科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)環(huán)境人口容量的敘述,正確的是
①資源越豐富,能供養(yǎng)的人口數(shù)越多,環(huán)境人口容量越大
②科技越發(fā)達,人們利用的資源越多,環(huán)境人口容量越小
③消費水平越低,人均所需資源越少,環(huán)境人口容量越小
④經(jīng)濟發(fā)展狀況對環(huán)境人口容量的大小也有影響
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
人口遷移受許多因素影響,有些來自遷出地,有些來自遷入地,還有些是中間障礙因素。讀圖“影響人口遷移的主要因素示意圖”,完成問題。
【小題1】 我國東南沿海地區(qū)吸引大量民工遷入的主要原因是
A.① | B.② | C.③ | D.⑥ |
A.① | B.② | C.④ | D.⑤ |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
與20世紀50-80年代中期相比,20世紀80年代中期以來我國國內(nèi)人口遷移主要表現(xiàn)為
①自發(fā)性人口遷移、流動的規(guī)模較大
②向西部地區(qū)遷移、流動的規(guī)模較大
③務(wù)工、經(jīng)商成為人口遷移與流動的主要動力
④民工流動的人數(shù)已大大減少
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
該圖是反映四個國家的人口出生率和死亡率。讀圖回答問題:
【小題1】四個國家中,人口自然增長率最高的是
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.①② | B.②④ | C.①④ | D.①③ |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
該圖代表一座山地,圖中①②③④代表不同的自然帶,虛線表示雪線,N代表北坡,S代表南坡。據(jù)此回答問題。
【小題1】下列說法正確的是
A.N坡既是陽坡,又是迎風坡 |
B.N坡既是陽坡,又是背風坡 |
C.S坡既是陽坡,又是迎風坡 |
D.S坡既是陽坡,又是背風坡 |
A.熱量 | B.水分 | C.光照 | D.土壤 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
古詩云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。從地理學角度看,它描述的是
A.從赤道到兩極的地域分異 |
B.從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/td> |
C.從沿海到內(nèi)陸的地域分異 |
D.從平原到高原的地域分異 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
青藏鐵路穿過可可西里自然保護區(qū)時,可以看到國家一級保護動物藏羚羊。在無人類干擾時,藏羚羊的數(shù)量基本穩(wěn)定。這說明地理環(huán)境各要素共同作用產(chǎn)生了
A.生產(chǎn)功能 | B.吸收功能 |
C.平衡功能 | D.分解功能 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
下列地理現(xiàn)象的變化,反映地理環(huán)境的整體性的是
A.從多雨的東南沿海向干旱的西北內(nèi)陸,植被有明顯變化 |
B.秦嶺南坡太陽輻射強于北坡,植被生長茂盛 |
C.黃土高原由于植被遭到破壞,水土流失嚴重,造成千溝萬壑的地表形態(tài) |
D.沙漠地區(qū)生長著駱駝刺,水生植物根系十分發(fā)達 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于聚落分布的敘述錯誤的是
A.高原地區(qū)的聚落大多分布在河谷兩岸的河漫灘平原上 |
B.山區(qū)聚落形成明顯的條帶狀 |
C.山前的沖積扇經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi),所以不適合聚落的發(fā)展 |
D.平原地區(qū)是聚落分布最為密集的地區(qū) |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省福州八中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于修建交通線路的敘述正確的是
A.山區(qū)的交通運輸線主要以鐵路為主 |
B.平原地區(qū)的交通運輸線修建難度比較低 |
C.同樣的直線距離,山區(qū)的線路總長度比較小 |
D.修建公路對地形的要求比修建鐵路高 |
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