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科目: 來源:2011屆上海市閔行區(qū)高三上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試地理卷 題型:綜合題

閱讀下列材料,分析回答問題。(13分)
2010年4月20日,位于墨西哥灣的一座海上鉆井平臺起火爆炸,導(dǎo)致約1600米深處漏油,由于天氣惡劣等原因,雖然采取多種措施控制污染蔓延,但效果均不好。有關(guān)專家還擔心浮油可能侵入大西洋,甚至漂向歐洲沿海,沿岸國家部分地區(qū)宣布進入緊急狀態(tài),在該海域禁捕。直到7月15日,控油裝置才成功罩住水下漏油點。右圖為該海域示意圖。

【小題1】墨西哥灣沿岸的國家A是__________B是__________。
【小題2】為了防止漏油點附近航運繁忙的_______­­­­­___­­­­­__河遭到污染,該河流入海口的重要港口________(城市)要求從墨西哥灣來的船只進港前必須清洗油污,請從自然、經(jīng)濟條件分析該河流航運繁忙的原因_______________。
【小題3】漏油事故發(fā)生時,該海域沿岸風(fēng)向為______­­­­­_____,易造成石油污染向海岸蔓延;為了解原油污染的范圍,科技人員借助地理信息技術(shù)中的_______________技術(shù)對海區(qū)進行監(jiān)測。
【小題4】分析此次事故漏油井封堵困難的主要原因____________________________。
【小題5】如果浮油“侵入”大西洋,它將隨_______________、________________(洋流)漂向歐洲沿海。浮油“侵入”大西洋,對四大漁場中的_______________漁場危害最嚴重。

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科目: 來源:2011屆甘肅省蘭州一中高三上學(xué)期期末考試文綜地理卷 題型:綜合題

材料:上海世博會冰島館“冰立方”的外觀如同一個巨大的冰塊,上面遍布著放大的冰晶體圖案。而為了展現(xiàn)這個國家“極圈火島”的特色,冰島館還特別從首都雷克雅克附近的赫克拉火山采取了500 千克左右的火山巖石,裝飾外墻。
(1)請用學(xué)過的地理知識分析冰島“冰火兩重天”的原因。(10分)
(2)1980年以來冰島大力發(fā)展旅游業(yè),請分析其發(fā)展旅游業(yè)的主要區(qū)位優(yōu)勢。(10分)

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科目: 來源:2011屆甘肅省蘭州一中高三上學(xué)期期末考試文綜地理卷 題型:綜合題

讀我國部分地區(qū)等溫線分布圖,回答下列問題:(36分)

(1)分析影響圖中北部、西部、東部等溫線分布特點及主要影響因素。(16分)
(2)分析圖示地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的主要自然區(qū)位因素。(10分)
(3)西部大開發(fā)本區(qū)域應(yīng)該重點作哪些方面的工作。(10分)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省承德市存瑞中學(xué)聯(lián)校高一上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

某學(xué)校地理興趣小組做下面兩個小實驗,結(jié)合所學(xué)知識回答問題(8分)
實驗一:在模擬的緩坡上,堆放5—10厘米厚的顆粒大小不均的沙土,再在坡面上方澆注細水流
實驗二:用玻璃制成一個兩端開口的長箱體,在一端的入口處附近堆放顆粒大小不均的沙土,用電吹風(fēng)向另一端吹風(fēng)

 
觀察到的現(xiàn)象
模擬的自然現(xiàn)象
實驗一
坡面上出現(xiàn)的現(xiàn)象:
 
實驗二
停止吹風(fēng)后沙粒沉積有何規(guī)律:
 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省承德市存瑞中學(xué)聯(lián)校高一上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

洋流是大規(guī)模流動的海洋,水體它全球的熱量平衡起著重要作用。讀圖回答問題。
(7分)

(1)讀圖1判斷,該海域位于   半球;該洋流(虛線所示)流經(jīng)海區(qū)水溫比同緯度附近海區(qū)水溫  。按照寒、暖流的分類,該洋流是  流,它對沿岸氣候能夠起到     、     _______的作用。(5分)
(2)圖1虛線所示的洋流朝     (方向)流動。在圖2所示的①、②、③、④四海區(qū)中,圖1表示的海域可能出現(xiàn)在   海區(qū)。(2分)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省承德市存瑞中學(xué)聯(lián)校高一上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

