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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

白居易在登上廬山時(shí)發(fā)現(xiàn):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!苯忉屵@種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

欣賞下列景觀時(shí),怎樣才能達(dá)到最佳觀賞效果?

(1)黃山石猴觀海:                               ;

(2)武陵源群峰:                                 ;

(3)九華山的“一線天”:                             ;

(4)“八百里洞庭水波浩淼”:                           

(5)長(zhǎng)江三峽風(fēng)光:                               ;

(6)北京大觀園:                                 。

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

請(qǐng)閱讀宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!被卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)詩(shī)中所指的旅游景點(diǎn)是      省的     ,該山從地質(zhì)構(gòu)造上看屬于      山地。

(2)領(lǐng)略此類(lèi)旅游景點(diǎn)有何妙訣?

(3)在進(jìn)行旅游景點(diǎn)欣賞時(shí)還要注意哪些問(wèn)題?

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

自然景觀美包括形象(態(tài))美、色彩美、動(dòng)態(tài)美、聽(tīng)覺(jué)美(聲音美)等。下面列舉出的是形容自然景觀各種美的詞語(yǔ),請(qǐng)你分類(lèi)。

①高聳入云  ②雨打蕉荷  ③晶瑩光潔  ④巍峨雄偉  ⑤層巒疊翠  ⑥絢麗斑駁  ⑦鳥(niǎo)翔長(zhǎng)空  ⑧飄忽云岫  ⑨鶯啼婉轉(zhuǎn)  ⑩瀑落深潭 

(1)屬于形象美的有:     ;(2)屬于色彩美的有:     ;

(3)屬于動(dòng)態(tài)美的有:     (4)屬于聽(tīng)覺(jué)美的有:     。

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

松花江沿岸的霧凇、哈爾濱的冰雕藝術(shù)和五大連池被稱(chēng)為“北國(guó)三大奇觀”,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的地理知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)上述景觀分別屬于哪類(lèi)景觀?

(2)它們各分布在哪些省?

(3)它們作為旅游資源雖然開(kāi)發(fā)時(shí)間不長(zhǎng),但現(xiàn)在已成為聞名國(guó)內(nèi)外的游覽勝地。為什么?

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

以泰山為例,說(shuō)明旅游資源的特性。

(1)泰山以雄偉著稱(chēng)而區(qū)別于其他自然景觀,說(shuō)明旅游資源的     性。

(2)泰山以雄偉著稱(chēng)而顯示     性,說(shuō)明只有在同類(lèi)事物或現(xiàn)象中具有     特點(diǎn),才能成為旅游資源。

(3)以南天門(mén)等眾多的古代建筑和眾多的碑石,說(shuō)明旅游資源的     ________性。

(4)泰山形成于遙遠(yuǎn)的地質(zhì)年代,并將長(zhǎng)久地保持下去,說(shuō)明旅游資源的     ____________性。

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

下列為中國(guó)部分入選“世界文化和自然遺產(chǎn)名錄”的景觀,請(qǐng)按要求將它們各自分類(lèi)。

(1)長(zhǎng)城  (2)北京故宮  (3)山西平遙古城  (4)泰山  (5)樂(lè)山大佛  (6)秦陵兵馬俑  (7)黃陵  (8)武陵源  (9)承德避暑山莊  (10)黃山  (11)九寨溝  (12)周口店北京人遺址  (13)云南麗江古城  (14)蘇州古典園林  (15)曲阜孔林、孔廟、孔府

主要屬于自然景觀的是:        ;

主要屬于人文景觀的是:        。

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

2000年以來(lái),我國(guó)出現(xiàn)了“假日經(jīng)濟(jì)”,春節(jié)、五一、十一長(zhǎng)假期間選擇外出旅游度假的人越來(lái)越多,出游的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。你能解釋這種現(xiàn)象嗎?

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

武漢的王教授及其夫人,皆已年近花甲。至夏天,暑熱難耐,王教授幸有10日閑暇,欲和夫人找一旅游地,避暑療養(yǎng),以解長(zhǎng)期工作之疲乏。然因收入不豐,王教授盤(pán)算著這次旅游的花費(fèi),希望能省則省。

(1)親朋好友給王教授夫婦建議的旅游地有以下三處,你認(rèn)為最合適的是

[   ]

A.昆明   

B.廬山   

C.北戴河

(2)談?wù)勀氵@樣選擇的理由。

 

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:043

讀“旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)作用表”(如下表),完成下列內(nèi)容。

國(guó)家

國(guó)家旅游收入與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值之比(%

國(guó)家旅游收入與出口總額之比(%

國(guó)際旅游業(yè)就業(yè)人數(shù)與就業(yè)人數(shù)之比(%

西班牙

4.2

29.8

10.0

意大利

2.0

12.6

9.8

希臘

4.9

40.0

5.6

瑞士

2.9

11.5

7.2

奧地利

6.7

29.4

8.9

泰國(guó)

3.6

16.3

8.0

(1)在下圖繪制柱狀圖。

(2)國(guó)際旅游收入與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值之比,最高的國(guó)家是     ,最低的國(guó)家是     ;與出口總額之比,最高的國(guó)家是     ,最低的國(guó)家是     ;與就業(yè)總?cè)藬?shù)之比,最高的是     ,最低的是     。

 

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