科目: 來(lái)源:2011年廣西桂林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀某地城市、居民點(diǎn)及公路分布示意圖,分析回答以下問(wèn)題。(14分)
(1)該地區(qū)AB兩城市之間建有兩條公路,分別是國(guó)道和地方性道路,據(jù)公路建設(shè)一般性原則判斷:國(guó)道是 ,地方性道路是 ,判斷的理由是
(2)該地區(qū)計(jì)劃在A和C城市之間建設(shè)一條新的地方性公路,現(xiàn)有三種方案(如圖所示),它們的優(yōu)缺點(diǎn)分別是:
Ⅰ方案:_______________________________________________;
Ⅱ方案:_______________________________________________;
Ⅲ方案:_______________________________________________。
(3)為完善該地區(qū)公路網(wǎng),你認(rèn)為在 和 城市之間應(yīng)再建設(shè)一條公路。(填字母)
(4)該地區(qū)有兩個(gè)天然水系——青義河和楚林河,兩河均可通航,為了充分發(fā)揮水運(yùn)的潛力,可以建設(shè) 來(lái)形成本地區(qū)的統(tǒng)一內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。
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科目: 來(lái)源:2011年廣西桂林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀圖,回答下列問(wèn)題。(14分)
(1)甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)中,被稱為“第三意大利”的是 ,傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)是 ,至今工業(yè)化尚未普及的是 。
(2)意大利的新工業(yè)區(qū)以 型企業(yè)集聚的 為獨(dú)特的發(fā)展模式。
(3)乙工業(yè)區(qū)的企業(yè)一般以 (輕、重)工業(yè)為主。
(4)乙工業(yè)區(qū)的工業(yè)企業(yè)主要分布在 ,甚至 。
(5)由b圖和c圖分析,我國(guó)溫州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展與意大利乙工業(yè)區(qū)的發(fā)展有何異同之處?
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科目: 來(lái)源:2011年廣西桂林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀下面世界某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型及氣溫降水圖,完成下列要求:(12分)
(1)B、C兩圖中與A圖中甲地氣候類型相匹配的是________圖,這種氣候的成因是________。
(2) 乙地的農(nóng)業(yè)地域類型是_ _ ______,從產(chǎn)品用途來(lái)看,它屬于 農(nóng)業(yè) ;乙地農(nóng)業(yè)地域類型的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有哪些?
(3)甲地的農(nóng)業(yè)地域類型是___ _ ____,其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最大障礙是_ _ ______,該國(guó)解決的主要措施是___ ___。
(4)甲地的農(nóng)業(yè)地域類型與美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)、潘帕斯大牧場(chǎng)放牧業(yè)共同的區(qū)位條件有
。
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科目: 來(lái)源:2011屆陜西省西安市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)文綜地理卷 題型:綜合題
(10分)A.旅游地理
材料一 泰山是世界首例文化與自然“雙遺產(chǎn)”,有“五岳之首”、“中華壽山”、“國(guó)山”等眾多稱號(hào),但泰山兩次和 “世界地質(zhì)公園”的稱號(hào)無(wú)緣。在第二屆世界地質(zhì)公園大會(huì)后,泰山才正式列入第三批“世界地質(zhì)公園”名單。
材料二 泰山登山索道圖
(1)簡(jiǎn)要分析泰山列入“世界地質(zhì)公園”名單的重要意義。(6分)
(2)讀圖可以看出,泰山上修建了登山索道,方便了游客。然而這一工程引發(fā)了諸多爭(zhēng)議,你是如何看待這一問(wèn)題的?(4分)
B.自然災(zāi)害與防治
凌汛是指冰凌阻塞河流,水位明顯上漲的水文現(xiàn)象。圖示意黃河某河段水系分布。
(1)讀圖分析圖示河段容易發(fā)生凌汛災(zāi)害的原因。(4分)
(2)提出防御凌汛災(zāi)害的主要工程措施。(6分)
C.環(huán)境保護(hù)
材料一 2010年3月21日至22日,一次強(qiáng)沙塵天氣侵?jǐn)_我國(guó),使南疆盆地、內(nèi)蒙古中西部偏北地區(qū)、甘肅中西部、陜西北部、華北北部等地出現(xiàn)揚(yáng)沙或浮塵天氣,內(nèi)蒙古西部偏北、南疆盆地等地的局部地區(qū)出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴。
材料二 圖為“2010年3月21日至22日全國(guó)沙塵落區(qū)示意圖”。