讀下面循環(huán)示意圖,回答下列問題。(12分)

(1)若圖中M、N、P、Q構(gòu)成水循環(huán),則Q表示                    ;若圖中M、N、P、Q構(gòu)成某日熱力循環(huán),則Q表示              風(fēng)。
(2)圖中①--④四個巖層由新到老的排列是                    。
(3)圖中⑤--⑧代表巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程,⑦表示                             作用;
⑧表示                               作用。
(4)填出圖中字母代表的巖石名稱。A和B是           巖、D是            巖。
(5)從褶皺的彎曲形態(tài)判斷,圖中乙地是             ;從地表的形態(tài)判斷,圖中甲地的地貌是       ,其形成的原因是                                             
                                                                          。
(6)丁地巖體相對兩側(cè)巖體的位移方向是       (上升或下降)。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省承德市存瑞中學(xué)聯(lián)校高一上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

下圖表示30°N~60°N的大陸部分,讀圖回答下列問題。(每空1分 共11分)

(1)圖中A地的氣候類型為________氣候,其氣候特征是____________________________。分布的典型地區(qū)__________________。
(2)B、C兩地中,常年受西風(fēng)帶控制的地區(qū)是________;冬雨夏干的氣候分布在________地區(qū),其形成原因是_________________________。
(3)D處常年受________氣團控制,其氣候特征為____________________________________。
(4)下圖為三種氣候類型的氣溫曲線和降水量柱狀圖,將其序號與上述氣候類型的代表字母對應(yīng)填空:①________,②________,③________。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省承德市存瑞中學(xué)聯(lián)校高一上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

讀下圖,完成下列問題:(12分)

(1)寫出圖四點的節(jié)氣名稱:(4分)
A               B               C                 D              
(2)在上圖中,適當位置畫出地球公轉(zhuǎn)方向(1分)
(3)在D處中,適當位置畫出地球自轉(zhuǎn)方向(1分)
(4)用“E”在上圖中,表示出近日點的位置(1分)
(5)在A處畫出晨昏線,并用陰影表示出夜半球(1分)
(6)在A→B、B→C、C→D、D→A四時段中,太陽直射點向北移動的時段:
        、        (2分)
(7)在A→B、B→C、C→D、D→A四時段中,太陽直射點位于北半球的時段:
        、        。(2分)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省承德市存瑞中學(xué)聯(lián)校高二上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

閱讀材料,回答下列問題(10分)
材料::連通我國西南和華南的鐵路大通道——貴廣鐵路2008年10月5日在廣西桂林舉行開工動員大會。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江宣布開工。他強調(diào)“貴廣鐵路的建設(shè)對改變西南地區(qū)經(jīng)濟落后的狀況將發(fā)揮重要的作用,但修建些鐵路也會遇到非常大的困難……”

(1)導(dǎo)致圖中一月等溫線發(fā)生彎曲的主要因素是       。(2分)
(2)貴廣鐵路原來設(shè)計了圖中的①②③三條路線,通過對投資成本、行車時間,經(jīng)濟情況比較,最后選擇了其中的一條,請結(jié)合你所學(xué)知識,確定哪條線路最佳,并說明理由。(8分)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北省承德市存瑞中學(xué)聯(lián)校高二上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

結(jié)合“長江三角洲和松嫩平原的地理條件”圖,回答下列各題(14分)

(1)導(dǎo)致長江三角洲和松嫩平原的年平均氣溫存在很大的差異的主要因素是     。
(2)請仔細觀察兩地區(qū)的年平均降水量變化分布曲線,歸納各自的降水分布規(guī)律及其主要形成原因?
(3)結(jié)合圖中給出的兩地區(qū)的地理要素差異,分析比較兩地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的不同?
(提示:從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型、方式、農(nóng)作物種類、及熟制等去分析)

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