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科目: 來源:2012年魯教版高中地理必修三《可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵》練習卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是“丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)圖”,該園區(qū)以發(fā)電廠、煉油廠、制藥廠和石膏制板廠為核心,企業(yè)通過貿(mào)易的方式把另一家企業(yè)的廢棄物或副產(chǎn)品作為企業(yè)的投入或原材料,建立工業(yè)生態(tài)鏈關(guān)系。據(jù)此回答下列問題:

【小題1】將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號填在圖中正確的位置上,使系統(tǒng)成立(每個字母限填一次)。
煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:
A硫 B余熱C燃料氣
火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:
D冷卻水 E蒸汽 F粉煤灰G除塵渣(石膏)H余熱
【小題2】該工業(yè)園區(qū)是如何體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展原則?
【小題3】你能從丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的事例中可以分析出可持續(xù)發(fā)展的含義?

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科目: 來源:2012年魯教版高中地理必修三《可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵》練習卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖中3幅圖,圖A和圖B的箭頭表示污染工業(yè)發(fā)生地理轉(zhuǎn)移的趨向。圖C表明單位污染控制費用與污染排放量的關(guān)系(污染控制費用包括污染賠罰款和治理污染的設(shè)備費用)。讀圖回答下列問題:

【小題1】在圖A中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是                             。
【小題2】在圖B中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是                              。
【小題3】根據(jù)圖C,分析污染工業(yè)發(fā)生地理轉(zhuǎn)移的原因是                       
                                   。
【小題4】從可持續(xù)發(fā)展原則出發(fā),這種轉(zhuǎn)移違背了        原則。

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科目: 來源:2013屆湖北省咸寧市鄂南鄂州高級中學高三11月聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀部分地區(qū)某月海平面等壓線分布示意圖,回答:(12分)

(1)該圖表示的是      (1、7)月海平面等壓線分布狀況。( 2分)
(2)B氣壓中心為     ,其成因是                                        。( 6分)
(3)C、D兩地此時盛行風形成的共同因素是:                               ;
不同之處是:                             ( 4分)

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科目: 來源:2013屆湖北省咸寧市鄂南鄂州高級中學高三11月聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀材料一和表二、三,回答下列問題。(14 分)
材料一:太陽升落于地平面的方位隨季節(jié)、緯度而異,日出、日落點偏角是指日出、日落點分別相對于正東和正西的偏角。

(l)據(jù)表二可歸納出同一地點不同日期的日出點和日落點偏角,與太陽直射點位置的關(guān)系是:當太陽直射點位于北半球時,日出點和日落點的偏角都是偏     ,當太陽直射點位于南半球時,日出點和日落點的偏角都是偏     ,且太陽直射點的緯度越高,日出點和日落點的偏角越      。(6分)
(2)據(jù)表三可歸納同一日期的不同緯度地點日出、日落點偏角的變化規(guī)律是:同一日期隨緯度的增加,向北或向南偏角逐漸       ;春秋分兩日,各緯度日出、日落點偏角均為    。(4分)
(3)湖北省某中學地理研究性學習小組,分別觀測了該地學校旗桿日出時的影子 OA 和正午的影子 OB 之間夾角∠ AOB 的變化情況,在 6 月份觀測到∠ AOB的變化規(guī)律是                     。( 4分)

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科目: 來源:2012-2013學年內(nèi)蒙古巴市中學高一12月月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

1990年5月的一天,在美國華盛頓州(美國西部沿海)海灘漫步的人們突然發(fā)現(xiàn),成千上萬種顏色和尺碼的鞋子向岸邊漂來。人們帶著滿腹疑惑收集起這些濕透了的鞋子,并猜測鞋子的來源。原來是一艘貨輪出發(fā)到太平洋遇到臺風失事,集裝箱遭到了破壞。這些鞋子為海洋研究者提供了一個很好的研究資料。(共8分)

(1)你能根據(jù)下圖推測出鞋子從哪里來嗎?為什么?(4分)
______________________________________________? 
(2)鞋子還會被沖到哪個國家的沿海岸邊?
_____________________________________________。
(3)鞋子還會在哪些洋流作用下回到原來的國家
_____________________________________________。

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科目: 來源:2012-2013學年內(nèi)蒙古巴市中學高一12月月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

看圖2填出水循環(huán)的基本環(huán)節(jié)

圖2
①_______ ②_______ ③_______④_______⑤_______⑥_______ ⑦_______⑧ _______(共8分)

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科目: 來源:2012-2013學年內(nèi)蒙古巴市中學高一12月月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀圖1,回答下列問題:(共8分)

圖1
(1)圖中兩個不連續(xù)界面的名稱:A­­__________,B_____________。
(2)圖中地震波類型名稱:C_________,D____________________。
(3)地殼的平均厚度約為_______千米,大陸部分平均厚度約_______千米。
(4)地震波C、D所通過的物質(zhì)的相同點是________________________ ,
不同點是________________________________。

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科目: 來源:2012年魯教版高中地理必修三《經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展》練習卷(帶解析) 題型:綜合題

讀香港主要工業(yè)占進出口總值比重變化圖,回答問題。

【小題1】從總體趨勢來看,香港的_______工業(yè)比重逐步下降,______工業(yè)比重持續(xù)上升。
【小題2】圖中所示的變化反映了香港工業(yè)由________密集型向_______密集型轉(zhuǎn)變的趨勢。
【小題3】香港工業(yè)占其GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)的比重,由1984年的24.3%迅速到1994年的9.2%主要原因有__________、__________(填寫下列正確選項的代號)。
①第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速         ②工廠轉(zhuǎn)移到深圳等地
③政府限制工業(yè)原料的出口   ④工業(yè)生產(chǎn)持續(xù)衰退

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科目: 來源:2012年魯教版高中地理必修三《經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展》練習卷(帶解析) 題型:綜合題

讀我國南方某服裝廠與香港某服裝廠出口產(chǎn)值變化圖,完成下列要求。

【小題1】20世紀80年代,我國內(nèi)地服裝業(yè)出口產(chǎn)值迅速增長的原因是(  )

A.產(chǎn)品質(zhì)量高B.通信技術(shù)水平提高
C.改革開放的政策好D.電子商務(wù)居世界領(lǐng)先水平
【小題2】對比兩企業(yè)在20世紀80年代末到90年代中期出口產(chǎn)值變化有何差異?分析香港此階段企業(yè)出口產(chǎn)值變化的原因。
差異:_______________________________。
原因:_______________________________。
【小題3】上題所述階段我國內(nèi)地服裝企業(yè)發(fā)展的主要障礙是(  )
A.勞動力成本增加B.交通運輸落后,對外聯(lián)系不便
C.服裝加工設(shè)備落后,產(chǎn)品質(zhì)量差D.信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后

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科目: 來源:2012年魯教版高中地理必修三《人地關(guān)系的思想演變》練習卷(帶解析) 題型:綜合題

讀 “人類社會演進和人地關(guān)系兩幅示意圖”,回答問題:

【小題1】甲圖所示三種社會形態(tài)中,哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇?
【小題2】在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田,直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些?
【小題3】列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。
【小題4】影響人地關(guān)系演變的主要因素有哪些?

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