科目: 來源:地理教研室 題型:043
(1)從地形看,A為___________,B為______________。
(2)這兩種農(nóng)業(yè)景觀所利用的同為耕地,但土地利用的___________不同,反映出土地利用的_____________也不同。
(3)這兩幅圖說明,__________對文化景觀的影響是多方面的,主要反映在___________和_____________上。
(4)該圖所示景觀屬于與地表自然環(huán)境聯(lián)系_____________(填緊密或不緊密)的__________文化景觀。
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
(1)圖中大壩分別是三峽大壩和葛洲壩,并在圖中用字母A、B標注出來。
(2)該大壩屬于___________文化景觀,受自然環(huán)境的影響較_____________。
(3)該景觀的建設_____________了自然規(guī)律,并且能充分利用自然資源,建成后具有__________、___________、___________、航運和養(yǎng)殖等綜合效益。
(4)通過以上分析可知,要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,人與自然的關系應是___________。
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
(1)A、B、C三種圖例分別表示了鄂爾斯高原和黃土高原地區(qū)森林和沙漠的分布狀況,試說明三個圖例的具體含義,要求必須結合歷史年代。
A.___________________________________________________;
B.___________________________________________________;
C.___________________________________________________。
(2)鄂爾多斯高原和黃土高原原為森林茂密、牛羊成群的文化景觀,今天卻變成荒漠化和水土流失嚴重的地區(qū),試說明主要的人為原因。
(3)上述地區(qū)文化景觀歷史變化的主要自然原因有哪些?
(4)結合該事例說明人類應如何認識文化景觀與自然的關系?
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
(1)填出下列水利工程在圖中的字母代號。
都江堰( ) 京杭運河( ) 坎兒井( )
葛洲壩( ) 靈渠( ) 小浪底( )
(2)圖中水利工程都是人類利用自然物質(zhì),在原始地表之上創(chuàng)造出來的,因此都屬于______________,其表現(xiàn)出的共同特性是____________、_____________和___________。
(3)簡述下列古代水利工程的歷史作用。
都江堰:_____________________________
大運河:________________________
靈渠:_______________________________
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
(1)分析上面兩幅圖中民居的特點,分別填注“南方”“北方”,給它們標注出合適的名稱。
(2)傳統(tǒng)南、北方民居具有相同的_______________,不同的___________,體現(xiàn)了生產(chǎn)力水平較為____________的時代,_____________對民居這種建筑文化景觀的影響,其中,屋頂?shù)钠露扰c___________成正比,墻體的厚度與__________成反比。傳統(tǒng)民居發(fā)展到現(xiàn)代,已經(jīng)沒有了建筑風格上顯著_____________,說明隨著________________的提高,上述影響的程度也必然___________________。
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
A.教育和講課 B.海市蜃樓
C.光盤和電腦 D.歌劇《茶花女》
E.尼亞加拉瀑布 F.多媒體教室
G.城市雕塑 H.厄爾尼諾現(xiàn)象
I.鄉(xiāng)村的蘋果園 J.濰坊“風箏節(jié)”
K.泰山日出 L.法律詞典
M.珠穆朗瑪峰 N.阿基米德定律
O.“神舟”五號飛船 P.森林法
Q.江南丘陵 R.闌尾切除手術
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