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科目: 來源: 題型:

圖1是世界某區(qū)域,區(qū)域內有著名湖泊,圖2表示該湖泊其水位季節(jié)變化情況,讀圖完成

影響該湖泊水位季節(jié)變化的主要原因是

A.氣溫變化            B.人為影響        C.降水變化      D.風沙影響

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科目: 來源: 題型:

中國最大的東莞市合俊玩具廠于2008年10月倒閉, 6000多名員工面臨失業(yè)。而之前該工廠產品曾一度熱銷歐美地區(qū)。據此完成珠江三角洲地區(qū)在工業(yè)化、城市化進程中面臨的主要問題是

A.城市化速度太快                      B.重工業(yè)比重太高

C.水源嚴重缺乏                        D.產業(yè)升級困難

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科目: 來源: 題型:

中國最大的東莞市合俊玩具廠于2008年10月倒閉, 6000多名員工面臨失業(yè)。而之前該工廠產品曾一度熱銷歐美地區(qū)。據此完成影響該廠的主要區(qū)位因素是

A.科學技術          B.航空港        C.勞動力         D.自然資源

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科目: 來源: 題型:

2009年,索馬里地區(qū)局勢持續(xù)動蕩,影響不斷擴大。讀圖1和圖2,完成

圖2中①、②表示不同季節(jié)洋流的流向,當洋流如①所示方向時,下列敘述正確的是

A.地球公轉速度較快                     B.華北地區(qū)西北風強盛

C.長江進入汛期                         D.天山雪線降低

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科目: 來源: 題型:

2009年,索馬里地區(qū)局勢持續(xù)動蕩,影響不斷擴大。讀圖1和圖2,完成

從圖1中可看出,索馬里所在區(qū)域的經濟特點主要是

A.經濟發(fā)展比較迅速,建立了門類齊全的工業(yè)體系

B.熱帶經濟作物的種植和出口在經濟和貿易中占優(yōu)勢

C.礦業(yè)是本區(qū)唯一的經濟部門

D.出口商品主要以工業(yè)制成品為主

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科目: 來源: 題型:

2009年2月7日,圖示地區(qū)南部發(fā)生森林火災,干熱的大風使大火迅速蔓延,造成上萬人無家可歸。與此同時,圖中北部地區(qū)則洪水泛濫,350毫米的雨量導致大水沖進城鎮(zhèn),淹沒農田。讀圖完成

 

關于火災多發(fā)區(qū)的敘述,正確的是

A.位于亞歐板塊和太平洋板塊交界處,多火山地震     B.氣候終年炎熱干燥

C.經濟落后,人口稀少                             D.此時農民正為播種小麥做準備

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題。

由云南石林、貴州荔波、重慶武隆共同組成的“中國南方喀斯特”(下圖為景觀圖)世界自然遺產申報項目,2007年6月27日在第三十一屆世界遺產大會上獲全票通過,成功地躋身于世界自然遺產之列。

1.旅游資源通常分為                      兩大類,圖示景觀主要屬于          

2.上述地區(qū)因其獨特的景觀而有別于其他旅游資源,這反映出旅游資源具有        性特點。

3.試解釋上述地區(qū)喀斯特地貌景觀的成因:

 

4.試述上述地區(qū)在開發(fā)旅游資源過程中應具體注意的原則問題:

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科目: 來源: 題型:

下圖為“我國不同地區(qū)干旱季節(jié)分布及其對農業(yè)的影響圖”,讀圖回答問題。

1.圖中我國農業(yè)受旱災最嚴重的地區(qū)是            (寫序號),判斷的依據是:

 

2.⑥區(qū)全年旱的成因是                                                   

3.對比分析③兩區(qū)旱災季節(jié)差異的原因:

4①區(qū)旱災可能引發(fā)的次生災害是               。

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科目: 來源: 題型:

讀“我國沿40°N附近的地形剖面示意圖”,回答問題。

1.圖中甲乙丙丁四個區(qū)域,其中位于我國地勢第二級階梯的是                

2.根據圖示信息判斷圖示各地區(qū)主導外力作用類型,填寫在下面的括號內。

3.上圖中的①以          搬運作用為主,則以          搬運作用為主。

4.甲乙兩地區(qū)的經濟較為落后,制約其經濟發(fā)展的主要原因是(多選)

A.光熱、水分條件不足

B.深居內陸,交通不便

C.生態(tài)環(huán)境脆弱

D.地勢高峻,地表崎嶇

E.礦產資源比較貧乏

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科目: 來源: 題型:

某學校地理研究性學習小組對我國沿海某地區(qū)開展研究性學習,依據以下提供的部分材料,回答問題。

材料一:地理學習小組的研究思路如下:

材料二:該地區(qū)的部分資料圖

材料三:調查發(fā)現(xiàn),該地區(qū)水土流失嚴重,土地貧瘠,人均年收入不到400元。

1.通過圖中資料分析甲、乙兩地的地形及其主要成因:

2.試分析該區(qū)域主要自然地理特征:

3.根據以上資料,研究性學習小組提出了該區(qū)域農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的建議,你認為這些建議應包括哪些具體內容或措施:

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