讀”風(fēng)向示意圖”,當(dāng)風(fēng)速穩(wěn)定后，判斷下列敘述正確的是：（      ）

A.等壓線數(shù)值①＜②＜③

B.a是地轉(zhuǎn)偏向力 

C.此風(fēng)形成于南半球

D.該風(fēng)形成于高空

該圖中從Ａ→Ｂ，從Ｃ→Ｄ物體水平運動的方向（　�。�

A．都向東偏      

B．都向西偏

C．前者向西偏，后者向東偏

D．前者向東偏，后者向西偏

讀“大陸空氣柱圖”，圖中圓柱為空氣柱，箭頭表示空氣垂直運動方向。據(jù)此完成問題。

1.關(guān)于a、b兩圖，下列說法正確的是(　　)

A．a(chǎn)圖表示北半球冬季、高氣壓

B．b圖表示北半球冬季、低氣壓

C．a(chǎn)圖表示北半球夏季、低氣壓

D．b圖表示北半球夏季、高氣壓

2.a圖中空氣柱切斷的氣壓帶是(　　)

A．極地高氣壓帶            B．副極地低氣壓帶

C．副極地高氣壓帶          D．副熱帶高氣壓帶

讀兩幅等壓線圖，A、B、C、D四處風(fēng)力最大的是 （    ）

 A．A        B. B     C. C        D. D

關(guān)于地球自轉(zhuǎn)速度的說法，正確的是（       ）

A．地球上任何地點自轉(zhuǎn)角速度都相等

B．線速度從赤道向兩極遞減

C．地球上任何地點自轉(zhuǎn)線速度都相等

D．角速度從赤道向兩極遞減

地球上一年內(nèi)晝夜變化最大的地區(qū)是：(     )

A.赤道地區(qū)           B．南北回歸線附近

C．回歸線與極圈之間  D． 南北極圈以內(nèi)

讀二分二至日地球公轉(zhuǎn)位置示意圖（圖1）和地球位于甲位置時晝夜?fàn)顩r圖（圖2），完成下列問題。（12分）

（1）地球繞日公轉(zhuǎn)方向為           。

（2）每年的      月      日前后，地球公轉(zhuǎn)到圖中丙位置，此時是北半球的      節(jié)氣。與甲位置相比，丙位置時地球公轉(zhuǎn)速度較       。

（3）圖2中ab為晨昏線，請在該圖中用 繪出夜半球的范圍。此時，太陽直射點的緯度是        ，廣西晝夜長短情況是           ，地球上出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的范圍是           。

（4）此時圖2中C點為       點鐘，該日C點晝長為       小時。

（5）在乙位置時，正午太陽高度角的分布規(guī)律是                

（6）由丙公轉(zhuǎn)到丁位置，北半球晝夜長短變化情況是            

讀“時區(qū)和國際日界線”圖，回答下列問題： （9分）

 （2）紐約所在的時區(qū)是＿＿＿，倫敦所在的時區(qū)是＿＿＿＿，兩地的時差是＿＿＿＿＿小時。

 （3）若倫敦時間是2時，則北京時間是＿＿＿＿＿＿。

 （4）圖中華盛頓位于          半球（東、西），莫斯科位于          半球（東、西）。

 （5）北京的時刻比莫斯科           （早、晚）

請結(jié)合實驗報告，完成下列問題。(8分)

(1)給圖1中線條畫上箭頭表示該實驗中的紙片和灰燼的運動過程，(2分)

由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是熱量差異→__________方向運動(垂直、水平)

→ 同一水平面上的氣壓差 → 大氣__________方向運動（垂直、水平）→ 熱力環(huán)流。

(2)若圖2中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，則用實線表示出紙屑點燃后等壓面的變化。(2分)

由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關(guān)系規(guī)律是：低壓處等壓面向          彎曲（上、下），高壓處等壓面____________向彎曲（上、下）。

讀下圖“亞洲季風(fēng)圖”，回答下列問題。（9分）

（1）此時是北半球的__________季，亞歐大陸上形成__________（高、低）氣壓，

它割斷了________      __氣壓帶。

（2）這種隨季節(jié)變化而變化的環(huán)流，稱為__________環(huán)流，在東亞形成這種環(huán)流的主要成因是______________                       ______。

(3)此時，A的風(fēng)向為_____     ___風(fēng)，該季風(fēng)的性質(zhì)是                        

C的風(fēng)向為_____    ___風(fēng)。C季風(fēng)的成因主要是______________  ______             _____ 。