航運(yùn)能力

②淹沒(méi)險(xiǎn)灘,使水流趨緩,提高了航運(yùn)的安全性

③可根本上改變整個(gè)長(zhǎng)江河段的航運(yùn)條件

④上游能增加運(yùn)輸噸位,降低運(yùn)輸成本,真正發(fā)揮“黃金水道”的作用

A.①②③            B.①②④            C.②③④            D.①②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì)是

A.對(duì)熱量的合理利用         B.對(duì)光照的合理利用        

C.對(duì)地形的合理利用         D.對(duì)農(nóng)業(yè)用地的合理利用

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖中橫坐標(biāo)為某日a、b、c、d四地的正午太陽(yáng)高度,縱坐標(biāo)為地理緯度,回答下面試題。

圖中四地的自轉(zhuǎn)線速度由大到小是

A.d—b—a—c    B.c—d—b—a

C.b—d—c—a    D.a(chǎn)—d—b—c

圖中四地該日晝長(zhǎng)時(shí)間由短到長(zhǎng)是

A.b—c—d—a    B.a(chǎn)—d—c—b

C.d—c—a—b    D.a(chǎn)—b—c—d

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀 “北極地區(qū)圖”,回答下面試題。

北冰洋沿岸各國(guó)紛紛對(duì)北冰洋地區(qū)進(jìn)行深海探測(cè),其主要原因是(    )

A.全球變暖有利于各國(guó)沿海灘涂的開(kāi)發(fā)

B.尋找人類失落的文明

C.該區(qū)域自然資源和交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯

D.探測(cè)海水深度,填海造陸

A半島多峽灣,其形成原因是(    )

A.流水侵蝕作用 B.板塊活動(dòng)    C.冰川侵蝕作用      D.地殼運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

2005年3月28日,印度尼西亞附近海域發(fā)生8.7級(jí)強(qiáng)烈地震(震中位置見(jiàn)圖10)。不久震中西偏北100千米海底和東偏南約190千米海底相繼發(fā)生強(qiáng)烈余震。這些地震均發(fā)生在靠近兩大板塊交界的斷裂帶上。讀圖10完成下面試題。

該斷裂帶兩側(cè)的板塊是

A.亞歐板塊和太平洋板塊

B.南極洲板塊和印度洋板塊

C.亞歐板塊和印度洋板塊

D.印度洋板塊和非洲板塊

該斷裂帶的走向?yàn)?/p>

A.東西向         B.東北-西南走向      C.南北向        D.西北-東南走向

關(guān)于圖中A處敘述正確的是

A.可能有海嶺      B.地殼穩(wěn)定      C.可能有海溝      D.屬于生長(zhǎng)邊界

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各大洲中,跨越東西半球和南北半球的是

A. 歐洲     B. 大洋洲     C. 北美洲     D. 南美洲

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察下圖中的四種自然景觀,完成下面試題:

要取得四處景觀的最佳觀賞效果,應(yīng)遵循的原則自左向右依次為 :

A.選擇特定地點(diǎn)、雨過(guò)天晴時(shí)、乘船、仰觀

B.遠(yuǎn)眺、仰觀、低臨水面、俯瞰

C.選擇特定地點(diǎn)、遠(yuǎn)眺、雨過(guò)天晴時(shí)、仰觀

D.仰觀、遠(yuǎn)眺、乘船、選擇特定地點(diǎn)

形成第一幅圖中地貌景觀的外力作用主要是:

A.侵蝕、沉積  B.溶蝕、搬運(yùn)    C.搬運(yùn)、沉積    D.風(fēng)化、侵蝕

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同步練習(xí)冊(cè)答案