科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
我國(guó)的優(yōu)質(zhì)長(zhǎng)絨棉產(chǎn)區(qū)位于:
A.珠江三角洲 B.黃淮平原 C.新疆南部 D.長(zhǎng)江中下游平原
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
交通地理位置地位變化可以導(dǎo)致商業(yè)城市地位的變化,下列城市中屬于此情況的是:
A.廣州 B.揚(yáng)州 C.鄭州 D.柳州
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
瑞士的伯爾尼建在阿勒河的曲流處,巴黎建在塞納河的小島上,是因?yàn)槟抢铮?img src="http://img.manfen5.com/res/gzdl/web/STSource/2012061305113413851435/SYS201206130511492635758111_ST.files/image001.png">
A.有平原 B.氣候接近海洋性氣候
C.有充足的水源,用水方便 D.易于軍事防衛(wèi)
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
下右圖為“經(jīng)濟(jì)與環(huán)境相互作用模式內(nèi)涵圖”(X表示經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,Y表示環(huán)境保護(hù)強(qiáng)度,Ⅰ--Ⅳ為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)強(qiáng)度四種關(guān)系模式),據(jù)此回答題:
1.關(guān)于Ⅰ—Ⅳ所表示的模式的敘述,正確的是:
A.Ⅰ為經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)模式
B.Ⅱ?yàn)榄h(huán)境滯后經(jīng)濟(jì)模式
C.Ⅲ為經(jīng)濟(jì)滯后環(huán)境模式
D.Ⅳ經(jīng)濟(jì)環(huán)境落后模式
2.如果X表示經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,Y表示環(huán)境保護(hù)強(qiáng)度,那么,目前我國(guó)處在哪種發(fā)展模式:
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
讀“南半球某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖”完成題:
1.飛機(jī)由②地飛往⑤地的最短航線是:
A.一直沿正東方向
B.先向正南再向正北方向
C.先向東南再向東北
D.先向西北后向西南
2.關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是:
A.①②兩地的地方時(shí)相差1小時(shí)20分鐘
B.任何一日,③④兩地的正午太陽高度差為20°
C.③地位于④地的東北方
D.①②兩點(diǎn)間的距離等于②③兩點(diǎn)間的距離
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
下圖為某工業(yè)收益隨空間變化曲線圖,據(jù)此完成題。
1.圖中顯示該工業(yè)布局的理想?yún)^(qū)域是:
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
2.圖中空間費(fèi)用曲線先減后增的主導(dǎo)因素是:
A.地租費(fèi)用、市場(chǎng)近便
B.市場(chǎng)近便、工人工資
C.工人工資、政策影響
D.地租費(fèi)用、交通費(fèi)用
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
讀某國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程比較圖,回答題。
1.關(guān)于該國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程特點(diǎn)的敘述,正確的是
A.城市化與工業(yè)化呈同步增長(zhǎng)趨勢(shì)
B.階段I城市化進(jìn)程速度比階段Ⅱ快
C.該國(guó)可能屬發(fā)展中國(guó)家
D.階段Ⅱ,工業(yè)化促進(jìn)了城市化
2.階段Ⅲ,該國(guó)新增就業(yè)機(jī)會(huì)主要來自:
A.第一產(chǎn)業(yè) B.行政機(jī)關(guān)
C.工業(yè) D.第三產(chǎn)業(yè)
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
謀求人地協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是當(dāng)前人類的共識(shí)。人口激增、資源缺短、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題是當(dāng)前影響可持續(xù)發(fā)展的主要問題。據(jù)此回答題。
1.下列舉措,有利于可持續(xù)發(fā)展的是:
A. 世界各國(guó)承擔(dān)同等責(zé)任,共同保護(hù)地球
B. 保持適度的人口規(guī)模,合理開發(fā)利用自然資源
C. 改變生產(chǎn)方式,尋求經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的利潤(rùn)最大化
D. 制定全球統(tǒng)一目標(biāo)和政策,以解決跨國(guó)界環(huán)境問題
2.關(guān)于農(nóng)村環(huán)境污染問題的認(rèn)識(shí),正確的是:
A. 農(nóng)村環(huán)境問題以生態(tài)破壞為主,環(huán)境污染危害不大
B. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后,應(yīng)先發(fā)展經(jīng)濟(jì),再治理污染
C. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)需協(xié)調(diào)好與生態(tài)、社會(huì)的關(guān)系
D. 植樹造林、防治水土流失是治理污染最有效的措施
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
讀右等高線地形圖,回答題:
1.下列關(guān)于圖中信息說法正確的是:
A. ④點(diǎn)的海拔可能為500m或600m
B. 甲、丙在分水嶺上
C. 甲處是山脊,乙處是山谷
D. ①處能看到②處,但看不到③處
2.圖中陡崖的相對(duì)高度可能為:
A.199m B.399m
C.400m D.499m
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科目: 來源:南充高中2009-1010學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一地理試題(文科 題型:選擇題
讀下圖,完成題。
1.關(guān)于圖中abcd四地自轉(zhuǎn)角速度和線速度的敘述,正確的是
A.四地的角速度都相同
B.四地的角速度都不同
C.四地的自轉(zhuǎn)線速度由小到大依次是adbc
D.四地的自轉(zhuǎn)線速度由大到小依次是bcad
2.圖中四地該日晝長(zhǎng)由長(zhǎng)到短依次是
A.a(chǎn)→b→c→d B.d→c→b→a C.c→d→b→a D.d→a→c→b
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