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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建三明泰寧縣第一中學(xué)高一下期質(zhì)量檢測(cè)地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀圖,回答問題。(11分)

圖中陰影區(qū)在20世紀(jì)50年代以后經(jīng)濟(jì)開始衰落的主要原因是?(4分)
⑵根據(jù)乙圖的信息分析鞍山鋼鐵工業(yè)基地發(fā)展的優(yōu)越區(qū)位條件。(3分)
⑶鞍山鋼鐵工業(yè)基地和德國(guó)魯爾區(qū)都屬于傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),鞍鋼在改革與發(fā)展中可以借鑒德國(guó)魯爾區(qū)綜合整治中的哪些經(jīng)驗(yàn)? (4分)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建三明泰寧縣第一中學(xué)高一下期質(zhì)量檢測(cè)地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀美國(guó)、澳大利亞部分地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型分布圖,回答下列問題:(12分)

⑴圖中兩種農(nóng)業(yè)地域類型均有種植的作物是??jī)煞N農(nóng)業(yè)地域類型的共同特點(diǎn)是?
⑵試分析美國(guó)中部平原地區(qū)發(fā)展該農(nóng)業(yè)地類型的區(qū)位優(yōu)勢(shì)?
⑶從地形和氣候兩方面分析乙圖中農(nóng)業(yè)區(qū)發(fā)展的有利和不利條件各是什么?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建三明泰寧縣第一中學(xué)高一下期質(zhì)量檢測(cè)地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀下圖,回答有關(guān)問題(15分)

⑴圖中A、B、c、D所代表的地區(qū)分別屬于哪一種農(nóng)業(yè)地域類型?(填序號(hào)):①混合農(nóng)業(yè)②大牧場(chǎng)放牧業(yè)③商品谷物農(nóng)業(yè)④水稻種植業(yè)
A           ,B             ,C              ,D                。
⑵與A處(地域類型)相似的農(nóng)業(yè)地域類型在我國(guó)主要分布在            地區(qū)。
⑶B地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型主要分布在       氣候區(qū),,該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件主要是   ___                ,不利的自然條件是____     _____                                 。
⑷B地區(qū)水稻生產(chǎn)單產(chǎn)量高但商品率低的原因是                              
                                                          (2分)。今后的發(fā)展方向是:__________________________________________________ (2分)。
⑸西歐的牧草分布在         氣候區(qū),這種氣候特點(diǎn)是              ,很適宜多汁牧草的生長(zhǎng)。(2分)。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三中學(xué)高一下期第三次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(帶解析) 題型:綜合題

下面兩圖中,圖甲的曲線表示年等降水量線,A所示區(qū)域是位于渭河以北的渭北黃土高原,如今這里已成為“陜西蘋果”這一綠色果品的主要產(chǎn)區(qū)。讀甲、乙兩圖,回答下列問題。

(1)為了保證“綠色蘋果”產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,科技人員與果農(nóng)們摸索了果、畜、沼、窖、草“五配套蘋果園”生態(tài)生產(chǎn)模式(見圖乙)。分析該生產(chǎn)模式為什么既能降低生產(chǎn)成本又能生產(chǎn)“綠色蘋果”?
(2)渭北黃土高原蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展極大地改善了生態(tài)環(huán)境,為什么?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三中學(xué)高一下期第三次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀材料,回答下列問題:
材料一:長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市分布圖

材料二:長(zhǎng)江三角洲地區(qū)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化水平最高的地區(qū)之一。這里土地面積僅占全國(guó)的1%,人口占全國(guó)的6%,有大、中、小城市50多個(gè),成為我國(guó)第一大城市群。
(1)在長(zhǎng)江三角洲地區(qū),上海是核心城市,南京和杭州居第層次,蘇州、無錫、常州、寧波等城市屬于第層次,鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、南通、湖州等則屬于更次一級(jí)城市。據(jù)此完成下表:

項(xiàng)       目
城市數(shù)目
同等級(jí)城市間距離
城市服務(wù)種類
城市輻射范圍
城市等級(jí)越高
 
 
 
 
城市等級(jí)越低
 
 
 
 
(2)             方式和布局的變化,往往對(duì)城市的分布及發(fā)展帶來很大影響。例如,京杭大運(yùn)河淤塞,大運(yùn)河沿岸的揚(yáng)州等繁華城市曾一度衰落。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三中學(xué)高一下期第三次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀圖完成下列要求。

(1)圖中①、②、③區(qū)所示的農(nóng)業(yè)地域類型是                  ,試分析其發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
(2)②、③兩區(qū)的主要農(nóng)作物分別是         、            。
(3)②區(qū)農(nóng)作物在我國(guó)主要分布于(       )

A.華北地區(qū)B.東北地區(qū)C.華南地區(qū)D.華中地區(qū)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林龍井三中高一下學(xué)期期中考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀下圖“影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素”,回答問題。(10分)

影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素
(1)圖中字母表示的內(nèi)容是:
A          , B          ,C          , D          ,E          。
(2)如對(duì)A、B因素利用不當(dāng),容易產(chǎn)生哪些生態(tài)環(huán)境問題          
(3)C、D、E因素中,最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和規(guī)模的是         。
(4)分析回答形成下列各地農(nóng)業(yè)類型最主要的影響因素:
①橫斷山區(qū)的“立體農(nóng)業(yè)”          。
②東北平原農(nóng)作物大都是一年一熟,華北平原農(nóng)作物大都是二年三熟       。
③我國(guó)南方紅壤地區(qū)種植茶樹          。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林龍井三中高一下學(xué)期期中考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“1997年部分大洲人口再生產(chǎn)表”,回答下列問題。(7分)
1997年部分大洲人口再生產(chǎn)表

大洲
出生率(%)
死亡率(%)
自然增長(zhǎng)率(%)
E
4.0
1.4
2.6
F
1.0
1.2
-0.2
G
2.5
0.7
1. 8
H
1.5
0.9
0.6
 
(1)將字母E、F、G、H填入相應(yīng)的大洲名稱后面。非洲______,北美洲_______,歐洲______,拉丁美洲______。
(2)E洲的人口問題主要是__________,應(yīng)采取的對(duì)策是__________________。
(3)F洲的人口問題主要是__________。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林龍井三中高一下學(xué)期期中考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題

兩條曲線分別表示發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的城市化進(jìn)程,讀圖回答下列問題
(5分)
(1)圖中曲線①表示________國(guó)家,②表示________國(guó)家的情況。
(2)發(fā)達(dá)國(guó)家的城市化水平________,目前城市化的速度已明顯______________。
(3)發(fā)展中國(guó)家城市化的特點(diǎn)是                                     。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林龍井三中高一下學(xué)期期中考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀下圖回答問題。(5分)

(1)圖中A、B、C三地域表示的農(nóng)業(yè)地域類型是            ,該農(nóng)業(yè)的主要農(nóng)作物為                              。
(2)圖中E地的農(nóng)業(yè)地域類型為                  ,其發(fā)展的優(yōu)越區(qū)位條件有                                     。

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