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科目: 來源:荊州中學2009-2010學年度第二學期期中考試卷高一地理 題型:綜合題

讀我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡圖,回答下列問題。

(1)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的分布特征是 ___________ 。(1分)

(2)A地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但已不再是我國商品糧的基地,為什么?(2分)

 

(3)比較B、C兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異并分析造成差異的主要原因。(3分)

 

(4)D地發(fā)展種植業(yè)的主要優(yōu)勢條件是__________ ,主要限制條件是 _________   。(2分)

(5)E地在農(nóng)業(yè)地域類型上屬于___________,如何提高其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力?(4分)

 

 

(6)F地是我國水資源最缺乏的地區(qū),試分析其形成的主要原因及解決的主要措施?(4分)

 

 

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科目: 來源:荊州中學2009-2010學年度第二學期期中考試卷高一地理 題型:綜合題

下圖是我國某海濱小城的城區(qū)布局圖,讀圖完成下列問題。(10分)

(1)①~⑦區(qū)域中,高級住宅區(qū)應該是_____ 。(1分)請說明理由(3分)

 

 

(2)近年來,新市區(qū)的發(fā)展速度加快,請你對市郊農(nóng)業(yè)的發(fā)展提出合理化建議。(提示:可從土地利用、環(huán)境、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面分析)(3分)

 

(3)隨著工業(yè)化的發(fā)展,計劃老市區(qū)部分工廠搬遷,將A區(qū)發(fā)展成新工業(yè)區(qū)。請你運用城市土地利用和功能分區(qū)原理說服廠家從工業(yè)區(qū)遷往A區(qū)。(3分)

 

 

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科目: 來源:荊州中學2009-2010學年度第二學期期中考試卷高一地理 題型:綜合題

環(huán)渤海地區(qū)是指環(huán)繞著渤海全部及黃海的部分沿岸地區(qū)所組成的廣大經(jīng)濟區(qū)域。成為拉動中國北方地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的“發(fā)動機”。下圖為環(huán)渤海經(jīng)濟圈示意圖。從地理學科的角度,簡要分析環(huán)渤海經(jīng)濟圈發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。(4分)

 

 

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科目: 來源:蓬萊二中2009-2010學年度第二學期期中考試高一地理) 題型:選擇題

在自然資源的開發(fā)中,人們必須考慮到它是一個相互聯(lián)系、相互制約、互為環(huán)境的資源系統(tǒng),這主要是依據(jù)自然資源的

A.聯(lián)系性           B.數(shù)量的有限性

C.分布的規(guī)律性     D.地域差異性

 

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科目: 來源:蓬萊二中2009-2010學年度第二學期期中考試高一地理) 題型:選擇題

人類對自然資源無節(jié)制地開發(fā)利用主要是因為

A.自然資源都屬于可再生資源 B.人類可以無限開發(fā)利用自然資源

C.人口劇增和錯誤的認識     D.人類利用自然資源種類不斷增多

 

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科目: 來源:蓬萊二中2009-2010學年度第二學期期中考試高一地理) 題型:選擇題

在利用下列資源時,應特別注意節(jié)約,提高資源利用率或?qū)ふ倚碌奶娲返氖?/p>

A. 土地資源  B. 礦產(chǎn)資源  C. 生物資源  D. 水資源

 

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科目: 來源:蓬萊二中2009-2010學年度第二學期期中考試高一地理) 題型:選擇題

下列屬于防治洪災的非工程措施的是

A.修筑堤壩,整治河道  B.興修水庫,退耕還湖

C.開挖分洪道      D.提高人們防災減災意識,控制濫砍亂伐

 

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科目: 來源:蓬萊二中2009-2010學年度第二學期期中考試高一地理) 題型:選擇題

2009年世界環(huán)境日的主題是“地球需要你:團結(jié)起來應對氣候變化”。 12月7日至18日世界氣候大會在哥本哈根召開,會議最終沒有達成具有約束力的協(xié)議。據(jù)此回答1~3題。

1.下列現(xiàn)象與全球氣候變暖無關的是

A. 海平面上升        B. 糧食減產(chǎn)      C. 物種滅絕          D. 火山地震

2.全球變暖引起的后果有

    ①喜馬拉雅山雪線會降低              ②溫帶地區(qū)糧食產(chǎn)量下降

    ③北溫帶耕作區(qū)向高緯度方向延伸      ④高緯度地區(qū)比原來降水更少

    A.①②           B.②③           C.③④           D.①④

3.下列哪些措施可以應對氣候變化

①發(fā)展低碳能源經(jīng)濟              ②提高植被覆蓋率

③加大污染治理的力度            ④提高能源的利用率,加強國際合作

A.①②③         B.①②④     C.②③④     D.①③④

 

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科目: 來源:蓬萊二中2009-2010學年度第二學期期中考試高一地理) 題型:選擇題

 

讀“某地等高線示意圖”(單位:米),回答8~9題。

1.由圖示信息,可以判斷

A.圖中河流的流向是先向南,再向西南B.①②兩地的相對高度可能是500米

  C.圖中河流徑流量豐富且全年穩(wěn)定     D.該地區(qū)容易發(fā)生地震等地質(zhì)災害

2.既能看到甲村又能看到乙村的地點是

  A.①     B.②   C.③     D.④

 

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科目: 來源:蓬萊二中2009-2010學年度第二學期期中考試高一地理) 題型:選擇題

我國是一個人多地少的國家,因此,協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關系顯得十分必要和緊迫。據(jù)此完成1~4題。

1.有關一個區(qū)域環(huán)境人口容量的說法,正確的是

A.人口數(shù)量越多,環(huán)境人口容量越大          B.人口數(shù)量越少,環(huán)境人口容量越大

C.資源越豐富的地區(qū),環(huán)境人口容量越大      D.地區(qū)越封閉,環(huán)境人口容量越大

2. 我國下列地區(qū)中,單位土地面積的環(huán)境承載力最大的是

A. 青藏高原      B. 珠江三角洲      C.新疆南部的沙漠地區(qū)      D.東北平原

3. 有關人口與環(huán)境關系的敘述不正確是

A. 人口規(guī)模超過環(huán)境承載能力,會導致環(huán)境污染嚴重

B.“控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)”這一舉措,有利于協(xié)調(diào)人口與環(huán)境之間的關系

C. 人類發(fā)展史就是人與環(huán)境相互作用的歷史

D. 控制人口、保護環(huán)境是人類社會可持續(xù)發(fā)展的需要

4.下圖是“甲、乙兩國的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔示意圖”,下列敘述正確的是 

A.甲國比乙國人口自然增長率低         B.甲國的經(jīng)濟發(fā)展水平高于乙國 

C. 甲國比乙國的勞動力缺乏             D. 乙國比甲國的出生率低

 

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