科目: 來(lái)源:2011屆四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高三4月月考文綜地理卷 題型:綜合題
(36分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 2010年12月22 日,我國(guó)建設(shè)難度最大的山區(qū)鐵路“宜(昌)萬(wàn)(州)鐵路”通車。其造價(jià)是青藏鐵路的兩倍,是我國(guó)單公里造價(jià)最高的鐵路。
材料二 2009年9月,川藏鐵路正式動(dòng)工。該線全線貫通后成都到拉薩只需8個(gè)多小時(shí)。川藏鐵路起于成都,經(jīng)康定、林芝到拉薩,全長(zhǎng)1629千米。沿途復(fù)雜多樣的自然環(huán)境,顯著的地域差異組成了一條色彩斑斕的彩帶,既有無(wú)限魅力又考驗(yàn)著這項(xiàng)偉大的工程。
材料三 川藏鐵路沿線自然資源富足,其中玉龍銅礦是我國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的最大銅礦床之一,探明儲(chǔ)量達(dá)650萬(wàn)噸。川藏鐵路的修建,還將打通我國(guó)與南亞的陸路經(jīng)貿(mào)通道。目前西藏的亞?wèn)|和聶拉木口岸是我國(guó)通往南亞印度、尼泊爾的兩個(gè)重要陸路口岸,拉薩通往亞?wèn)|和聶拉木口岸的出境通道也已納入我國(guó)中長(zhǎng)期路網(wǎng)規(guī)劃。
材料四 成渝地區(qū)圖。
(1)試比較自然條件對(duì)宜萬(wàn)鐵路和川藏鐵路建設(shè)不利影響的異同。(10分)
(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)明川藏鐵路對(duì)西藏地區(qū)發(fā)展的促進(jìn)作用。(8分)
(3)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)城市分布的特點(diǎn)及原因(10分)
(4)與珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)比較,成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展有哪些優(yōu)勢(shì)條件?(8分)
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科目: 來(lái)源:2011屆廣東省佛山一中等三校高三聯(lián)考文綜地理卷 題型:綜合題
根據(jù)下述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(21分)
材料一:2010年7月5日至6日,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京召開西部大開發(fā)工作會(huì)議。實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族和民族自治地方的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,對(duì)于全國(guó)的發(fā)展具有重要意義。實(shí)踐充分證明,中央關(guān)于實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重大決策是完全正確的。會(huì)議要求,全黨全國(guó)要奮力將西部大開發(fā)推向深入,讓各族群眾共享改革發(fā)展成果。
材料二:我國(guó)四分之三的少數(shù)民族人口分布在西部,許多少數(shù)民族能歌善舞。在中華文化的百花園里,各具特色的民族文化異彩紛呈,都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。侗族大歌、壯族山歌、蒙古族舞蹈、維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、朝鮮族舞蹈等都極具民族特色,是中華文化的瑰寶。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用《政治生活》的知識(shí)分析,西部各級(jí)黨政部門“讓各族群眾共享改革發(fā)展成果”的依據(jù)。(11分)
(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用《文化生活》的知識(shí),說(shuō)明各民族文化與中華文化的關(guān)系。(10分)
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科目: 來(lái)源:2011屆廣東省佛山一中等三校高三聯(lián)考文綜地理卷 題型:綜合題
根據(jù)下述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(31分)
材料一:全球溫室氣體排放占比圖
材料二:2009年11月25日,溫家寶總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,研究部署應(yīng)對(duì)氣候變化工作。會(huì)議提出了到2020年我國(guó)控制溫室氣體排放的行動(dòng)目標(biāo),并制定出相應(yīng)的政策措施。會(huì)議認(rèn)為,妥善應(yīng)對(duì)氣候變化,事關(guān)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群眾根本利益,事關(guān)各國(guó)人民的福祉和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
材料三:廣東控制溫室氣體排放及節(jié)能降耗成效顯著。究其原因是:政府認(rèn)真落實(shí)國(guó)家環(huán)保政策,走可持續(xù)發(fā)展之路,關(guān)停并轉(zhuǎn)了一批高污染、高耗能的企業(yè),加大節(jié)能治污力度;絕大多數(shù)企業(yè)以綠色環(huán)保理念為指導(dǎo),努力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),開發(fā)低碳技術(shù)、產(chǎn)品;群眾節(jié)能意識(shí)不斷增強(qiáng),積極參加節(jié)能活動(dòng)。
(1)材料一反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的什么現(xiàn)象?(3分)
(2)根據(jù)材料二,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)你為企業(yè)控制溫室氣體排放提出合理化的建議。(16分)
