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科目: 來(lái)源: 題型:

2011年6月杭州西湖文化景觀正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。下圖是杭州西湖主要景點(diǎn)分

布示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。 (10分)

  

(1)如果游覽杭州西湖,出游前可以通過(guò)新聞媒介、      、      等途徑收集相關(guān)旅游信息,初步 了解其景觀內(nèi)涵。 (2分)

   (2)西湖發(fā)展旅游的資源優(yōu)勢(shì)有     、      、      。 (3分)

   (3)觀賞三潭印月、雷峰夕照、蘇堤春曉景點(diǎn)的最佳做法是      。(2分)

      a.置身其中,近而觀之

      b.適當(dāng)距離仰視

      c.在較高位置俯視

      d.把握觀賞時(shí)機(jī)

   (4)杭州西湖為免費(fèi)開放的世界文化遺產(chǎn)。談?wù)劽赓M(fèi)開放舉措帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。      (3分)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為我國(guó)某5A級(jí)沙漠生態(tài)旅游區(qū)景觀分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題。(10分)

(1)指出該旅游區(qū)旅游資源的優(yōu)勢(shì)。(6分)

(2)針對(duì)該旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性,提出保護(hù)旅游資源的措施。(4分)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

根據(jù)所給材料,分析回答下列各題。(12分)

材料一  常規(guī)的山地垂直自然帶分布規(guī)律是從下向上植被逐漸減少。而在甲圖中所示河流的“V”形河谷中卻出現(xiàn)了垂直自然帶的“倒置現(xiàn)象”:山頂為森林,河谷為灌叢和荒漠。當(dāng)行進(jìn)在好似熱帶沙漠的河谷中,看到谷頂分布著森林與村莊時(shí),人們會(huì)感覺(jué)大山“倒置”了。

材料二  元陽(yáng)山高谷深、溝壑縱橫,地形呈“V”形。而哈尼人在這里開墾建立了舉世矚目的梯田及梯田文化。山頂為郁郁蔥蔥的森林,森林下方為住屋,住屋下面便是層層梯田,梯田下面為河谷。在沒(méi)有梯田時(shí),每年6、7月大雨瓢潑,山洪暴發(fā),泥沙流入紅河,河水被染成紅色,所以人們把這條叫“元江”的大河稱為“紅河”。但是有了梯田,情形就大不一樣了。哈尼梯田這一創(chuàng)造性的人工濕地優(yōu)化了哀牢山區(qū)的生態(tài)環(huán)境,梯田使哈尼人與大自然達(dá)到了完美的和諧。

材料三  我國(guó)世界遺產(chǎn)分布很廣,2003年7月2日,聯(lián)合國(guó)第27屆世界遺產(chǎn)大會(huì)表決通過(guò)了中國(guó)“三江并流”自然景觀列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》!叭⒘鳌眳^(qū)域內(nèi),南北向的大江與大山相間排列,從空中望去,三條大江由北往南縱貫全區(qū),平行流淌近170千米,形成了“四山并列、三江并流”這一世界獨(dú)特的地理奇觀。

(1)英國(guó)植物學(xué)家和地理學(xué)家金敦·沃德1913年在橫斷山區(qū)進(jìn)行科考活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了三江并流。其中Ⅰ為             ,Ⅲ為              ,Ⅱ河流流出我國(guó)后稱為                -------------河。(3分)

(2)甲圖中所示河流的河谷灌叢和荒漠分布較廣,谷頂卻分布著森林與村莊。根據(jù)材料一分析其原因是                                                           (4分)

(3)哈尼人施肥的方法令人贊嘆,請(qǐng)根據(jù)材料二寫出一種合理的施肥方式。(2分)

(4)世界上沒(méi)有一幅油畫比哈尼人的梯田更好看,哈尼梯田被稱為創(chuàng)造性的人工濕地,梯田所起的作用是                       (3分)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在江蘇省連云港市有一旅游勝地——花果山,山上有一塊半身似猴的石頭,名叫猴石,如下圖所示。據(jù)此回答問(wèn)題。(8分)

(1)要想觀賞到圖中猴石的酷似造型,應(yīng)該選擇           才能獲得。(2分)

(2)此景觀中地貌的逼真形態(tài)具有             美,四周風(fēng)起松濤、蟲鳴鳥語(yǔ)構(gòu)成           美。(2分)

