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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:選擇題

讀某地理現象移動路徑和盛行期頻數等值線圖,回答4~6題。

 

   

 

1.該地理現象是

A.地震       B.臺風(或颶風)       C.赤潮       D.梅雨

2.下列省區(qū)中,受該地理現象影響最大的是

A.豫         B.瓊         C.藏         D.滬

3.下列地區(qū)中,該災害出現頻率最小的地區(qū)是

A.東南亞     B.中美洲     C.孟加拉灣     D.幾內亞灣

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:選擇題

讀“2006年11月7日(立冬)我國大陸部分各地季節(jié)狀況圖”,回答7—8題:

 

 

1.此時由西南到長江以南地區(qū)形成大范圍降雨,其形成原因最可能是

A.受副熱帶高壓控制  

B.鋒面在附近活動  

C.山地抬升偏北風    

D.受臺風登陸影響

2.這種天氣系統(tǒng)控制下,在西南地區(qū)最有可能誘發(fā)的地質災害是

A.泥石流        B.地震         C.洪澇災害    D.水土流失

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:選擇題

2003年7-8月間,我國南方一些地區(qū)出現了歷史上罕見的高溫天氣,對這些地區(qū)的工農業(yè)生產及居民生活都產生了嚴重的影響。據此回答9~12題。

1.與高溫天氣相伴的災害性天氣往往是

A.洪澇災害     B.干旱災害     C.滑坡和泥石流     D.蝗災

2.罕見的高溫天氣將會影響工業(yè)生產,其原因可能有[來源:學§科§網Z§X§X§K]

①高溫使人身體不適,影響生產 ②拉閘限電,影響生產、蹤C器易受潮,影響生產 ④高溫帶來洪水,廠房被淹影響生產

A.①②         B.①②④      C.①③          D.③④

3.在南方受高溫煎熬的時段,我國北方很可能出現

A.寒冷干燥天氣 B.高溫多雨天氣C.干熱風天氣    D.晴朗溫暖天氣

4.能緩解南方此時高溫天氣的大氣活動有

A.臺風         B.龍卷風             C.海嘯           D.寒潮

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:選擇題

10月24日為聯(lián)合國日,今年聯(lián)合國日的口號是“用愛溫暖世界,而非二氧化碳”,全球各地紛紛響應并大力呼吁節(jié)能減排。據此回答13~14題。

1.關于全球氣候變暖的相關原因解釋,正確的是  

 A.二氧化碳阻擋了地面長波輻射         B.二氧化碳強烈吸收地面長波輻射

 C.二氧化碳強烈反射地面短波輻射       D.二氧化碳強烈吸收太陽短波輻射

2.關于氣候變暖的危害,說法正確的是

A.使寒帶變得溫暖濕潤適合人類活動     

B.使南極冰川消融,增加淡水供應

C.使我國西北地區(qū)蒸發(fā)量增大,綠洲面積不斷縮小

    D.使大氣中的二氧化碳的濃度增加,大氣的保溫效果增加

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:選擇題

該圖是我國西部某地區(qū)略圖,圖中左上方所示為當地鐵路沿線的草方格沙障。讀圖完成15~18題。

 

 

1.P地與Q地相比,P地

    ①年大風日數少 、谀杲邓慷  ③年降雪日數少          ④沙塵暴日數多

    A.①②     B.③④         C.①④     D.②④

2.在鐵路沿線設置草方格沙障,其主要生態(tài)功能是

①截留水分  ②改變氣候類型  ③削弱風力  ④改變植被類型

    A.①②         B.③④         C.①③         D.②④

3.Q地植被破壞嚴重,許多沙丘活化,根據圖中信息判斷Q地沙丘的移動方向是

    A.自西向東     B.自東向西         C.自南向北     D.自北向南

4.P地是我國著名灌溉農業(yè)區(qū),農業(yè)發(fā)展中可能面臨的生態(tài)環(huán)境問題是

    A.荒漠化       B.土壤侵蝕         C.次生鹽漬化  D.森林破壞

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:選擇題

讀“東北亞地區(qū)略圖”,回答19~21題。

 

