科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
所謂盎格魯美洲(美國(guó)南部國(guó)界以北的美洲)的美國(guó)、加拿大兩國(guó),按其人口遷移和文化擴(kuò)散類型分析,分別屬于
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
可能導(dǎo)致環(huán)境人口容量降低的因素有
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A.科學(xué)技術(shù)水平落后
B.環(huán)境質(zhì)量相對(duì)穩(wěn)定
C.資源過(guò)度使用、利用效率低下
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平逐步提高
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
下列生產(chǎn)與人口遷移的趨勢(shì)配對(duì)準(zhǔn)確的是
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A.原始農(nóng)業(yè)社會(huì)人口分布穩(wěn)定
B.“雞犬之聲相聞,臣民老死不相往來(lái)”的傳統(tǒng)農(nóng)耕社會(huì)分布穩(wěn)定性最強(qiáng)
C.現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)勞動(dòng)力不斷遷移,力求與生產(chǎn)條件優(yōu)化配置
D.牧民帶著戶口隨畜群到處“流浪”
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
讀1999年世界各國(guó)人均二氧化碳的排放量柱狀圖,下列說(shuō)法正確的是
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A.發(fā)展中國(guó)家人多,人均CO2排放量高于發(fā)達(dá)國(guó)家
B.發(fā)達(dá)國(guó)家人均消費(fèi)水平高,人均CO2排放量高于發(fā)展中國(guó)家
C.CO2增多是大量燃燒化石燃料和大量砍伐森林造成的
D.當(dāng)?shù)厍蛏系幕剂蠠M之后,CO2才不會(huì)繼續(xù)增加
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
關(guān)于中國(guó)、印度和美國(guó)人口的說(shuō)法正確的是
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A.人口數(shù)量:中國(guó)>印度>美國(guó)
B.人均耕地:美國(guó)>印度>中國(guó)
C.人均壽命:美國(guó)>印度>中國(guó)
D.人均GDP:美國(guó)>印度>中國(guó)
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
2000年11月公布的第五次人口普查結(jié)果表明,我國(guó)人口再生產(chǎn)類型已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤艾F(xiàn)代型”的省、市、自治區(qū)的是
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,應(yīng)該
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A.向西部大規(guī)模移民,以減輕東部的環(huán)境壓力
B.在西部大范圍墾荒,興建大型商品糧基地
C.將西部的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)
D.控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì)
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
有關(guān)我國(guó)“十五”計(jì)劃中解決我國(guó)人口和人口發(fā)展問(wèn)題的目標(biāo)是
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A.五年內(nèi)人口增長(zhǎng)率不超過(guò)9‰
B.八年內(nèi)人口增長(zhǎng)不超過(guò)10‰
C.到2005年末,全國(guó)人口數(shù)控制在13.3億以內(nèi)
D.到2005年末,全國(guó)人口數(shù)控制在15億左右
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
新加坡政府1984年創(chuàng)立官方婚姻介紹機(jī)構(gòu)社會(huì)發(fā)展部,并鼓勵(lì)生育。下列現(xiàn)象是由于人口老齡化引起的有
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科目: 來(lái)源:單元雙測(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁(yè)試卷高二 地理(上) 題型:021
有關(guān)文化擴(kuò)散的敘述,正確的是
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A.文化擴(kuò)散是文化發(fā)展的反映
B.沒(méi)有文化擴(kuò)散,文化很難得到發(fā)展
C.文化擴(kuò)散的主體是文化內(nèi)容
D.文化擴(kuò)散為三大類
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