科目: 來源:山東省濟寧市重點中學2011-2012學年高二上學期期中考試地理試題 題型:013
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科目: 來源:山東省濟寧市重點中學2011-2012學年高二上學期期中考試地理試題 題型:013
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科目: 來源:山東省濟寧市重點中學2011-2012學年高二上學期期中考試地理試題 題型:013
下圖表示夏至日或冬至日四個不同緯度地區(qū)的晝夜長短情況(圖中陰影部分表示黑夜),四地緯度從低到高的正確排序是
①③④②
①②③④
③①②④
④③②①
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科目: 來源:北京市育才學校2008-2009學年高二下學期3月月考地理試題 題型:013
北回歸線穿過省區(qū)自西向東依次排列正確的是:
①廣東
②廣西
③云南
④臺灣
A.①②③④
B.②③④①
C.③④①②
D.③②①④
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科目: 來源:北京市育才學校2008-2009學年高二下學期3月月考地理試題 題型:013
關(guān)于上述兩種文化景觀的敘述不正確的是
A.兩種文化景觀都是人們利用自然提供的物質(zhì),在原始地表上創(chuàng)造出來的
B.兩種文化景觀是以人類精神活動為主的景觀
C.兩種文化景觀是為了滿足需要,創(chuàng)造出來并附加在自然景觀之上
D.自然對兩種文化景觀的影響,主要反映在功能形態(tài)上
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科目: 來源:北京市育才學校2008-2009學年高二下學期3月月考地理試題 題型:013
“五一黃金周”來武漢旅游的人主要來自周圍地區(qū),這說明旅游資源具有有限的
A.境承載量
B.區(qū)接待能力
C.優(yōu)吸引半徑
D.濟容量
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科目: 來源:北京市育才學校2008-2009學年高二下學期3月月考地理試題 題型:013
詩句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”反映了自然景觀的美感類型是
A.態(tài)美
B.象美
C.色彩美
D.覺美
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科目: 來源:北京市育才學校2008-2009學年高二下學期3月月考地理試題 題型:013
旅游資源多樣性特征包括
A.賞吉林霧凇奇觀要選擇冬季
B.國富饒美麗,到處都有旅游資源
C.有景區(qū)都是由自然和人文多要素構(gòu)成
D.游資源能夠吸引旅游者
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科目: 來源:北京市育才學校2008-2009學年高二下學期3月月考地理試題 題型:013
作為旅游者,必不可少的條件是
A.具有一定的經(jīng)濟時間
B.只要具備一定的經(jīng)濟時間
C.必須同時具備一定的經(jīng)濟條件和足夠的時間
D.不但要有金錢、時間和旅游動機,還要有安定的社會環(huán)境
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科目: 來源:北京市育才學校2008-2009學年高二下學期3月月考地理試題 題型:013
下列旅游景點既是有較高的美學價值,又具有較高的歷史文化價值的是
A.南極長城站
B.九寨溝
C.深圳的“錦繡中華”
D.杭州的西湖
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