 

1.D國常派專家?guī)椭鶤、B所在國防治酸雨,C國公民自發(fā)到A、B所在國植樹,說明了

①環(huán)境問題可能影響到周邊國家或地區(qū)

②發(fā)達國家將污染工業(yè)轉移到發(fā)展中國家

③污染物質具有殘留性

④解決環(huán)境問題需要加強國際合作

A.①②     B.③④     C.②③     D.①④

2.冬季A、B兩地酸性氣體排放量遠高于C、D兩地,而C、D兩地酸雨危害卻比A、B兩地嚴重,主要影響因素是

    A.地形、降水               B.洋流、地形

    C.太陽輻射、盛行風         D.盛行風、降水

3.為了減輕該區(qū)域的酸雨,最佳途徑是

    A.工業(yè)提倡使用無鉛燃料        

    B.工廠將煙囪造高

    C.工業(yè)上將生石灰與含硫煤混合使用

    D.大力推動使用煤氣作為生產、生活燃料

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:選擇題

2007年5~6月,太湖流域發(fā)生了嚴重的水體富營養(yǎng)化現象,給當地居民的日常生活和生產帶來極大的危害。據此回答22~23題。

1.湖泊比河流更易產生水體富營養(yǎng)化的原因主要是

A、湖泊水比較淺                        B、湖水的更新周期長

C、湖泊的面積小                        D、湖水的鹽度高

2.水體富營養(yǎng)化對太湖造成的影響主要是

A、早期使湖水中水生植物大量減少     B、使魚類因中毒而大量死亡

C、可能使太湖泥沙淤積,湖床抬高 D、使太湖及周邊的生態(tài)環(huán)境惡化

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:選擇題

根據國際地球年中國全委會總體部署,為提升公眾對地球的認識程度,增強全社會節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境,提高公眾科學素養(yǎng),倡導可持續(xù)消費,選擇綠色生活。據此回答24~25題。

1.可持續(xù)消費意味著

①開發(fā)和利用可再生能源              ②生物多樣性和文化多樣性的保護

③綠色建筑、綠色食品、綠色照明      ④節(jié)水節(jié)能、垃圾分類

A.①②③       B.②③④       C.①③④    D.①②④

2.綠色生活可以包括

①自然保護,萬物共存           ②節(jié)約資源,重復利用 

③綠色消費,環(huán)保選購           ④減少污染,垃圾分類、莨(jié)水節(jié)能,減少消費

A.①②③        B.②③④          C.②③④⑤        D.①②③④⑤

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:綜合題

該圖示意吉林省某地1970~2000年濕地面積、年均溫與年降水量的變化。讀圖完成下列問題。(10分)

 

 

(1)說出1980年以后該地濕地面積的變化,并分析自然原因。(5分)

 

 

 

 

 

 

(2)簡述1990年后濕地變化可能對當地生態(tài)環(huán)境帶來的不利影響,并提出對策。(5分)

 

 

 

 

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科目: 來源:2013屆江西高二年級第二次月考地理(實驗班)試卷 題型:綜合題

某沿海地區(qū)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化過程快速推進,環(huán)境問題日益突出。(共14分)

資料:見圖

 

 

根據所給資料,結合所學知識,回答(1)-(4)題。

(1)1998年以后,該地區(qū)酸雨出現頻率的變化趨勢是________________________。(2分)

(2)1999年以后,該地區(qū)赤潮發(fā)生次數明顯增多,其主要原因有________(填正確項字母)。(3分)

A.潮汐與洋流作用加劇       B.海水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展迅速   C.熱帶氣旋活動頻繁

D.生活污水排放增多             E.工業(yè)廢水大量排放

(3)該地區(qū)發(fā)展面臨的主要環(huán)境問題是         。其產生的原因是                                        。(6分)

(4)防治該地區(qū)水體污染可以采取哪些措施?(3分)

           

           

 

 

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