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科目: 來源: 題型:069

  讀土壤在環(huán)境中的地位圖,回答下列問題:

  (1)土壤是四大圈層互相緊密接觸的地帶,圖中A為________,B為________,C為________,D為________。

  (2)土壤又是一個(gè)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng),它與周圍環(huán)境進(jìn)行著________和________交換。經(jīng)過輸入、轉(zhuǎn)移的變化,一方面維持土壤本身的活動(dòng),另一方面以輸出的形式作用于________,形成土壤的________特性。

  (3)土壤和人類的關(guān)系十分密切,人類必須合理耕作經(jīng)營,必須不斷改良土壤,保持和提高土壤肥力,否則會(huì)引起土壤退化,如________、________和________等。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

仔細(xì)閱讀下面的宣傳畫,回答下列問題:

(1)圖中反映了人類排放_(tái)_______和開發(fā)________的速度超過了環(huán)境承受能力,從而引發(fā)了環(huán)境問題。

(2)人類面臨的環(huán)境問題包括________和________兩個(gè)方面。

(3)森林破壞,使大氣中的________含量增多,導(dǎo)致________,從而對(duì)全球________和________產(chǎn)生重大影響,會(huì)引起世界各地區(qū)________和________的變化。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

讀“人口、資源相關(guān)曲線圖”,回答:

(1)人口曲線呈________(上升、下降)狀,它反映出我國突出的人口問題是________。為解決人口問題,我國長期堅(jiān)持的基本國策是________。

(2)資源曲線呈________(上升、下降)狀,它反映出世界性的資源問題主要是________。解決我國的資源問題,既要立足于自然資源________和________,又要充分利用________和________。

(3)解決上述問題的主要途徑是走_(dá)_______。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

讀右圖回答問題:

(1)A、B、C三點(diǎn)比較,溫度最高的是________,鹽度最高的是________。

(2)經(jīng)過B點(diǎn)的洋流名稱是________,按成因?qū)儆赺_______。

(3)G洋流的名稱是________。

(4)F是世界著名的________運(yùn)河。

(5)D、E兩海區(qū)比較,水面較高的是________。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

分析下面“北半球近地面大氣系統(tǒng)圖”,回答:

(1)在圖中畫出脊線(…)和槽線(…)。

(2)填出圖中三處的氣壓類型:甲________,乙________,丙________。

(3)圖中,A是________鋒,B是________鋒。影響我國天氣的鋒面主要是________鋒,我國北方夏季的暴雨是由________鋒形成的鋒面雨。

(4)C處天氣特點(diǎn)是:________;D處天氣特點(diǎn)是:________。

(5)E處風(fēng)向?yàn)椋篲_______;F處風(fēng)向?yàn)椋篲_______。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

讀“地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖”,回答:

(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),陽光直射在________緯線上,是北半球的________(節(jié)氣)。

(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),天津晝夜長短情況是________,北回歸線上與________上的正午太陽高度相等。

(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),接近________(近、遠(yuǎn)日點(diǎn)),公轉(zhuǎn)速度比A的公轉(zhuǎn)速度________。

(4)從C到D,太陽直射點(diǎn)向________(方向)移動(dòng);從D到A,太陽直射點(diǎn)向________(方向)移動(dòng)。

(5)黃赤交角的度數(shù)為________,假若黃赤交角是20,地球上有陽光直射的范圍應(yīng)在________到________之間,有極晝、極夜的范圍應(yīng)該在________到________、________到________范圍內(nèi)。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

讀下圖,完成各項(xiàng)要求:

(1)根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》,圖中的領(lǐng)海權(quán)應(yīng)為________海里,專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)應(yīng)為________海里。我國政府對(duì)自己的海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū),享有勘探、________、________、________和管理________水域及底土________的主權(quán)。

(2)我國澳門半島和________島70%的土地是填海而成的,歐洲________(國家名稱)有1/5的國土是從海中圍起來的,圍海造陸是緩解人多地少矛盾的重要途徑。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

讀下圖,完成下列要求:

(1)圖中A到F區(qū)位選擇均合理,請(qǐng)將各字母填在相應(yīng)的橫線上。農(nóng)業(yè)區(qū)(A、B、C):奶牛場(chǎng)________,花圃________,小麥區(qū)________;工廠(D、E、F):自來水廠________,鋼鐵廠________,服裝廠________。

(2)自來水廠區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素是________。

(3)從世界主要農(nóng)業(yè)地域類型來看,城郊的奶牛飼養(yǎng)業(yè)屬于________。

(4)該城市擬建一座化工廠,從環(huán)保角度考慮,在G、H兩地中,你認(rèn)為較合理的是________,理由是________。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

讀下列曲線統(tǒng)計(jì)圖回答問題。

(1)請(qǐng)從四個(gè)方面闡明圖中幾條曲線所表示的人地關(guān)系:

A.________,

B.________,

C.________,

D.________。

(2)此曲線統(tǒng)計(jì)圖對(duì)人地關(guān)系發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)估,忽略了什么因素的影響?

________。

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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:069

讀黃河流域主要城市分布圖,回答下列問題:

(1)決定太原、濟(jì)南、開封、洛陽、銀川、蘭州六座城市區(qū)位選擇共同的自然條件是:________、________等。

(2)這些地方之所以有利于城市的興起和發(fā)展,主要是因?yàn)檫@里能為城市提供較方便的________、________等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

(3)近年隨著人口的不斷增加和城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,制約這些城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展共同的資源問題主要是________。為此,應(yīng)采取的相應(yīng)措施主要是:________(回答合理即得分)。

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