(3)如要在此處建人文景觀,特別要注意的問(wèn)題是什么?(2分)

(4)花果山之所以知名,另外的原因是                                        。(2分)

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科目: 來(lái)源: 題型:

河南省某著名景點(diǎn)旅游旺季游客爆滿,非常擁擠。下列措施不合理的是(    )

 A.增加淡季的吸引力       B.和周邊景區(qū)合作,做到客流的協(xié)調(diào)

C.實(shí)行限時(shí)游覽           D.禁止游客旺季前來(lái)游覽

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科目: 來(lái)源: 題型:

目前,許多地方提出了“綠色旅游”的口號(hào),主要是針對(duì):(    )

A.旅游活動(dòng)對(duì)動(dòng)植物的破壞             B.旅游活動(dòng)對(duì)文物古跡的破壞

C.旅游活動(dòng)對(duì)正常社會(huì)秩序的沖擊       D.旅游活動(dòng)帶來(lái)的環(huán)境污染和生態(tài)破壞

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科目: 來(lái)源: 題型:

風(fēng)景區(qū)不少攤販出售景區(qū)內(nèi)捕殺和采挖的動(dòng)植物資源,如此會(huì)造成:(    )

A.環(huán)境污染              B.對(duì)正常社會(huì)秩序產(chǎn)生沖擊

C.對(duì)文物古跡的破壞       D.生態(tài)環(huán)境失調(diào),資源枯竭

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科目: 來(lái)源: 題型:

某旅行社組織了“重走霞客路”大型旅行考察活動(dòng)。下為考察路線示意圖,據(jù)此回答25—27題。

25.旅行團(tuán)在黃山、衡山、泰山、華山考察中都能見(jiàn)到的自然帶是:(   )

A.山地常綠闊葉林帶                B.山地針葉林帶 

C.山地落葉闊葉林帶                D.山地冰雪帶

26.旅行社在本次考察中設(shè)計(jì)了下列主題活動(dòng),其中不可能實(shí)現(xiàn)的是:(    )

A.a(chǎn)—c:喀斯特地貌之旅            B.c—d:江南奇山異水之旅

C.d—f:南北景觀之旅              D.g—f:西北大漠戈壁之旅

27.旅行考察隊(duì)員們隊(duì)沿線四地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了建議,其中合理的:(    )

A.甲地——立足氣候優(yōu)勢(shì),發(fā)展花卉生產(chǎn)

B.乙地——利用土地優(yōu)勢(shì),發(fā)展糧食生產(chǎn)

C.丙地——瞄準(zhǔn)國(guó)際市場(chǎng),發(fā)展出口農(nóng)業(yè)

D.丁地——退耕還林還草,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

2012年十一假期,河南偃師市某高中的王茗想約幾個(gè)同學(xué)一起外出旅游。李佳提出去香港,張瑜提出最好去海南三亞,劉彤想去青海,侯晨提出去西安。但他們每人只有五百元的花費(fèi),又想讓旅行社全包。根據(jù)他們的實(shí)際情況,據(jù)此回22-24答。

22他們最宜選擇的旅游風(fēng)景地是:(    )

A.青海         B.三亞         C.香港           D.西安

23選擇的主要理由是:(    )

A.旅游費(fèi)用     B.交通條件     C.身體狀況       D.旅游安全

24影響旅游地選擇的最主要的主觀因素是:(    )

A.旅游者的動(dòng)機(jī)和偏好       B.旅游者的資金和閑暇時(shí)間

C.旅游者的出游方式              D.旅游地的美學(xué)價(jià)值

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是我國(guó)亞熱帶某旅游名山景觀照片。該山山頂海拔3099米,屬山地針葉林帶。讀圖回答20~21題。

20. 形成圖中構(gòu)造地貌的地質(zhì)作用是

A. 斷裂上升   B. 褶皺彎曲

C. 冰川堆積   D. 風(fēng)力侵蝕

21. 該山山頂能夠出現(xiàn)可供游客欣賞的景觀是

A. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

B. 晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒

C. 層層梯田疊交錯(cuò),猶如海上泛碧波

D. 春蠶作繭桑園綠,睡起日斜聞竹雞

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同步練習(xí)冊(cè)答案