(1)根據(jù)材料二,概述沙塵落區(qū)空間分布及其強(qiáng)度分布特點(diǎn)。(6分)
(2)簡(jiǎn)述沙塵暴對(duì)地理環(huán)境的有利影響。(4分)
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科目: 來(lái)源:2011屆陜西省西安市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)文綜地理卷 題型:綜合題
(20分)讀下面材料,完成下列各題。
材料一 近年來(lái),“保護(hù)性耕作法”越來(lái)越得到人們的重視,該耕作法對(duì)耕地實(shí)行免耕或淺耕措施,并且在糧食收割后,不焚燒作物秸稈,而是將作物秸稈粉碎后歸還農(nóng)田,或者將莊稼根茬留在田地過(guò)冬。
材料二 圖為某河段示意圖。圖中M地是我國(guó)最早進(jìn)行“保護(hù)性耕作法”實(shí)驗(yàn)的地區(qū)。在總結(jié)M地實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,圖中N地也開始推廣這種耕作方法。
材料三 下表為實(shí)施“保護(hù)性耕作法”前后,N地冬春季節(jié)的有關(guān)資料。
(1)實(shí)施“保護(hù)性耕作法”的主要優(yōu)點(diǎn)有哪些?(10分)
(2)N地推廣“保護(hù)性耕作法”以后,對(duì)緩解當(dāng)?shù)赝恋乩眠^(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些積極作用?(6分)
(3)就保護(hù)M地和N地的農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,提出兩點(diǎn)合理化建議。(4分)
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科目: 來(lái)源:2011屆陜西省西安市高三第三次質(zhì)量檢測(cè)文綜地理卷 題型:綜合題
(26分)讀下面材料,完成下列各題。
材料一 圖為“我國(guó)長(zhǎng)江三角洲歷史演變圖”。
材料二 若陸地上的外流河流速比較急,帶著上游沖刷下來(lái)的泥沙流到寬闊的下游河口處,流速慢了下來(lái),泥沙沉積在河口附近,積年累月,越積越多,逐步形成高出水面的陸地,就形成了河口沖積島。
(1)說(shuō)明河口沖積島的主要特點(diǎn)及形成的主要外力作用有哪些?(10分)
(2)分析圖中古沙洲的演變過(guò)程。(6分)
(3)說(shuō)明崇明生態(tài)島(圖中A島嶼)建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)自然條件。(10分)
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科目: 來(lái)源:2011年遼寧省師大附中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
某城市將建印染廠、水廠、科技園區(qū)。下圖中的A 、B 、C 、D 、E 五處可供選址,該地盛行東南風(fēng)。據(jù)此并讀圖回答問(wèn)題。(6分)
在A 、B 、C 、D 、E 五處中:
(l)印染廠宜選址于 ,理由是 。
(2)水廠宜選址于 ,理由是 。
(3)科技園區(qū)宜選址于 ,理由是 。
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科目: 來(lái)源:2011年遼寧省師大附中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀圖回答下列問(wèn)題。(8分)
(1)該圖表示的是我國(guó) (地形區(qū))的立體農(nóng)業(yè)模式圖,該地的自然特征是 。
(2)這個(gè)地區(qū)采取了 的立體農(nóng)業(yè)布局模式,遵循了 的原則。
(3)該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)注意的生態(tài)問(wèn)題是 。
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科目: 來(lái)源:2011年遼寧省師大附中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀“某城市略圖”,完成下列問(wèn)題。(10分)
(1)簡(jiǎn)答商業(yè)點(diǎn)A和B的區(qū)位差異。
(2)擬在C處建一大型蔬菜生產(chǎn)基地,與其配套工程還有什么。
(3)城區(qū)內(nèi)何處的交通狀況需要改進(jìn)?應(yīng)如何改進(jìn)?為什么?
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科目: 來(lái)源:2011年遼寧省師大附中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
依據(jù)材料完成各題。(6分)
2004年A、B兩國(guó)人口年齡構(gòu)成(%)
(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),在圖1中標(biāo)出A點(diǎn),以表示A國(guó)15歲以下、65歲及以上人口年齡構(gòu)成。
(2)分析圖可以看出,A國(guó)人口問(wèn)題主要是 。
(3)圖2所示的城市流動(dòng)人口數(shù)量變化對(duì)該市產(chǎn)生的積極影響是 ,可能帶來(lái)的問(wèn)題是
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