科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.歐洲許多著名大城市的環(huán)行放射式道路網(wǎng),是城市道路網(wǎng)規(guī)劃的最佳格局
B.平原地區(qū)城市的道路網(wǎng)建設(shè),要盡量少占耕地
C.山區(qū)城市的道路網(wǎng),要考慮合理利用地形地勢(shì)的特點(diǎn),避開(kāi)地質(zhì)上的不利條件
D.現(xiàn)代城市道路網(wǎng)的建設(shè)不受歷史條件及發(fā)展的影響
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.滿(mǎn)足人們出行的需要
B.避開(kāi)人口密集區(qū),以防止發(fā)生交通擁堵
C.節(jié)約用地、全理利用地形和水文條件
D.線(xiàn)路布局由中心區(qū)向四周呈放射狀分布
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.西歐和中歐地區(qū) B.北美五大湖地區(qū)
C.東南亞地區(qū) D.亞馬孫河平原
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.合理布局線(xiàn)路網(wǎng) B.發(fā)展沿線(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)
C.降低工程造價(jià) D.保證線(xiàn)路安全
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.社會(huì)因素為主導(dǎo) B.經(jīng)濟(jì)因素為主導(dǎo)
C.應(yīng)盡可能接近礦產(chǎn)地 D.應(yīng)圍繞縮短線(xiàn)路而設(shè)計(jì)
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.激活全國(guó)鐵路網(wǎng)
B.帶動(dòng)沿線(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.維持香港穩(wěn)定和繁榮
D.展示我國(guó)鐵路建設(shè)的高科技水平
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.發(fā)展綠色食品工業(yè) B.建立全球大氣、海洋等環(huán)境質(zhì)量監(jiān)控、預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)
C.木筷等一次性餐具廣泛使用 D.熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.植物被破壞,加快了土地水蝕、風(fēng)蝕和沙漠侵吞
B.土地利用中的次生鹽堿化問(wèn)題
C.海平面上升,沿海低地受淹
D.全球變暖
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.宜農(nóng)荒地的開(kāi)發(fā)和工礦廢棄地的復(fù)墾
B.人口的持續(xù)增長(zhǎng)超過(guò)了資源本身及替代品的再生速度
C.人口老齡化現(xiàn)象
D.粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和技術(shù)、管理水平比較落后
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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:021
A.大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
B.內(nèi)蒙草原發(fā)展種植業(yè),擴(kuò)大耕地面積
C.鄱陽(yáng)湖地區(qū)退耕還湖
D.長(zhǎng)江上游地區(qū)砍伐森林,修建梯田
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