科目: 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是 ( )
A.四季更替 B.日月星辰的東升西落
C.晝夜長(zhǎng)短的變化 D.正午太陽(yáng)高度的變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 ( )
A.地球是個(gè)不發(fā)光,也不透明的球體
B.地球的自轉(zhuǎn)
C.黃赤交角的存在
D.地球的公轉(zhuǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
西安和香港兩地的自轉(zhuǎn)線速度和角速度相比,正確的是 ( )
A.兩地的線速度和角速度都相同
B.角速度相同,線速度西安大于香港
C.角速度相同,線速度西安小于香港
D.兩地的線速度和角速度都不相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
地球自轉(zhuǎn)的方向是 ( )
A.自東向西轉(zhuǎn) B.自左向右
C.從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) D.從南極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
可能是由于太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響所形成的現(xiàn)象是( )
A.有線電話突然中斷 B.氣溫異常升高
C.山體發(fā)生滑坡 D.指南針劇烈顫動(dòng),不能正確指示方向
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科目: 來(lái)源: 題型:
在太陽(yáng)光球?qū)雍蜕驅(qū)臃謩e出現(xiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)主要標(biāo)志是( )
A.黑子和耀斑 B.耀斑和日珥 C.黑子和日珥 D.耀斑和黑子
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科目: 來(lái)源: 題型:
“It’s not just a planet(行星),It’s home(家園)!笔菍(duì)地球在太陽(yáng)系中地位的恰如其分的評(píng)價(jià)。據(jù)此完成3~5題。
3.地球的特殊性表現(xiàn)在 ( )
A.質(zhì)量在八大行星中最小
B.公轉(zhuǎn)方向與八大行星不同
C.既有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),又有公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
D.太陽(yáng)系中唯一有高級(jí)智慧生命的行星
4.地球表面有大氣層,主要原因是 ( )
A.與太陽(yáng)的距離適中
B.地球本身的體積和質(zhì)量適中
C.綠色植物能進(jìn)行光合作用
D.太陽(yáng)系中各天體的共同作用
5.地球上有生命生存所必需的溫度條件,是因?yàn)?nbsp; ( )
A.地球的質(zhì)量適中 B.地球的體積適宜
C.日地距離適中 D.地球的衛(wèi)星數(shù)目適量
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科目: 來(lái)源: 題型:
格林尼治時(shí)間(零時(shí)區(qū))2006年9月3日5時(shí)42分22秒,歐洲第一個(gè)月球探測(cè)器“智能1號(hào)”按預(yù)定計(jì)劃擊中月球表面,“智能1號(hào)”以撞向月球的方式結(jié)束了自己的科學(xué)探索使命。讀右圖回答1-2題。
1.圖中包括的天體系統(tǒng)有 ( )
A.一級(jí) B.二級(jí)
C.三級(jí) D.四級(jí)
2.如果圖中B為地球,則A代表 ( )
A.木星 B.太陽(yáng)
C.金星 D.火星
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科目: 來(lái)源: 題型:
夏至日北京時(shí)間下午1時(shí)整,我國(guó)某中學(xué)地理興趣小組在某地觀測(cè)到旗桿的影長(zhǎng)最短,并測(cè)得太陽(yáng)光線與地平面的夾角約為73.5°。據(jù)此完成下列各題。(8分)
(1)該地的緯度是 ,經(jīng)度是 。
(2)上圖是四幅該日太陽(yáng)高度日變化曲線圖,其中與當(dāng)?shù)厍闆r相符的圖是(填代號(hào)) 。
(3)北京時(shí)間下午3時(shí),該興趣小組在該地借助太陽(yáng)的位置用手表確定正南方向(表面朝上)。下圖所示四種方法中正確的是(填代號(hào)) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖中①②③三條線分別代表北半球夏半年某日三地的太陽(yáng)高度變化過(guò)程。讀圖,回答問(wèn)題。(h為一已知量) (8分)
(1)①表示的地點(diǎn)是______,該地夏半年太陽(yáng)高度h的范圍是______,這一天,太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是______。
(2)三地中,發(fā)生極晝現(xiàn)象的是______地。這一天地球上發(fā)生極晝現(xiàn)象的范圍是______。
(3)③位于②地的______方向。
(4)該日②、③兩地的正午太陽(yáng)高度數(shù)值H1為_(kāi)_______,H2為_(kāi)_______。
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