(3)結(jié)合材料,從歷史唯物主義角度說(shuō)明,我國(guó)是怎樣加強(qiáng)控制溫室氣體排放工作的?(12分)
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科目: 來(lái)源:2011年福建省福州八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀下面兩圖,回答問(wèn)題。(7分)
(1)圖甲和圖乙中表示的農(nóng)業(yè)地域類型分別是_________ 和____________ 。
(2)兩種農(nóng)業(yè)地域類型的農(nóng)場(chǎng)一般多為____________ 經(jīng)營(yíng)的。
(3)圖乙發(fā)展該種農(nóng)業(yè)地域類型的自然區(qū)位因素有________________________________。(4分)
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科目: 來(lái)源:2011年福建省福州八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀“某地農(nóng)業(yè)布局圖”,分析回答問(wèn)題:(8分)
在A、B、C 、D四地發(fā)展水果、棉花、蔬菜和乳牛業(yè),則:
(l)A處應(yīng)發(fā)展 。
(2)B處應(yīng)發(fā)展 ,原因是
(3)C處宜發(fā)展 生產(chǎn),因?yàn)檫@里既 ,又 。
(4)D處宜發(fā)展 。
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科目: 來(lái)源:2011年福建省福州八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
下圖是某城市規(guī)劃簡(jiǎn)圖,該市常年盛行東北風(fēng),讀圖回答下列問(wèn)題。(6分)
(1)寫出圖中的符號(hào)代表的工業(yè)污染類型(輕度污染工業(yè)、重度污染工業(yè)、中度污染工業(yè))。K^S*5U.C#O
▲ 口
(2)下圖二能正確表示圖一中沿“A—B”虛線地租水平變化特征的是( )
(3)假如你是一名房地產(chǎn)開發(fā)商,將在該城市的a、b、c、d四個(gè)地塊中選一處建設(shè)高級(jí)住宅區(qū),最好選在 地,原因 (至少寫出兩點(diǎn))
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科目: 來(lái)源:2011年福建省福州八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀“發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市人口比重變化曲線圖”,回答:(10分)
(1)AB兩條城市化進(jìn)程的曲線代表發(fā)達(dá)國(guó)家是 曲線。代表發(fā)展中國(guó)家的是______曲線。
(2)從世界城市化進(jìn)程來(lái)看,目前發(fā)達(dá)國(guó)家大都進(jìn)入了 階段。
(3)從圖中可看出,發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家城市化起步__ ___,水平___ ___;____ _年以后,城市化加速發(fā)展。
(4)從圖中可以看出,發(fā)達(dá)國(guó)家城市化在二十世紀(jì)后期,出現(xiàn)了________現(xiàn)象。
(5)城市化過(guò)程中使城市日益突出的環(huán)境污染包括:___________污染、____________污染、___________污染、固體廢棄物污染等。
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科目: 來(lái)源:2011年四川省成都石室中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
下圖所示是某城市布局規(guī)劃圖,要在A、B、C、D四地區(qū)建火力發(fā)電廠、自來(lái)水廠、印染廠、服裝廠,并在城郊進(jìn)行綠化建設(shè),從經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境因素考慮,回答下列問(wèn)題。(15分)
(1)自來(lái)水廠建在_____處,理由是______________。
(2)火力發(fā)電廠建在_____處,理由是________。
(3)印染廠建在_____處,理由是___________。
(4)服裝廠建在_____處,理由是______________________________________________。
(5)綠化帶布局在城區(qū)的______方,理由是____________________________________。
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科目: 來(lái)源:2011年四川省成都石室中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
某地區(qū)森林、鐵礦和水能資源豐富,并在此基礎(chǔ)上建立了該地區(qū)的工業(yè)體系(分別有 A機(jī)械工業(yè) B水電站 C鋼鐵工業(yè) D木材加工工業(yè) E鐵礦開采工業(yè)。,據(jù)上述信息并應(yīng)用有關(guān)地理知識(shí)完成下列要求:(8分)
(1)該地區(qū)利用自然資源發(fā)展了哪些工業(yè)部門?(填字母)
①__________、②__________、③__________、④__________、⑤__________。
(2)在圖中的一系列工業(yè)部門中起主導(dǎo)作用的工業(yè)部門是________________________,
以它為中心而形成的工業(yè)地域的特點(diǎn)是面積_________,發(fā)育程度_______。
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科目: 來(lái)源:2011屆山東省萊州一中高三5月適應(yīng)性模擬(二)文綜地理卷 題型:綜合題
(10分)【地理一環(huán)境保護(hù)】
讀下圖回答問(wèn)題,下圖為中國(guó)七大水系的水質(zhì)差別對(duì)比圖(單位:%)。
(1)試分析我國(guó)南北方河流水質(zhì)的差別及自然原因(4分)
(2)材料顯示我國(guó)七大水系中水質(zhì)最差的是海河水系,其水質(zhì)最差的主要原因有哪些?(6分)
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